Este documento presenta una solicitud para autorizar una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos comerciales y culturales. La actividad consiste en un curso presencial grupal que abordará temas como conceptos básicos de eventos, marketing, diseño de proyectos, administración financiera y gestión administrativa a través de diversas áreas. El curso está dirigido a 35 participantes vinculados a la industria de eventos y busca entregarles herramientas prácticas para la planificación y ejecución de este tipo
cursos gestión cultural de http://www.fabricacultural.com
El sector de la Industria Cultural representa casi el 4% de nuestro PIB y emplea a cerca de 500.000 trabajadores. Además, la gran mayoría de las industrias culturales en España son de pequeño tamaño. En el actual contexto de crisis global, crear una empresa puede parecer una aventura demasiado arriesgada, pero tenemos de nuestra parte a las instituciones públicas con sus planes de fomento de creación de empresas. El proceso de crear una empresa cultural no es distinto a las la creación de otro tipo de empresas, para ello se contará con un mentor y asesor de creación de empresas. También conviene recordar que las crisis siempre traen consigo nuevas oportunidades de negocio, nuevos caminos que emprender y que la formación continua del profesional del ámbito de la cultura se hace cada vez más necesario.
Analizaremos previamente algunos conceptos, posibilidades, estrategias y cuestiones que son claves para redactar un plan de negocio. A continuación se expondrán las habilidades emprendedoras, los factores de éxito del negocio, las barreras para crear y para mantener el negocio y los obstáculos que debe vencer el emprendedor para plasmar su idea de negocio. Repasaremos también los errores más frecuentes que cometen todos aquellos que quieren emprender un proyecto de autoempleo en el mundo de la cultura.
Será fundamental además presentar los diferentes recursos de información de programas de ayudas a proyectos culturales, con portales de información general sobre ayudas en España para proyectos ligados a la cultura y al patrimonio, tanto los públicos (de todas las administraciones públicas) como los privados, programas de financiación y cofinanciación europea (ej. Culture 2007-2013, etc…) y buscadores de ayudas y subvenciones para cultura.
Criterios de calidad y evaluación en la atención a la dependenciaNúria Fustier Garcia
Este documento describe criterios de calidad y evaluación en la atención a la dependencia. Habla sobre la construcción de un nuevo derecho social como es la promoción de la autonomía personal y la atención a la dependencia. También describe herramientas para la calidad como indicadores, cuadros de mando integral y modelos de calidad como ISO 9000 e EFQM.
cursos gestión cultural de http://www.fabricacultural.com
La gestión cultural tiene en los proyectos una poderosa herramienta para lograr toda una serie de objetivos que nosotros como gestor@s culturales hayamos marcado. Pero sin una correcta planificación el proyecto tendrá muchas posibilidades de fracasar. En este curso aprenderemos a crear un proyecto cultural, su metodología, fases y organización, asegurando su viabilidad económica y una correcta optimización de los recursos con los que contamos. L@s gestor@s culturales sabrán organizar su proyecto, recabar información, marcar las fases del proyecto y asegurar sus resultados.
Durante este curso se definirá el plan de trabajo que todo proyecto cultural debe tener con conceptos e ideas que se analizarán en detalle, como estrategias, control, evaluación, diseño, resultados, difusión y búsqueda de socios. Además, se contará con el análisis de casos prácticos de éxito y con la exposición de los proyectos de los propios alumnos para su debate y análisis con los profesores y el grupo.
La metodología de este curso es eminentemente práctica y estará apoyada en las nuevas tecnologías que sin duda apoyará el aprendizaje del alumno, donde se compartirán materiales, herramientas de comunicación y difusión y de análisis y gestión de proyectos.
Taller Inxtur - Promoción de destinos turísticosOscar Comes
Este documento propone el desarrollo del Primer Taller Argentino de Institutos Mixtos para la Promoción Turística, con el objetivo principal de generar un espacio de intercambio de experiencias y herramientas entre entes mixtos de promoción turística del sector público y privado. El taller abordaría temas relacionados a la representatividad, legitimidad, comunicación, presupuestos, funcionamiento, y sinergia entre los diferentes entes mixtos de promoción turística del país.
Este documento presenta una solicitud de autorización para una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos comerciales y culturales. La actividad es de modalidad grupal y presencial, con una duración de 30 participantes. Los objetivos son generar conocimientos y habilidades en gestión cultural, organización de eventos, marketing, diseño de proyectos, administración financiera y gestión administrativa. El documento describe los contenidos y horas dedicadas a cada tema.
Este documento presenta una solicitud de autorización para una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos comerciales y culturales. La actividad es de modalidad grupal y presencial, con una duración de 30 participantes. Los objetivos son generar conocimientos y habilidades en gestión cultural, organización de eventos, marketing, diseño de proyectos, administración financiera y gestión administrativa.
El documento presenta el caso de Arturo y su proyecto de aumentar la producción de plátano en su región. Describe los pasos que Arturo siguió para formular su proyecto, incluyendo definir el problema, objetivos e ideas iniciales. También presenta ideas propuestas para un nuevo proyecto de una revista turística en inglés y los factores a considerar como mercado objetivo, costos y estrategias de venta. Finalmente, incluye funciones y responsabilidades propuestas para cargos en la administración del proyecto.
Este documento describe un máster universitario de 60 créditos (600 horas) en dirección de protocolo, producción, organización y diseño de eventos ofrecido por la Universidad Camilo José Cela y el Instituto Superior de Protocolo y Eventos. El programa incluye 12 módulos que cubren temas como protocolo oficial, organización de eventos, producción, comunicación, marketing, diplomacia pública y eventos especializados. Los requisitos de admisión incluyen una licenciatura universitaria o 5 años de experiencia profesional relevante.
cursos gestión cultural de http://www.fabricacultural.com
El sector de la Industria Cultural representa casi el 4% de nuestro PIB y emplea a cerca de 500.000 trabajadores. Además, la gran mayoría de las industrias culturales en España son de pequeño tamaño. En el actual contexto de crisis global, crear una empresa puede parecer una aventura demasiado arriesgada, pero tenemos de nuestra parte a las instituciones públicas con sus planes de fomento de creación de empresas. El proceso de crear una empresa cultural no es distinto a las la creación de otro tipo de empresas, para ello se contará con un mentor y asesor de creación de empresas. También conviene recordar que las crisis siempre traen consigo nuevas oportunidades de negocio, nuevos caminos que emprender y que la formación continua del profesional del ámbito de la cultura se hace cada vez más necesario.
Analizaremos previamente algunos conceptos, posibilidades, estrategias y cuestiones que son claves para redactar un plan de negocio. A continuación se expondrán las habilidades emprendedoras, los factores de éxito del negocio, las barreras para crear y para mantener el negocio y los obstáculos que debe vencer el emprendedor para plasmar su idea de negocio. Repasaremos también los errores más frecuentes que cometen todos aquellos que quieren emprender un proyecto de autoempleo en el mundo de la cultura.
Será fundamental además presentar los diferentes recursos de información de programas de ayudas a proyectos culturales, con portales de información general sobre ayudas en España para proyectos ligados a la cultura y al patrimonio, tanto los públicos (de todas las administraciones públicas) como los privados, programas de financiación y cofinanciación europea (ej. Culture 2007-2013, etc…) y buscadores de ayudas y subvenciones para cultura.
Criterios de calidad y evaluación en la atención a la dependenciaNúria Fustier Garcia
Este documento describe criterios de calidad y evaluación en la atención a la dependencia. Habla sobre la construcción de un nuevo derecho social como es la promoción de la autonomía personal y la atención a la dependencia. También describe herramientas para la calidad como indicadores, cuadros de mando integral y modelos de calidad como ISO 9000 e EFQM.
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La gestión cultural tiene en los proyectos una poderosa herramienta para lograr toda una serie de objetivos que nosotros como gestor@s culturales hayamos marcado. Pero sin una correcta planificación el proyecto tendrá muchas posibilidades de fracasar. En este curso aprenderemos a crear un proyecto cultural, su metodología, fases y organización, asegurando su viabilidad económica y una correcta optimización de los recursos con los que contamos. L@s gestor@s culturales sabrán organizar su proyecto, recabar información, marcar las fases del proyecto y asegurar sus resultados.
Durante este curso se definirá el plan de trabajo que todo proyecto cultural debe tener con conceptos e ideas que se analizarán en detalle, como estrategias, control, evaluación, diseño, resultados, difusión y búsqueda de socios. Además, se contará con el análisis de casos prácticos de éxito y con la exposición de los proyectos de los propios alumnos para su debate y análisis con los profesores y el grupo.
La metodología de este curso es eminentemente práctica y estará apoyada en las nuevas tecnologías que sin duda apoyará el aprendizaje del alumno, donde se compartirán materiales, herramientas de comunicación y difusión y de análisis y gestión de proyectos.
Taller Inxtur - Promoción de destinos turísticosOscar Comes
Este documento propone el desarrollo del Primer Taller Argentino de Institutos Mixtos para la Promoción Turística, con el objetivo principal de generar un espacio de intercambio de experiencias y herramientas entre entes mixtos de promoción turística del sector público y privado. El taller abordaría temas relacionados a la representatividad, legitimidad, comunicación, presupuestos, funcionamiento, y sinergia entre los diferentes entes mixtos de promoción turística del país.
Este documento presenta una solicitud de autorización para una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos comerciales y culturales. La actividad es de modalidad grupal y presencial, con una duración de 30 participantes. Los objetivos son generar conocimientos y habilidades en gestión cultural, organización de eventos, marketing, diseño de proyectos, administración financiera y gestión administrativa. El documento describe los contenidos y horas dedicadas a cada tema.
Este documento presenta una solicitud de autorización para una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos comerciales y culturales. La actividad es de modalidad grupal y presencial, con una duración de 30 participantes. Los objetivos son generar conocimientos y habilidades en gestión cultural, organización de eventos, marketing, diseño de proyectos, administración financiera y gestión administrativa.
El documento presenta el caso de Arturo y su proyecto de aumentar la producción de plátano en su región. Describe los pasos que Arturo siguió para formular su proyecto, incluyendo definir el problema, objetivos e ideas iniciales. También presenta ideas propuestas para un nuevo proyecto de una revista turística en inglés y los factores a considerar como mercado objetivo, costos y estrategias de venta. Finalmente, incluye funciones y responsabilidades propuestas para cargos en la administración del proyecto.
Este documento describe un máster universitario de 60 créditos (600 horas) en dirección de protocolo, producción, organización y diseño de eventos ofrecido por la Universidad Camilo José Cela y el Instituto Superior de Protocolo y Eventos. El programa incluye 12 módulos que cubren temas como protocolo oficial, organización de eventos, producción, comunicación, marketing, diplomacia pública y eventos especializados. Los requisitos de admisión incluyen una licenciatura universitaria o 5 años de experiencia profesional relevante.
Recopilación de los boletines publicados en 2012.
Artículos sobre internacionalización y comercio exterior, comunicación multilingüe y aplicaciones informáticas.
El documento presenta información sobre la formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica las diferentes etapas de un proyecto como la preinversión, el perfil, la prefactibilidad y la factibilidad. También describe los componentes clave de un estudio de factibilidad como el análisis técnico, económico, financiero y de mercado de un proyecto. Finalmente, resume los pasos para realizar un estudio de mercado que evalúe la demanda, la competencia y las estrategias comerciales de un proyecto.
Final cambios. proyecto_cooperativa_artesanal_de_engativa_version6_1_DESPRO226
Este documento describe un proyecto para crear una cooperativa de comercialización de artesanías en la localidad de Engativá en Bogotá. El proyecto estudiará la viabilidad técnica, financiera y de mercado de la iniciativa. De ser viable, la cooperativa apoyaría a artesanos locales al ofrecerles un canal para vender sus productos a nivel nacional e internacional.
Caltel diversificado cult emp rpod 2º com informCarlos Laurente
Este silabo cubre un curso de Cultura Emprendedora y Productiva para estudiantes de Computación e Informática. El curso se enfoca en desarrollar habilidades emprendedoras y de resolución de problemas, analizar el marco legal y estrategias empresariales, y presentar proyectos para la comunidad. El curso también cubre el valor agregado, comercialización de productos, y el análisis de empresas innovadoras.
Este documento presenta información sobre el Fondo Emprender en Colombia, un fondo creado por el gobierno para financiar iniciativas empresariales. Explica que el fondo ofrece capital semilla de hasta $115 millones para proyectos que generen empleo, con montos máximos determinados por la cantidad de empleos. También describe los requisitos para acceder al fondo, las etapas del proceso de solicitud, y los nuevos sectores y fondos que recibirán financiamiento en convocatorias futuras por un total de $76 mil millones.
El documento proporciona instrucciones para identificar ideas de proyectos. Sugiere analizar el programa de formación, las capacidades del centro y las características de la región para determinar problemas, necesidades u oportunidades. Luego, los estudiantes deben estructurar sus ideas de proyecto, describir los recursos necesarios y presentar los objetivos generales y específicos. El objetivo general propuesto es organizar eventos a nivel nacional y regional para satisfacer al cliente, mientras que el objetivo específico es prestar un servicio óptimo para satisfacer
Este proyecto busca esquematizar el abastecimiento de productos básicos para el municipio de Chia a través del diseño de estrategias logísticas. El proyecto tendría una duración de 24 meses y beneficiaría a aprendices del SENA y la población de Chia. Sus objetivos incluyen establecer herramientas de gestión logística para la cadena de abastecimiento y diseñar estrategias relacionadas con el desarrollo de programas de gestión logística.
El documento presenta un plan para la primera Feria de Proyectos de Inversión en la provincia de Santa, en Chimbote, Perú. El objetivo es promover la creatividad e innovación de los estudiantes a través de la presentación de proyectos. Se detallan las actividades planeadas como la promoción, protocolo, montaje de stands, conferencias y visitas guiadas. El evento contará con la participación de docentes, estudiantes y recursos de la Universidad Alas Peruanas, y se llevará a cabo el 6 de diciembre.
Este proyecto busca estudiar la viabilidad de crear una empresa comercializadora de artesanías de la localidad de Engativá en Bogotá. El objetivo es mejorar los ingresos de los artesanos locales mediante el fortalecimiento de la comercialización de sus productos. El estudio analizará factores técnicos, financieros y de mercado para determinar la viabilidad del proyecto.
El documento presenta la propuesta del Programa de Formación Titulada "Operación de Eventos" dentro de la Especialidad en Hotelería y Turismo. El objetivo es desarrollar competencias para la organización de eventos desde una perspectiva turística. El programa se enfoca en el diseño, planificación y producción de eventos a través de microproyectos para diferentes grupos. Los estudiantes reciben capacitación teórica y práctica a lo largo de dos etapas de aprendizaje para desarrollar competencias laborales, comunicativas y tecn
Este documento describe los componentes clave de un plan de negocios para un proyecto cultural, incluyendo una justificación, antecedentes sociales, análisis del sector y la competencia, estrategia de mercadeo, proceso operativo, estructura organizacional, finanzas, impactos y un resumen ejecutivo. El autor explica cada sección y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de un plan de negocios completo y bien estructurado.
El documento proporciona instrucciones para crear una empresa exitosa en 5 pasos: 1) prepararse para el emprendimiento, 2) definir una idea de negocio viable, 3) consultar las necesidades del mercado, 4) definir los recursos requeridos, y 5) realizar un plan de negocio. También describe características clave de los emprendedores como la autoestima, orientación a resultados, tolerancia al riesgo y pensamiento positivo.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de bachillerato técnico en ventas e información turística. Incluye recomendaciones generales y la planificación curricular para las semanas 3 y 4, con módulos formativos sobre venta de paquetes turísticos, agencias de viajes, el sistema GDS Amadeus, asistencia a grupos, y destinos turísticos nacionales e internacionales. Cada módulo contiene objetivos, contenidos y actividades de aprendizaje para desarrollar
El documento presenta la propuesta del Programa de Formación Titulada "Operación de Eventos" dentro de la Especialidad en Hotelería y Turismo. El objetivo es desarrollar competencias básicas relacionadas con la concepción y organización de eventos desde una perspectiva turística. El programa se enfoca en competencias laborales, comunicativas y tecnológicas, y busca que los estudiantes obtengan el título de "Técnico en Operación de Eventos" otorgado por el SENA.
Esta el la guía de vigilancia tecnológica innovitech 2015, un manual práctico elaborado por miembros del equipo de Red TecnoParque Colombia Nodo Rionegro del Sistema SENNOVA del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Planificación Anual de la Asignatura Proyecto y Gestión de Microemprendimientos (Práctica), perteneciente a la Escuela Técnica N°1 "Independencia Argentina" de San Miguel de Tucumán. Con las
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos. Incluye los objetivos de la asignatura, las obligaciones de los estudiantes y el contenido del curso. El contenido cubre temas como el marco general para la formulación de proyectos, el ciclo de vida de un proyecto que incluye las diferentes fases e identificación del Plan Nacional de Desarrollo Humano de Nicaragua y sus programas y proyectos.
Una feria es un punto de encuentro entre oferta y demanda de productos y servicios. Sus objetivos son promover las ventas, conocer la competencia, investigar mercados, generar contactos y alianzas. Su organización requiere un grupo coordinador, equipos de trabajo, planificación de aspectos como nombre, fecha, lugar, público objetivo, stands e inscripciones. Finalmente, se evalúa su impacto desde la perspectiva de visitantes, participantes y organizadores usando encuestas.
El documento presenta una guía para planificar un proyecto que incluye una carta Gantt, hoja de cálculo, plan de financiamiento y flujo operacional. La carta Gantt describe las áreas, acciones y cronograma del proyecto. La hoja de cálculo resume los ingresos, costos y resultado por área y mes. El plan de financiamiento detalla los fondos e ingresos. El flujo operacional muestra los ingresos, costos y saldo mensual.
La organización Amor y Esperanza ofrece servicios médicos gratuitos a niños con cáncer en su Casa-Policlínico en Santiago. Recientemente remodelaron las instalaciones para mejorar la atención, pero necesitan financiamiento para cubrir los costos de las reparaciones y la adquisición de nuevos equipos médicos. Solicitan donaciones de empresas y particulares para reabrir la Casa-Policlínico y continuar brindando tratamiento a los niños.
Recopilación de los boletines publicados en 2012.
Artículos sobre internacionalización y comercio exterior, comunicación multilingüe y aplicaciones informáticas.
El documento presenta información sobre la formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica las diferentes etapas de un proyecto como la preinversión, el perfil, la prefactibilidad y la factibilidad. También describe los componentes clave de un estudio de factibilidad como el análisis técnico, económico, financiero y de mercado de un proyecto. Finalmente, resume los pasos para realizar un estudio de mercado que evalúe la demanda, la competencia y las estrategias comerciales de un proyecto.
Final cambios. proyecto_cooperativa_artesanal_de_engativa_version6_1_DESPRO226
Este documento describe un proyecto para crear una cooperativa de comercialización de artesanías en la localidad de Engativá en Bogotá. El proyecto estudiará la viabilidad técnica, financiera y de mercado de la iniciativa. De ser viable, la cooperativa apoyaría a artesanos locales al ofrecerles un canal para vender sus productos a nivel nacional e internacional.
Caltel diversificado cult emp rpod 2º com informCarlos Laurente
Este silabo cubre un curso de Cultura Emprendedora y Productiva para estudiantes de Computación e Informática. El curso se enfoca en desarrollar habilidades emprendedoras y de resolución de problemas, analizar el marco legal y estrategias empresariales, y presentar proyectos para la comunidad. El curso también cubre el valor agregado, comercialización de productos, y el análisis de empresas innovadoras.
Este documento presenta información sobre el Fondo Emprender en Colombia, un fondo creado por el gobierno para financiar iniciativas empresariales. Explica que el fondo ofrece capital semilla de hasta $115 millones para proyectos que generen empleo, con montos máximos determinados por la cantidad de empleos. También describe los requisitos para acceder al fondo, las etapas del proceso de solicitud, y los nuevos sectores y fondos que recibirán financiamiento en convocatorias futuras por un total de $76 mil millones.
El documento proporciona instrucciones para identificar ideas de proyectos. Sugiere analizar el programa de formación, las capacidades del centro y las características de la región para determinar problemas, necesidades u oportunidades. Luego, los estudiantes deben estructurar sus ideas de proyecto, describir los recursos necesarios y presentar los objetivos generales y específicos. El objetivo general propuesto es organizar eventos a nivel nacional y regional para satisfacer al cliente, mientras que el objetivo específico es prestar un servicio óptimo para satisfacer
Este proyecto busca esquematizar el abastecimiento de productos básicos para el municipio de Chia a través del diseño de estrategias logísticas. El proyecto tendría una duración de 24 meses y beneficiaría a aprendices del SENA y la población de Chia. Sus objetivos incluyen establecer herramientas de gestión logística para la cadena de abastecimiento y diseñar estrategias relacionadas con el desarrollo de programas de gestión logística.
El documento presenta un plan para la primera Feria de Proyectos de Inversión en la provincia de Santa, en Chimbote, Perú. El objetivo es promover la creatividad e innovación de los estudiantes a través de la presentación de proyectos. Se detallan las actividades planeadas como la promoción, protocolo, montaje de stands, conferencias y visitas guiadas. El evento contará con la participación de docentes, estudiantes y recursos de la Universidad Alas Peruanas, y se llevará a cabo el 6 de diciembre.
Este proyecto busca estudiar la viabilidad de crear una empresa comercializadora de artesanías de la localidad de Engativá en Bogotá. El objetivo es mejorar los ingresos de los artesanos locales mediante el fortalecimiento de la comercialización de sus productos. El estudio analizará factores técnicos, financieros y de mercado para determinar la viabilidad del proyecto.
El documento presenta la propuesta del Programa de Formación Titulada "Operación de Eventos" dentro de la Especialidad en Hotelería y Turismo. El objetivo es desarrollar competencias para la organización de eventos desde una perspectiva turística. El programa se enfoca en el diseño, planificación y producción de eventos a través de microproyectos para diferentes grupos. Los estudiantes reciben capacitación teórica y práctica a lo largo de dos etapas de aprendizaje para desarrollar competencias laborales, comunicativas y tecn
Este documento describe los componentes clave de un plan de negocios para un proyecto cultural, incluyendo una justificación, antecedentes sociales, análisis del sector y la competencia, estrategia de mercadeo, proceso operativo, estructura organizacional, finanzas, impactos y un resumen ejecutivo. El autor explica cada sección y ofrece ejemplos para guiar el desarrollo de un plan de negocios completo y bien estructurado.
El documento proporciona instrucciones para crear una empresa exitosa en 5 pasos: 1) prepararse para el emprendimiento, 2) definir una idea de negocio viable, 3) consultar las necesidades del mercado, 4) definir los recursos requeridos, y 5) realizar un plan de negocio. También describe características clave de los emprendedores como la autoestima, orientación a resultados, tolerancia al riesgo y pensamiento positivo.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de bachillerato técnico en ventas e información turística. Incluye recomendaciones generales y la planificación curricular para las semanas 3 y 4, con módulos formativos sobre venta de paquetes turísticos, agencias de viajes, el sistema GDS Amadeus, asistencia a grupos, y destinos turísticos nacionales e internacionales. Cada módulo contiene objetivos, contenidos y actividades de aprendizaje para desarrollar
El documento presenta la propuesta del Programa de Formación Titulada "Operación de Eventos" dentro de la Especialidad en Hotelería y Turismo. El objetivo es desarrollar competencias básicas relacionadas con la concepción y organización de eventos desde una perspectiva turística. El programa se enfoca en competencias laborales, comunicativas y tecnológicas, y busca que los estudiantes obtengan el título de "Técnico en Operación de Eventos" otorgado por el SENA.
Esta el la guía de vigilancia tecnológica innovitech 2015, un manual práctico elaborado por miembros del equipo de Red TecnoParque Colombia Nodo Rionegro del Sistema SENNOVA del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Planificación Anual de la Asignatura Proyecto y Gestión de Microemprendimientos (Práctica), perteneciente a la Escuela Técnica N°1 "Independencia Argentina" de San Miguel de Tucumán. Con las
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos. Incluye los objetivos de la asignatura, las obligaciones de los estudiantes y el contenido del curso. El contenido cubre temas como el marco general para la formulación de proyectos, el ciclo de vida de un proyecto que incluye las diferentes fases e identificación del Plan Nacional de Desarrollo Humano de Nicaragua y sus programas y proyectos.
Una feria es un punto de encuentro entre oferta y demanda de productos y servicios. Sus objetivos son promover las ventas, conocer la competencia, investigar mercados, generar contactos y alianzas. Su organización requiere un grupo coordinador, equipos de trabajo, planificación de aspectos como nombre, fecha, lugar, público objetivo, stands e inscripciones. Finalmente, se evalúa su impacto desde la perspectiva de visitantes, participantes y organizadores usando encuestas.
El documento presenta una guía para planificar un proyecto que incluye una carta Gantt, hoja de cálculo, plan de financiamiento y flujo operacional. La carta Gantt describe las áreas, acciones y cronograma del proyecto. La hoja de cálculo resume los ingresos, costos y resultado por área y mes. El plan de financiamiento detalla los fondos e ingresos. El flujo operacional muestra los ingresos, costos y saldo mensual.
La organización Amor y Esperanza ofrece servicios médicos gratuitos a niños con cáncer en su Casa-Policlínico en Santiago. Recientemente remodelaron las instalaciones para mejorar la atención, pero necesitan financiamiento para cubrir los costos de las reparaciones y la adquisición de nuevos equipos médicos. Solicitan donaciones de empresas y particulares para reabrir la Casa-Policlínico y continuar brindando tratamiento a los niños.
Este documento describe la misión y operaciones de Amor y Esperanza, una organización sin fines de lucro en Chile que brinda apoyo a niños con cáncer y enfermedades hematológicas. La organización ofrece quimioterapia ambulatoria, exámenes médicos y medicamentos de manera gratuita. Recientemente remodelaron su centro para expandir los servicios, pero necesitan fondos adicionales para completar la rehabilitación y financiar los nuevos programas. Solicitan donaciones para habilitar las nuevas salas y continuar brindando
El documento describe el rol del productor artístico en la producción musical. El productor trabaja con el artista para definir su visión estética, entender sus objetivos y materializar sus ideas creativamente. También se encarga de reunir un equipo de trabajo, coordinar la grabación en el estudio, y supervisar la mezcla, masterización y lanzamiento del disco. El documento también explica un modelo de 7 pasos para resolver problemas que incluye planificar, implementar, verificar y actuar sobre las soluciones.
El documento presenta los elementos clave que deben considerarse para el desarrollo de una campaña de publicidad, incluyendo un análisis DAFO, objetivos, posicionamiento, estrategia comunicacional, perfil del público objetivo, promesa de valor, piezas creativas, y detalles de la campaña.
El documento habla sobre la misión, visión y valores de una organización. Explica que la misión define el propósito y negocio de la empresa, la visión es la situación futura deseada, y los valores son los principios que guían la gestión. Da ejemplos de la misión y visión de Ford, enfocándose en satisfacer necesidades de clientes y convertirse en la principal compañía automotriz.
El documento explica la ruta crítica en la gestión de proyectos. La ruta crítica es la secuencia de actividades más larga que determina la duración total del proyecto. Se debe identificar las actividades, calcular los tiempos y dependencias para construir una red PERT que muestre la ruta crítica y permita optimizar los recursos. El ejemplo muestra una red PERT para un proyecto de producción gráfica que involucra 10 actividades y toma 31 días en total.
El documento presenta información sobre la producción de eventos. Define conceptos como previsión, planeación y organización. Explica que el Concepto Central Creativo (CCC) es la idea principal de una campaña publicitaria y que el slogan la posiciona en la mente de los consumidores. También clasifica los eventos según criterios como el público, duración y área geográfica. Finalmente, detalla las etapas para organizar un evento como la idea creativa, desarrollo del proyecto, presentación al cliente y ejecución.
Diplomado Producción Ejecutiva audiovisualArtevento
El documento describe un diplomado en Producción Ejecutiva Audiovisual en Chile. El programa enseña a los estudiantes a dirigir proyectos audiovisuales mediante clases sobre la industria, desarrollo de proyectos, marketing y simulaciones. El objetivo es formar líderes creativos capaces de convertir ideas en proyectos viables en la industria audiovisual chilena.
El documento describe un evento de caridad que combina un torneo de bridge y té para recaudar fondos para el Comité 3 Juan Pablo II, un campamento de 120 familias en Lo Barnechea. El evento se llevará a cabo el 4 de noviembre en la Universidad del Pacífico y espera recaudar al menos $500,000 a través de una entrada mínima de $10,000 para 70 asistentes y una subasta. Los fondos recaudados se destinarán a la construcción de viviendas para las familias del campamento.
Este documento presenta los elementos clave para la planificación y producción de un evento. Incluye secciones para la fundamentación, objetivos, producción, definición del concepto central creativo, descripción, programa, marketing y presupuesto del evento. El objetivo general es establecer para qué se está realizando el evento, mientras que los objetivos específicos definen cómo se logrará a través de acciones medibles. La sección de producción cubre el plan de acción, cronograma, recursos humanos, técnicos, proveedores y presupuesto.
Este documento es una solicitud para autorizar una actividad de capacitación sobre gestión y producción de eventos. La actividad consiste en un curso de 92 horas que se impartirá de forma presencial grupal y sincrónica. El curso abordará temas como marketing, diseño de proyectos, administración financiera, organización de eventos, y postproducción. Se espera que 30 participantes adquieran habilidades en la gestión de eventos artísticos y culturales. El costo total de la actividad es de $11.280.000 pesos chilenos.
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El documento describe los principios del aprendizaje colaborativo, incluyendo la interdependencia positiva, responsabilidad individual y habilidades sociales. Explica cómo organizar grupos de estudiantes de diferentes tamaños y formas de asignar roles dentro de los grupos para asegurar la participación equitativa. También proporciona ejemplos de actividades como rompecabezas y envío de problemas que los estudiantes pueden realizar en grupos colaborativos.
1) La Web 2.0 ofrece nuevas herramientas que permiten a los usuarios crear y compartir contenidos de forma dinámica y colaborativa.
2) Estas herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios en línea fomentan la participación y construcción colectiva del conocimiento.
3) La Web 2.0 tiene gran potencial para mejorar la educación al facilitar la recopilación y distribución de información, y la creación de contenidos de forma colaborativa.
Este documento describe un proyecto colaborativo entre cuatro ramos de la Universidad del Pacífico para producir un evento formal. Los ramos de Relaciones Públicas, Dirección y Control de Eventos, Computación, y Economía I trabajarán juntos para organizar una mesa redonda dirigida a los directores de las facultades de Comunicaciones. Cada ramo tendrá responsabilidades específicas en áreas como la organización, publicidad, producción, y administración. El objetivo es dar a los estudiantes una experiencia práctica en la producción de event
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Este documento describe los planes para una feria ecológica llamada "Eco-Renovación". El objetivo es que los asistentes entre 18 y 30 años conozcan nuevos productos ecológicos y los incorporen en su vida diaria. La feria incluirá stands de empresas auspiciadoras, degustaciones de comida, una presentación teatral y un mensaje sobre el cuidado del medio ambiente. El evento se financiará con aportes de la Universidad del Pacífico y los organizadores, y auspicios de empresas proveedoras de productos ecoló
El documento proporciona instrucciones para combinar correspondencia y controlar el telemarketing y la correspondencia, incluyendo números de control y direcciones de correo electrónico.
El documento proporciona información sobre un curso de Protocolo y Producción de Eventos ofrecido por la Universidad Santo Tomas en su sede de Santiago. El curso dura 15 horas entre clases teóricas y prácticas, con 30 participantes. Su objetivo es enseñar sobre la importancia del protocolo y ceremonial en eventos para proyectar la identidad corporativa de una institución. El costo total del curso es de $2,408,660 pesos chilenos.
1. FORMULARIO SOLICITUD DE
AUTORIZACIÓN DE ACTIVIDAD DE CAPACITACION
Código (USO SENCE)
1. IDENTIFICACIÓN DEL ORGANISMO
R.U.T. R.U.T. R.U.T.
R.U.T. R.U.T.
R.U.T. R.U.T.
R.U.T. R.U.T.
R.U.T. R.U.T.
R.U.T. R.U.T.
Ingresada
- Aprobada
Acreditada
Nº REGISTRO NACIONAL Nº REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL Nº
REGISTRO
NACIONAL
Rechazada
2. 2. MODALIDAD DE INSTRUCCIÓN
Presencial A distancia
Individual
Grupal X
Asincrónico Sincrónico
E-learning
3. TIPO DE ACTIVIDAD
X Curso Seminario
4. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
GESTÍÓN Y PRODUCCIÓN PARA EVENTOS COMERCIALES Y CULTURALES.
5. FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA
La industria de los eventos va adquiriendo gran importancia en el ámbito de la
comunicación estratégica, la necesidad de generar valor agregado a los
servicios ofrecidos, hace necesario profesionalizar las estructuras que están
encargadas de tomar decisiones y materializar actividades ligadas a la gestión y
producción de eventos.
La competencia que hoy existe en todos los ámbitos, exige una amplia
especialización, sobre todo de quienes tienen en sus manos la función de
educar, entretener y difundir.
El productor y/o gestor, es el puente entre las instituciones, las empresas y los
ciudadanos. Por ello, este curso se ha estructurado para desarrollar en los
alumnos habilidades y competencias esenciales en los ámbitos de planificación,
gestión y ejecución de eventos comerciales y/o culturales.
6. POBLACIÓN OBJETIVO 7. Nº Participantes
3. § Productores y promotores independientes.
§ Promotores artísticos (Danza , Teatro, música
y plástica)
§ Publicistas y comunicadores.
§ Relacionadores Públicos de empresas e
instituciones ligadas al trabajo de RRHH.
35
§ Personal Técnico de empresas proveedoras
de servicios.
§ Encargados de cultura de instituciones,
empresas, colegios, centros culturales,
administradores de salas de eventos y espectáculos.
§ Integrantes de compañías artísticas (actores,
músicos, bailarines, artistas plásticos).
8. REQUISITOS DE INGRESO
§ Personas vinculadas a la gestión, organización y producción de
actividades comerciales, culturales y artísticas, que deseen capacitarse en un
afán de desarrollo social, cultural y de bien común.
9. OBJETIVOS GENERALES
§ Proporcionar al alumno, la fundamentación conceptual teórica y
práctica de conocimientos que le permitan aplicarlas de manera innovadora al
elaborar, gestionar, producir eventos comerciales, culturales y/o artísticos
para instituciones y organismos tanto privados como estatales.
§ A través del proceso de aprendizaje, desarrollar habilidades,
destrezas y competencias, administrando los recursos materiales, humanos y
económicos para participar en la cadena productiva de la gestión y
producción.
HR.
10. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS HR.
T P
4. 1. Referentes Al término de este módulo los
Conceptuales: participantes tendrán conocimientos
de:
Dar a conocer los fundamentos
teóricos y explorar los diferentes § Eventos
tipos de eventos y comprender la § Clasificación por
normativa legal de la producción tipología y actividad
y gestión cultural en Chile. § Gestión Cultural
§ Políticas y
Legislación vigente
§ Registro y propiedad
intelectual
§ Derechos de Autor
2. Marketing: Al término de este módulo los
participantes tendrán conocimientos
Dar a conocer conceptos y de:
estrategias de marketing con el
fin de segmentar y posicionar el § El Evento como
evento en el mercado.objetivo Estrategia de Marketing.
§ Análisis FODA.
§ Imagen e Identidad
Corporativa
§ Idea Creativa y
Posicionamiento
§ Auspiciadores
§ Patrocinadores
§ Colaboradores
3. Diseño de Proyecto: Al término de este módulo los
participantes tendrán conocimientos
Diseñar, desarrollar y redactar el de:
proyecto de acuerdo a la
necesidad. § Objetivos: General y
Específicos
§ Brief
§ Carta Gantt
§ Programas
§ Formulación del
Proyecto final:
5. 4. Administración Al término de este módulo los
financiera: participantes tendrán conocimientos
de:
Implementar herramientas de
programación y técnicas para § Presupuesto
realizar presupuestos. § Impuestos
§ Honorarios
§ Documentos de
comercialización
§ Margen de utilidad
§ Flujo de caja
§ Rendición de
cuentas
5. Gestión Administrativa: Al término de este módulo los
participantes tendrán conocimientos
de:
Identificar y establecer una
estructura interna que permita § Estructura de
utilizar el recurso humano y organización
económico óptimo, de acuerdo a (Administración, Técnica,
la necesidad, ordenando un plan Comunicaciones, Creativa)
de acción a través de diversas § Comercialización
áreas: § Plan de Acción
Recursos para la realización
(Fichas técnicas, planos,
timing, cronogramas.)
§ Selección de
5.1. Área Creativa proveedores: (Cotizaciones
y contratos)
§ Diseño y confección
de piezas gráficas
§ Redacción creativa
(libreto, guiones)
§ Ambientación y
decoración (Locación,
5.2. Área Técnica espacio)
§ Puesta en Escena
§ Propuesta artística
§ Montaje y
construcción (Iluminación,
sonido, audiovisuales)
§ Gastronomía y
5.3 Área comunicaciones y catering
RRPP § Traslados
6. § Seguridad
§ Desmontaje
§ Plan
Comunicacional (Soportes)
§ Difusión (Plan de
Medios)
§ Publicidad
§ BBDD (Base de
datos)
§ Invitados
§ Relaciones Públicas
§ Gestión de
Protocolo
6. Post Producción Al término de este módulo los
participantes tendrán conocimientos
Analizar y evaluar el resultado del de:
evento.
§ Post Producción
§ Informes y
Evaluación final
Sub total de horas
92
Total General de horas
11. CURRICULUM DEL RELATOR 1
11.1. ANTECEDENTES PERSONALES
R.U.T. APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRES
8146471- 5 VELASCO CONTARDO MARÍA LUISA
NACIONALIDAD NACIONALIDAD NACIONALIDAD NACIONALIDAD
NACIONALIDAD NACIONALIDAD NACIONALIDAD
NACIONALIDAD NACIONALIDAD NACIONALIDAD
NACIONALIDAD NACIONALIDAD CHILENA
FECHA DE NACIMIENTO PROFESIÓN
1 2 0 1 6 0 PUBLICISTA, UNIVERSIDAD DE SANTIAGO.
7. 11.2. EXPERIENCIA LABORAL
EMPRESA (S) CARGO(S) DESDE HASTA
Universidad del Pacífico Docente carrera Dirección y 2008 2010
Producción de Eventos.
Instituto Profesional Arcos. Docente y Coordinadora 2008 2009
Carrera Gestión de Eventos
y Producción Cultural
Policía de Investigaciones de Chile. Asesora en materias 2006 2008
Comunicacionales, Jefatura
Nacional de Asuntos
públicos
Agencia Círculo Creativo Publicidad. Directora de Cuentas, Área 2007 2007
Eventos
Velasco Producciones S.A. Artevento Socia y Directora Gerente 1992 2005
General .
Productores de Arte Escénico Directora 1997 2000
Nacional. Red-Chile
Empresa Periodística La Nación S. A. Jefa de Asuntos Públicos 1994 1998
Filmocentro Asistente Productor musical 1989 1992
Jaime de Aguirre
Mecena Ltda Socia. (Compañía de 1990 1992
Cristián García Huidobro).
Aquis Gran Comunicaciones. Productora Ejecutiva 1986 1989
Ictus Jefe del Área Audiovisual. 1984 1986
Montajista de documentales
y programas de televisión
alternativa.
Instituto Profesional Arcos. Jefe Departamento 1982 1984
Audiovisual
11.3. EXPERIENCIA DOCENTE
INSTITUCIÓN(ES) / CURSOS IMPARTIDOS DESDE HASTA
EMPRESA(S) RELACIONADOS CON EL TEMA
Universidad del Pacífico Gestión, Producción y Representación 2008 2009
Artística
Búsqueda y Análisis de la Información II 2008 2009
Planeación y Organización de Eventos l y 2008 2009
ll.
Instituto Profesional Producción 2008 2009
Arcos.
Profesor ayudante Fotografía I 1982 1984
Profesor Ayudante Taller Audiovisual I. 1983 1984
11.4. PERFECCIONAMIENTO LABORAL Y DOCENTE
Institución Curso Desde Hasta
8. Universidad del Pacífico. Diplomado en Docencia 2009 2010
Universitaria.
Universidad del Pacífico Curso Metodología de 2009 2009
Casos. (G.Vergara, J.C.
Poblete)
Universidad del Pacífico. Evaluación de los 2008 2008
aprendizajes en contextos
universitarios
Universidad del Pacífico. Metodologías activo 2008 2008
participativas para el
proceso docente educativo
universitario.
Universidad del Pacífico. Diplomado Relaciones 1994 1994
Públicas y Protocolo
Universidad Católica de Chile. Diplomado de Ceremonial y 1993 1993
Protocolo.
NOMBRE del(los) representante(s) firma del(los) representante(s) legal(es)
legal(es) o mandatario(s) o mandatario(s)
12. MÉTODO O TÉCNICA DE ENSEÑANZA
COMPONENTE TEÓRICO DEL CURSO:
Orientar el curso para comprender el trabajo creativo e innovador de la gestión y
producción, potenciando la especialización de los agentes que trabajan de
manera intuitiva y requieren especialización dada las necesidades que exige el
medio.
El curso se impartirá en 2 sesiones semanales, la cual se trabajará con una
metodología de talleres y estudios de casos, lo que permitirá visualizar la
actividad en el mercado nacional.
Clases expositivas, dictadas por docentes que han tenido una destacada
participación en el medio nacional.
A través de evaluaciones en trayecto se medirá el aprendizaje de los alumnos.
COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO:
9. Desarrollo de un “Proyecto real” a través de grupos que deberán gestionar y
producir.
13. MEDIOS DIDÁCTICOS DE APOYO AL RELATOR
DESCRIPCIÓN: CANTIDAD
§ Presentación multimedia (power point, videos,
música e imágenes)
§ Plantillas en Excell para realizar presupuestos
§ Utilización de software y herramientas tecnológicas
(web 2.0)
14. MATERIAL DIDÁCTICO A QUEDAR EN PODER DE LOS PARTICIPANTES
DESCRIPCIÓN: CANTIDAD
CANTIDAD
Apuntes (6 apuntes de 20 páginas cada uno, en presentación tipo 35
cuadernillo con tapa mica transparente y espiral)
Autor
xxxxxx
Bibliografía de referencia : 35
MANUAL EN CD`S
Autoría de los relatores 35
Carpeta archivador de polipropileno anillada, con el manual del curso
entregado por el relator (40 páginas)
15. EVALUACIÓN 16. PORCENTAJE DE
ASISTENCIA
%
REQUISITOS TÉCNICOS ASISTENCIA
§ Prueba de conocimientos adquiridos al término
de cada mes y al término del curso.
10. § Ejercicios prácticos de evaluación de 75%
conocimientos y habilidades adquiridas
§ Evaluación práctica en la ejecución de los
talleres.
§ Elaboración de proyecto final.
Escala de notas de 1,0 a 7,0. Mínimo de aprobación nota 4,0
17. INFRAESTRUCTURA 18. EQUIPAMIENTO
Sala de clases Cantidad
§ Sala de clases de
50 mts cuadrados con § Mesas y sillas 35
ventilación e iluminación individuales 1
adecuada para la § Pizarrón 1
realización de las clases. § Data Show 1
§ PC
35
§ Sala tecnológica Laboratorio (6 Jornadas) 1
(laboratorio) con el § Computadores
equipamiento audiovisual § Data Show
propio de 40 mts.
Cuadrados con ventilación
e iluminación adecuada
para laboratorio.
19. MATERIAL DE CONSUMO
DETALLE: CANTIDAD
§ Cuaderno para apuntes 35
§ Certificado con logo en papel especial 35
§ Bolígrafo pasta 35
§ Hojas de asistencia 5
§ Plumones 10
§ Programa del curso 35
20. COSTOS
20.1 Personal de Instrucción $ .365.000
20.2. Material de consumo $ 500.000
20.3 Medios y Material didáctico $ 840.000
20.4 Utilización de local $ 3.000.000
20.5 Utilización de equipos $ 2.000.000
11. 20.6 Movilización, viáticos y traslados docentes $ 0
20.7 Gastos generales $ 1.580.000
20.8 Utilidad $ 1.995.000
20.9 Valor total de la actividad $ 11.280.000
20.10 Valor efectivo por participante $ 451.200
20.11 Valor por participante imputable a la franquicia tributaria
(USO SENCE)
Declaro estar en conocimiento y haber diseñado la presente actividad, de acuerdo a las
normas establecidas en la ley 19.518, artículos nº 1º y 10º, y en su reglamento general,
artículos 7º y 15º, y en el instructivo para completar el formulario de solicitud de actividades
de capacitación
NOMBRE del(los) representante(s) firma del(los) representante(s)
legal(es) o mandatario(s) legal(es) o mandatario(s)