DISCAPACIDADES
FÍSICAS, PSÍQUICAS Y
SENSORIALES

NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES

        Elaconti – Terapia con Animales
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *
   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.

   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos
    con NEE. Causas.
   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad
    con animales.
   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.
   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS
    CON INTERVENCIÓN ANIMAL.
   CONTANDO CON ELLOS.
DISCAPACIDAD
            Definición


 Alteración de una función que
impide o entorpece la actividad
   cotidiana de una persona
DISCAPACIDAD
                Tipos


 Físicas



 Psíquicas



 Sensoriales
DISCAPACIDAD
   Símbolos
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *
   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.

   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con
    NEE. Causas.

   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con
    animales.
   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.
   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON
    INTERVENCIÓN ANIMAL.
   CONTANDO CON ELLOS.
COLECTIVOS CON
     NECESIDADES ESPECIALES

   Hay que prestar una atención específica, a nivel
    educativo, formativo y terapéutico, a la diversidad
    de individuos afectados por algún tipo de
    discapacidad o que tengan alguna necesidad
    educativa distinta a la del resto de compañeros de
    su edad.
COLECTIVOS CON NECESIDADES
            ESPECIALES

   Estos colectivos, aunque compuestos por
    individuos que pueden poseer unas
    características muy distintas entre sí, suelen
    tener unas necesidades generales comunes a
    todos ellos, susceptibles de ser abordadas con
    la colaboración de un animal, hecho que
    aumenta el éxito de la intervención educativa o
    terapéutica.
NECESIDADES EDUCATIVAS
       ESPECIALES (N.E.E.)
   Hablamos de Necesidades Educativas
    Especiales cuando un alumno precisa más
    ayuda o una ayuda distinta a la del resto de los
    compañeros de su edad
ALUMNO CON NECESIDADES
     EDUCATIVAS ESPECIALES




   es todo aquel que, bien en un periodo concreto
    o bien durante toda la escolarización, requiere
    un apoyo o atención específicos por alguna de
    las siguientes causas:
CAUSAS DE NECESIDADES
     EDUCATIVAS ESPECIALES
   discapacidad física, psíquica o sensorial
   trastorno grave de la conducta
   situación social (familiar, económica, cultural...)
    desfavorecida
   desconocimiento del idioma
   desajuste curricular significativo entre sus
    competencias y el curso en el que está
    escolarizado
   sobredotación intelectual
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *
   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.
   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con
    NEE. Causas.

   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con la
    ayuda de animales (perros de asistencia, guía o alerta)

   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.
   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON
    INTERVENCIÓN ANIMAL.
   CONTANDO CON ELLOS.
ACCESIBILIDAD
   En muchas ocasiones la incapacidad de una
    persona para realizar una actividad se deriva
    ante todo de impedimentos externos, ajenos a la
    misma.

   Impedimentos que, de no existir, le posibilitarían
    en gran medida llevar una vida autónoma y sin
    limitaciones.
Impedimento
  externo




              Accesibilidad
Impedimento
  externo



              Accesibilidad
ACCESIBILIDAD CON LA AYUDA
                 DE ANIMALES
              Discapacidades físicas




               Perros de asistencia

Imagen derecha:
Mónica Forteza, en silla de ruedas por una disfunción muscular, es
ayudada por Emy, una perra de la Asociación de Perros de Terapia y
Asistencia.
Agencia EFE para el diario www.la informacion.com
ACCESIBILIDAD CON LA AYUDA
            DE ANIMALES
   Discapacidades sensoriales




                                               Perro de alerta, adiestrado para avisar a las
                                               personas con discapacidad auditiva de
                                               diferentes sonidos e indicarles la procedencia
       Perro guía, asistente de personas con   del mismo
       discapacidad visual
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *
   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.
   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con
    NEE. Causas.
   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con
    animales.

   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.

   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON
    INTERVENCIÓN ANIMAL.
   CONTANDO CON ELLOS.
TERAPIA CON ANIMALES


   La terapia asistida con animales es una
    modalidad de tratamiento terapéutico en la que
    un animal, que cumple determinados
    criterios, forma parte integral del proceso.




    (Tucker, 2004)
TERAPIA CON ANIMALES


   Este tipo de terapia está dirigida por un
    profesional de la salud que es el que marca los
    objetivos específicos del tratamiento.
TERAPIA CON ANIMALES


   Su propósito es el de fomentar la mejoría en el
    funcionamiento físico, social, emocional y/o
    cognitivo de los seres humanos.
TERAPIA CON ANIMALES


   Se puede realizar en una amplia gama de
    contextos y puede llevarse a cabo en grupo o de
    forma individual. El proceso debe ser
    documentado y evaluado por el profesional.
PARA NO LIARNOS: TERAPIAS
        Y SIGLAS

   TEAAC: Terapia y Educación Asistida con
    Animales de Compañía

   TAAC: Terapia Asistida con Animales de
    Compañía

   TAA: Terapia Asistida con Animales
TERAPIAS Y SIGLAS
TEAAC:  Terapia y Educación Asistida con
Animales de Compañía. Definición:

Participación de animales de compañía
en actividades educativas o terapéuticas con el
fin de mejorar la calidad de vida de personas con
necesidades especiales por motivos de
edad, discapacidad o estar privadas de la
libertad.
TERAPIAS Y SIGLAS
   TEAAC: Terapia y Educación Asistida con
    Animales de Compañía (Perros, gatos, pájaros…)
TERAPIAS Y SIGLAS


   TAAC: Terapia Asistida con Animales de
    Compañía
TERAPIAS Y SIGLAS
   TEAA: Terapia y Educación Asistida con
    Animales
TERAPIAS Y SIGLAS

   TAA: Terapia Asistida con Animales
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *
   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.
   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con
    NEE. Causas.
   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con
    animales.
   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.

   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON
    INTERVENCIÓN ANIMAL.

   CONTANDO CON ELLOS.
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 1/8


   Disminución del
    sentimiento de
    frustación

   Reducción de la
    ansiedad
NECESIDADES GENERALES
    SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
             ANIMAL 2/8

   Eliminación de la inseguridad
    derivada de su alteración

   Superación del miedo a
    desplazarse o a realizar
    maniobras que se vean afectadas
    por sus estado
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 3/8


   Refuerzo de la
    autoestima

   Desarrollo de la
    afectividad
NECESIDADES GENERALES
    SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
             ANIMAL 4/8

   Estimulación del
    interés y la relación
    con el entorno

   Ejercicio y desarrollo
    de habilidades
    sociales
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 5/8
   Aportación de estímulos suficientes en caso
    de sobredotación intelectual
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 6/8

   Fomento de una actitud responsable
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 7/8
   Mejora de la tonificación muscular y la
    psicomotricidad, tanto fina como gruesa
NECESIDADES GENERALES
SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN
         ANIMAL 8/8

   Superación de los
    problemas inherentes a los
    procesos educativos y
    formativos reglados
    mediante adaptaciones
    curriculares
* DISCAPACIDADES / N.E.E. *

   DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.
   NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos
    con NEE. Causas.
   ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con
    animales.
   TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.
   NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON
    INTERVENCIÓN ANIMAL.


   CONTANDO CON ELLOS.
RESUMIENDO: CONTANDO CON
                      ELLOS
   Los animales se han manifestado como
    excelentes coterapeutas, hecho que ha
    favorecido que las terapias con animales cada
    vez sean más reclamadas y se incorporen con
    éxito a los tratamientos terapéuticos o
    educativos clásicos.
RESUMIENDO: CONTANDO CON
                     ELLOS
   Basta con seleccionar un animal
    adecuado, prepararlo para esta función y contar
    con los conocimientos que nos permitan que la
    ayuda de ese animal sea lo más positiva y
    provechosa posible para cada paciente.
RESUMIENDO: CONTANDO CON
          ELLOS
http://www.terapiaconanimales.com/pop-videos2.html

http://www.aetana.es/index.php/Psicoterapia-Perros/Articulos-
   Psicoterapia-Perros/
CONTANDO CON ELLOS
CONTANDO CON ELLOS
CONTANDO CON ELLOS
CONTANDO CON ELLOS
CONTANDO CON ELLOS
CONTANDO CON ELLOS
Hemos utilizado algunas imágenes propias y otras obtenidas de…
   Diapositiva 8: http://salonvirtual.upel.edu.ve/course/info.php?id=145
   Diapositiva 9 http://www.perlavision.icrt.cu/index.php/nacionales/79/6002-
    expertos-en-sordoceguera-inician-intercambios-en-cuba
   Diapositiva 14              http://comaroig.wordpress.com/2011/03/02/ascensores-
    suprimir-las-barreras-arquitectonicas/
   http://www.fotolog.com/checho_ruedas/64669032/
   http://natgmblog.blogspot.com.es/
   Diapositiva 15
           http://animalesdeapoyosocial.blogspot.com.es/2009/11/perros-de-
    asistencia.html
   Diapositiva 25 http://www.dogtoranimal.es/educacion.php
   Diapositiva 26 http://www.mamaterapeuta.cl/
   http://www.mascoteros.com/archives/tag/personas-mayores
   Diapositiva 27              http://www.dogtoranimal.es/

           http://www.grupoyaakun.com/servicios/formacion/tecnico-en-intervenciones-
    asistidas-con-animales

           http://animalesterapeutas.blogspot.com.es/2011/12/terapia-con-burros_08.html
   Diapositiva      28        http://marian-cervera.blogspot.com.es/2009/07/bebe-
    erizo.html
Hemos utilizado algunas imágenes propias y otras obtenidas de…

   Diapositiva      31
           http://noticierostelevisa.esmas.com/especiales/282506/perros-guia-necesitan-
    ayuda-gente/
   Diapositiva      32         http://thedogzone.blogspot.com.es/2012/01/no-words-are-
    needed.html
   Diapositiva      33         http://blog.infoelder.com/experiencias-de-cuidado-terapia-
    asistida-con-perros-en-la-residencia-el-paular
   Diapositiva      34
           http://cachorrosperrosygatos.blogspot.com.es/2010_02_01_archive.html
   Diapositiva      36         http://www.nocturnar.com/forum/mascotas-y-
    animales/307868-delfines-increibles.html
   Diapositiva      37         http://www.dogtoranimal.es/educacion.php
   Diapositiva      44         http://www.conciencianatural.com/el-perro/
   Diapositiva      45         http://www.mundofotos.net/foto/lahia/722154/gatito-blanco
   Diapositiva      46
   Diapositiva      47         www.desmotivaciones.es
   http://magiacanina.blogspot.com.es/
   http://animalmascota.com/gatos-sordos-con-sordera/

Discapacidades NEE Elaconti

  • 1.
  • 2.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con animales.  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 3.
    DISCAPACIDAD Definición Alteración de una función que impide o entorpece la actividad cotidiana de una persona
  • 4.
    DISCAPACIDAD Tipos  Físicas  Psíquicas  Sensoriales
  • 5.
    DISCAPACIDAD Símbolos
  • 6.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con animales.  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 7.
    COLECTIVOS CON NECESIDADES ESPECIALES  Hay que prestar una atención específica, a nivel educativo, formativo y terapéutico, a la diversidad de individuos afectados por algún tipo de discapacidad o que tengan alguna necesidad educativa distinta a la del resto de compañeros de su edad.
  • 8.
    COLECTIVOS CON NECESIDADES ESPECIALES  Estos colectivos, aunque compuestos por individuos que pueden poseer unas características muy distintas entre sí, suelen tener unas necesidades generales comunes a todos ellos, susceptibles de ser abordadas con la colaboración de un animal, hecho que aumenta el éxito de la intervención educativa o terapéutica.
  • 9.
    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (N.E.E.)  Hablamos de Necesidades Educativas Especiales cuando un alumno precisa más ayuda o una ayuda distinta a la del resto de los compañeros de su edad
  • 10.
    ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES  es todo aquel que, bien en un periodo concreto o bien durante toda la escolarización, requiere un apoyo o atención específicos por alguna de las siguientes causas:
  • 11.
    CAUSAS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES  discapacidad física, psíquica o sensorial  trastorno grave de la conducta  situación social (familiar, económica, cultural...) desfavorecida  desconocimiento del idioma  desajuste curricular significativo entre sus competencias y el curso en el que está escolarizado  sobredotación intelectual
  • 12.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con la ayuda de animales (perros de asistencia, guía o alerta)  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 13.
    ACCESIBILIDAD  En muchas ocasiones la incapacidad de una persona para realizar una actividad se deriva ante todo de impedimentos externos, ajenos a la misma.  Impedimentos que, de no existir, le posibilitarían en gran medida llevar una vida autónoma y sin limitaciones.
  • 14.
    Impedimento externo Accesibilidad
  • 15.
    Impedimento externo Accesibilidad
  • 16.
    ACCESIBILIDAD CON LAAYUDA DE ANIMALES  Discapacidades físicas Perros de asistencia Imagen derecha: Mónica Forteza, en silla de ruedas por una disfunción muscular, es ayudada por Emy, una perra de la Asociación de Perros de Terapia y Asistencia. Agencia EFE para el diario www.la informacion.com
  • 17.
    ACCESIBILIDAD CON LAAYUDA DE ANIMALES  Discapacidades sensoriales Perro de alerta, adiestrado para avisar a las personas con discapacidad auditiva de diferentes sonidos e indicarles la procedencia Perro guía, asistente de personas con del mismo discapacidad visual
  • 18.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con animales.  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 19.
    TERAPIA CON ANIMALES  La terapia asistida con animales es una modalidad de tratamiento terapéutico en la que un animal, que cumple determinados criterios, forma parte integral del proceso. (Tucker, 2004)
  • 20.
    TERAPIA CON ANIMALES  Este tipo de terapia está dirigida por un profesional de la salud que es el que marca los objetivos específicos del tratamiento.
  • 21.
    TERAPIA CON ANIMALES  Su propósito es el de fomentar la mejoría en el funcionamiento físico, social, emocional y/o cognitivo de los seres humanos.
  • 22.
    TERAPIA CON ANIMALES  Se puede realizar en una amplia gama de contextos y puede llevarse a cabo en grupo o de forma individual. El proceso debe ser documentado y evaluado por el profesional.
  • 23.
    PARA NO LIARNOS:TERAPIAS Y SIGLAS  TEAAC: Terapia y Educación Asistida con Animales de Compañía  TAAC: Terapia Asistida con Animales de Compañía  TAA: Terapia Asistida con Animales
  • 24.
    TERAPIAS Y SIGLAS TEAAC: Terapia y Educación Asistida con Animales de Compañía. Definición: Participación de animales de compañía en actividades educativas o terapéuticas con el fin de mejorar la calidad de vida de personas con necesidades especiales por motivos de edad, discapacidad o estar privadas de la libertad.
  • 25.
    TERAPIAS Y SIGLAS  TEAAC: Terapia y Educación Asistida con Animales de Compañía (Perros, gatos, pájaros…)
  • 26.
    TERAPIAS Y SIGLAS  TAAC: Terapia Asistida con Animales de Compañía
  • 27.
    TERAPIAS Y SIGLAS  TEAA: Terapia y Educación Asistida con Animales
  • 28.
    TERAPIAS Y SIGLAS  TAA: Terapia Asistida con Animales
  • 29.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con animales.  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 30.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 1/8  Disminución del sentimiento de frustación  Reducción de la ansiedad
  • 31.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN ANIMAL 2/8  Eliminación de la inseguridad derivada de su alteración  Superación del miedo a desplazarse o a realizar maniobras que se vean afectadas por sus estado
  • 32.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 3/8  Refuerzo de la autoestima  Desarrollo de la afectividad
  • 33.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DE INTERVENCIÓN ANIMAL 4/8  Estimulación del interés y la relación con el entorno  Ejercicio y desarrollo de habilidades sociales
  • 34.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 5/8  Aportación de estímulos suficientes en caso de sobredotación intelectual
  • 35.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 6/8  Fomento de una actitud responsable
  • 36.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 7/8  Mejora de la tonificación muscular y la psicomotricidad, tanto fina como gruesa
  • 37.
    NECESIDADES GENERALES SUSCEPTIBLES DEINTERVENCIÓN ANIMAL 8/8  Superación de los problemas inherentes a los procesos educativos y formativos reglados mediante adaptaciones curriculares
  • 38.
    * DISCAPACIDADES /N.E.E. *  DISCAPACIDAD: Definición. Tipos. Símbolos.  NECESIDADES ESPECIALES: Colectivos. NEE. Alumnos con NEE. Causas.  ACCESIBILIDAD: Impedimentos externos. Accesibilidad con animales.  TERAPIA CON ANIMALES: Definición. Tipos y siglas.  NECESIDADES SUSCEPTIBLES DE SER TRATADAS CON INTERVENCIÓN ANIMAL.  CONTANDO CON ELLOS.
  • 39.
    RESUMIENDO: CONTANDO CON ELLOS  Los animales se han manifestado como excelentes coterapeutas, hecho que ha favorecido que las terapias con animales cada vez sean más reclamadas y se incorporen con éxito a los tratamientos terapéuticos o educativos clásicos.
  • 40.
    RESUMIENDO: CONTANDO CON ELLOS  Basta con seleccionar un animal adecuado, prepararlo para esta función y contar con los conocimientos que nos permitan que la ayuda de ese animal sea lo más positiva y provechosa posible para cada paciente.
  • 41.
    RESUMIENDO: CONTANDO CON ELLOS http://www.terapiaconanimales.com/pop-videos2.html http://www.aetana.es/index.php/Psicoterapia-Perros/Articulos- Psicoterapia-Perros/
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 49.
    Hemos utilizado algunasimágenes propias y otras obtenidas de…  Diapositiva 8: http://salonvirtual.upel.edu.ve/course/info.php?id=145  Diapositiva 9 http://www.perlavision.icrt.cu/index.php/nacionales/79/6002- expertos-en-sordoceguera-inician-intercambios-en-cuba  Diapositiva 14 http://comaroig.wordpress.com/2011/03/02/ascensores- suprimir-las-barreras-arquitectonicas/  http://www.fotolog.com/checho_ruedas/64669032/  http://natgmblog.blogspot.com.es/  Diapositiva 15 http://animalesdeapoyosocial.blogspot.com.es/2009/11/perros-de- asistencia.html  Diapositiva 25 http://www.dogtoranimal.es/educacion.php  Diapositiva 26 http://www.mamaterapeuta.cl/  http://www.mascoteros.com/archives/tag/personas-mayores  Diapositiva 27 http://www.dogtoranimal.es/  http://www.grupoyaakun.com/servicios/formacion/tecnico-en-intervenciones- asistidas-con-animales  http://animalesterapeutas.blogspot.com.es/2011/12/terapia-con-burros_08.html  Diapositiva 28 http://marian-cervera.blogspot.com.es/2009/07/bebe- erizo.html
  • 50.
    Hemos utilizado algunasimágenes propias y otras obtenidas de…  Diapositiva 31 http://noticierostelevisa.esmas.com/especiales/282506/perros-guia-necesitan- ayuda-gente/  Diapositiva 32 http://thedogzone.blogspot.com.es/2012/01/no-words-are- needed.html  Diapositiva 33 http://blog.infoelder.com/experiencias-de-cuidado-terapia- asistida-con-perros-en-la-residencia-el-paular  Diapositiva 34 http://cachorrosperrosygatos.blogspot.com.es/2010_02_01_archive.html  Diapositiva 36 http://www.nocturnar.com/forum/mascotas-y- animales/307868-delfines-increibles.html  Diapositiva 37 http://www.dogtoranimal.es/educacion.php  Diapositiva 44 http://www.conciencianatural.com/el-perro/  Diapositiva 45 http://www.mundofotos.net/foto/lahia/722154/gatito-blanco  Diapositiva 46  Diapositiva 47 www.desmotivaciones.es  http://magiacanina.blogspot.com.es/  http://animalmascota.com/gatos-sordos-con-sordera/