Este documento presenta información sobre dispositivos móviles y aplicaciones educativas. Define qué son los dispositivos móviles y ofrece ejemplos de software utilizado como navegadores GPS. También describe diferentes tipos de dispositivos móviles, sistemas operativos y aplicaciones educativas para niveles preescolar y primaria. La conclusión señala que los dispositivos móviles son útiles para la comunicación y búsqueda de información, y que el software educativo sirve como herramienta de retroalimentación o para comprender

1. PRE SE NTACIÓN
 Nombre de la materia:
informática IV
 NOMRE DEL TRABAJO:
«uso de los dispositivos móviles y App educativos.»
 Nombre de los integrantes:
 Consuelo Sebastián mateo
 Roció Guadalupe Vázquez arguello
 Clendi suceli Aguilar Hernández
 Ronaldo morales Hernández

2. DISPOSITIVOS MÓVILES
Y APP EDUCATIVAS

3. ¿QU É ES U N D ISPOSITIVO MÓVIL?
 Un dispositivo móvil se puede definir como un aparato de pequeño tamaño,
con algunas capacidades de procesamiento, con conexión permanente o
intermitente a una red, con memoria limitada, que ha sido diseñado
específicamente para una función, pero que puede llevar a cabo otras
funciones más generales.

4. SOFTWAR E U TIL IZAD O
 Navegación GPS: las PDAs son la plataforma perfecta para convertir un
GPS en un sistema completo de navegación; son capaces de ejecutar
software de navegación y almacenar en su memoria la cartografía de miles de
ciudades y carreteras. Disponen de pantallas a todo color para mostrarle su
posición y de altavoz para indicarle la ruta.

5. H AR D WAR E
 Los nuevos procesadores de doble núcleo de Intel que llevará el dispositivo
son una extensión derivada de la línea de procesadores Centrino. Cada núcleo
de este procesador de muy bajo consumo corre a 600 u 800MHz, lo que
constituye un régimen de trabajo a medio camino entre los procesadores
de PDA y los procesadores de portátil.

6. SISTE MA OPE RATIVO
 Los MID correrán una versión embebida de Linux Están anunciados, de
momento, MIDinux de RedFlag. La versión específica de Ubuntu 8.04 ya ha
sido liberada por Canonical y se denomina Ubuntu Mobile Edition. Esta
versión es finger friendly, está adaptada a su uso con pantalla táctil y los
dedos. Los motivos conocidos hasta la fecha para esta elección son los
(pocos) recursos que consume Linux y el coste de su licencia. Sin
embargo, con el procesador de doble núcleo, el dispositivo será capaz de
correr Windows XP y Windows Vista

7. TIPOS D E D ISPOSITIVOS
 Dispositivo Móvil de Datos Limitados: teléfonos móviles clásicos. Se caracterizan por
tener un pantalla pequeña de tipo texto. Ofrecen servicios de datos generalmente
limitados a SMS y acceso WAP.
 Dispositivo Móvil de Datos Básicos: se caracterizan por tener una pantalla de
mediano tamaño, menú o navegación basada en iconos, y ofrecer acceso a emails, lista
de direcciones, SMS, y, en algunos casos, un navegador web básico. Un típico ejemplo de
este tipo de dispositivos son los teléfonos inteligentes

8. TIPOS D E D ISPOSITIVOS
 Dispositivo Móvil de Datos Mejorados: se caracterizan por tener pantallas
de medianas a grandes (por encima de los 240 x 120 pixeles), navegación de
tipo stylus, y que ofrecen las mismas características que el “Dispositivo Móvil
de Datos Básicos” más aplicaciones nativas como aplicaciones de Microsoft
Office Mobile y aplicaciones corporativas usuales, en versión móvil, como SAP,
portales intranet, etc. Este tipo de dispositivos incluyen los S.O. como
Windows Mobile.

9. D ISPOSITIVOS MÓVILES PAR A
C ON EC TIVID AD A IN TER N ET
 Dispositivos móviles para conectividad a internet
 Un Dispositivo Móvil para conectividad a Internet (MID: Mobile Internet De
vice), es un UMPC (Ultra Mobile Personal Computer, un Tablet PC muy
pequeño), diseñado para "consumidores y prosumidores"; en comparación, los
UMPC se han diseñado básicamente para trabajadores de campo y
profesionales de alta movilidad espacial en general. Intel fue quien acuñó el
término y anunció el primer prototipo en la Intel Development Fórum en
primavera de 2007 en Pekín. El dispositivo y sus especificaciones fueron
anunciados en la conferencia de Pekín.

10. ¿QU É ES U N SOFTWAR E ED U C ATIVO?
 Son recursos programados que le proporcionan al alumno un ambiente de
aprendizaje. El software educativo tuvo su origen casi al mismo tiempo que la
tecnología educativa, con el nombre de software instrucciones. Existen
programas que pueden conducir al alumno paso a paso en la adquisición de un
concepto, o bien acercarlo a un conocimiento a partir de la experiencia y
permitirle crear sus propios modelos de pensamiento al manejar diversas
variables.

11. ¿QU É ES U N SOFTWAR E ED U C ATIVO
ABIERTO?
 El enfoque del software abierto educativo, por el contrario, enfatiza más el
aprendizaje creativo que la enseñanza. El software resultante no presenta una
secuencia de contendidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y
construcción virtual, también conocido como micro mundo.

12. TIPOS D E SOFTWAR E ED U C ATIVO
 Ejercitadores. Le presentan al alumno una gran cantidad de problemas sobre un
mismo tema y le proporcionan retroalimentación inmediata.
 Tutoriales. Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole: información del concepto
o tema a tratar, actividades para aplicar el concepto aprendido, explicaciones y
retroalimentación
 Simuladores. Representan fenómenos naturales y/o procesos, simulan hechos y
situaciones en las que el alumno puede interactuar con el programa manipulando variables
y observando los resultados y las consecuencias.

13. TIPOS D E SOFTWAR E ED U C ATIVO
 Juegos educativos. Programas diseñados para aumentar o promover la
motivación de los alumnos a través de actividades lúdicas que integran
actividades educativas.
 Solución de problemas. Se distinguen dos tipos:
• Programas que enseñan directamente, a través de explicaciones y
prácticas, los pasos a seguir para la solución de problemas.
• Programas que ayudan al alumno a adquirir las habilidades para la
solución de problemas, ofreciéndoles la oportunidad de resolverlos
directamente.

14. EJ EMPLOS D E SOFTWAR E ED U C ATIVO
PR EESC OLAR
 Escribo mis primeras palabras: animales
 Fulgencio el valiente
 Kolitas

15. SOFTWAR E ED U C ATIVO PR IMAR IA
 Figure
 Cabritos de matemáticas
 el cuerpo humano

16. CONCLUSIÓN
 Los dispositivos móviles son útiles para estar en comunicación la mayor
parte del tiempo para buscar información sin necesidad de ir a un civer
 El software educativo es una herramienta para retroalimentar algunos
temas que se ven en el horario de clase o ayudan a entender mejor lo ya visto