Promocion humana del Doc. latinoamericano de Medellin. Conferencia Episcopal Latino Americana

1. PROMOCIÓN
HUMANA
Diego Cárdenas
Álvaro Mendoza
Rafael Hernandez

2. JUSTICIA
Juventud – Éxodo
II. fundamentación doctrinal
La ignorancia, el hambre, la
miseria y la opresión
Tareas temporales -
santificación

3. III. Proyecciones de pastoral social
A. Familia
Cultural y económicamente
b. Organización profesional
bienes y servicios: campesinos

4. C. La empresa y la economía
sistema liberal capitalista y marxismo
Justicia y fraternidad
distribución de tierras=rendimiento
Industrialización=oportunidad

5. Que los Cristianos, participen
en la vida política.
Crearán su comisión de
acción pastoral, para la
elaboración doctrinal e
iniciativas

6. PAZ

7. I. Situación latinoamericana y la
paz
“Si el desarrollo es el nombre de
la paz, el subdesarrollo
latinoamericano, con
características propias de los
diversos países, es una injusta
situación.(…)”

8. Tensiones entre clases y colonialismo interno
Marginalidad
Toma de conciencia de los sectores oprimidos
Materias primas-productos

9. Evasión de impuestos
Negación de la paz = Iglesia
1. Obra de Justicia
2. Que hacer permanente
3. Es amor

10. Denunciar los abusos y las
injusticias
Invitar a otras religiones
Medios de comunicación
social justicia

11. Educación

12. Características de la educación en A. L.
• Extender la educación en sus diversos
niveles
• Existe un vasto sector analfabeta,
especialmente los indígenas. Su ignorancia
es una servidumbre inhumana, su
liberación, una responsabilidad de todos los
hombres L. A.
• Nuestras Universidades no han dado
suficiente respuesta a los problemas
propios de nuestro continente.

13. Sentido Humanista y Cristiano de la Educación
• El hombre es el
responsable y el
artífice de su
éxito o fracaso
• La educación
debe ser:
Liberadora Creadora
Abierta al
dialogo
Capacitar
Promober
el…
desarrollo

14. Misión de la
iglesia
Comprometerse a la Educación de
Base
Promover la educación Cristiana.
Los padres de familia – primeros
educadores.
Los educadores – actitud de
servicio en permanente evolución.

15. Verdadera comunidad
Ser dinámica y viviente
Abierta al dialogo
De la escuela para la comunidad.
Ser integrada en la vida
nacional
Responder a las exigencias
del propio país.

16. La familia en situación de
cambio en AmericaLatina

17. La familia en América
Latina sufre, bajo la
influencia de cuatro
fenómenos sociales
fundamentales:

18. Fenomenos sociales fundamentales
El paso de una sociedad rural
a una sociedad urbana-
• Conduce a la familia
patriacal a un nuevo modelo
de familia ,de mayor
intimidad, con mejor
distribución de
responsabilidades y mayor
depedencia de otras
microsociedades

19. Fenomenos sociales fundamentales
El proceso de desarrollo
• Lleva consigo abundantes
riquezas para algunas
familias, inseguridad para
otras y marginalidad social
para las restantes

20. Fenomenos sociales fundamentales
Rapido crecimiento
demografico
• Engendra varios problemas
tanto de orden socio
económico, como de orden
ético y religioso.

21. Fenomenos sociales fundamentales
El proceso de socialización
• Resta a la familia algunos
aspectos de su importancia
social.

22. Repercusiones de los fenómenos
• Estos se traducen
en problemas de
alta gravedad en la
vida socio pastoral
Bao índice de
nupcialidad
Nacimientos ilegitimos
y uniones ocacionales
Creciente y alto índice
de disgregación familiar
Acentuacion del
edonismo del erotismo
Problemas de viviendas
Desarrolldesproporcion
en los salarios
Imposibilidad
material y moral
Mala distribución de los
bienes de consumo

23. Papel de la familia
latino Americana
Formadora de personas
Educadora en la fe
Promotora del desarrollo.

24. Problema de la demografía
en América Latina. Visto
desde la encíclica humanae
vitae.
• Dar una respuesta integral y
enfocada en el desarrollo.
• Denunciar toda política
discriminatoria de nacimientos.
• Insiste en el respeto a la persona
humana, en especial a los pobres
y marginados, el aprecio por la
vida y el amor conyugal.
• Invita a una formación integral
de las personas mediante una
auto educación de los
matrimonios.

25. Aplicación etica de la encíclica
• Es necesaria la exclusión de los
medios artificiales para hacer
infecundo el acto conyugal.
• No se esta en contra de los
avances científicos, ni se
suprime la libertad de los
cónyuges.
• Propone la vida sacramental
como un camino de
maduración humana.
• Exhorta a la ayuda mutua de
los matrimonios.

26. Juventud

27. Situación
Viven una época de crisis.
Conflictos que exigen un sincero
esfuerzo de comprensión.
Abiertos a una sociedad
pluralista y fraternal.
No se consideran iglesia.
Esperan de la iglesia mayor
apoyo.

28. Criterios básicos para una orientación pastoral
La iglesia es la
verdadera juventud
del mundo
• La iglesia invita a los
jóvenes a introducir la
fe en el mundo para
vencer las formas
espirituales de muerte
“filosofías del egoísmo,
placer, desesperanza y
nada”.

29. Lo que refiere a la Juventud en General
• Tender a la
educación de la fe
de los jóvenes y
plena participación
en la comunidad
eclesial.
• Es necesario:
Un dialogo
sincero y
permanente
Una iglesia
auténticamente
pobre…
Lenguaje simple
y actual
Autoridad con
carácter de
servicio
Capacitacion
Orientacion
vocacional

30. Tener en cuenta la importancia de los movimientos católicos juveniles.
Mayor confianza.
Estimular su acción evangelizadora.
Formacion de lideres y mejor atención de parte de los sacerdotes.