LAS MATEMATICAS
Las matemáticas o la matemática es
unaciencia formal que, partiendo
de axiomas y siguiendo el razonamiento
lógico, estudia las propiedades y relaciones
entre entes abstractos
ASI QUE NOSOTROS NOS PREGUNTAMOS
SI LA MATEMATICAS ES MAS QUE RAZONAMIENTO O SOLAMENTE
ES NUMEROS
LAS MATEMATICAS
Existe cierta discusión acerca de si los objetos matemáticos, como los números
y puntos, realmente existen o simplemente provienen de la imaginación humana
LA LOGICA
 Las explicaciones que se apoyaban en la lógica aparecieron por
primera vez con la matemática helénica, especialmente con
los Elementos de Euclides. Las matemáticas siguieron
desarrollándose, con continuas interrupciones, hasta que en
el Renacimiento las innovaciones matemáticas interactuaron con los
nuevos descubrimientos científicos. Como consecuencia, hubo una
aceleración en la investigación que continúa hasta la actualidad.
IMAGENES
ETIMOLOGÍA
 La palabra «matemática» viene del griego antiguo μάθημα
(máthēma), que quiere decir «campo de estudio o instrucción». El
significado se contrapone a μουσική (musiké) «lo que se puede
entender sin haber sido instruido», que refiere a poesía, retórica y
campos similares, mientras que μαθηματική se refiere a las áreas
del conocimiento que sólo pueden entenderse tras haber sido
instruido en las mismas (astronomía, aritmética).
Dogor

Dogor

  • 1.
    LAS MATEMATICAS Las matemáticaso la matemática es unaciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos
  • 2.
    ASI QUE NOSOTROSNOS PREGUNTAMOS SI LA MATEMATICAS ES MAS QUE RAZONAMIENTO O SOLAMENTE ES NUMEROS LAS MATEMATICAS Existe cierta discusión acerca de si los objetos matemáticos, como los números y puntos, realmente existen o simplemente provienen de la imaginación humana
  • 3.
    LA LOGICA  Lasexplicaciones que se apoyaban en la lógica aparecieron por primera vez con la matemática helénica, especialmente con los Elementos de Euclides. Las matemáticas siguieron desarrollándose, con continuas interrupciones, hasta que en el Renacimiento las innovaciones matemáticas interactuaron con los nuevos descubrimientos científicos. Como consecuencia, hubo una aceleración en la investigación que continúa hasta la actualidad.
  • 4.
  • 5.
    ETIMOLOGÍA  La palabra«matemática» viene del griego antiguo μάθημα (máthēma), que quiere decir «campo de estudio o instrucción». El significado se contrapone a μουσική (musiké) «lo que se puede entender sin haber sido instruido», que refiere a poesía, retórica y campos similares, mientras que μαθηματική se refiere a las áreas del conocimiento que sólo pueden entenderse tras haber sido instruido en las mismas (astronomía, aritmética).