Este documento describe una herramienta llamada Cuadernia que permite crear libros digitales educativos de forma dinámica e interactiva. La herramienta ofrece una interfaz sencilla para que profesores creen material didáctico multimedia sin necesidad de conocimientos de programación. El sistema fue desarrollado en Castilla-La Mancha para apoyar el aprendizaje a través de las tecnologías digitales de una manera divertida y visual.

3. Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de
forma dinámica eBooks o libros digitales en forma de cuadernos
compuestos por contenidos multimedia y actividades educativas para
aprender jugando de forma muy visual. Se propone una interfaz muy
sencilla de manejo, tanto para la creación de los cuadernos como para su
visualización a través de Internet o desde casa. La apuesta es generar
contenidos digitales de apoyo a la acción educativa en la región
proporcionando un software divertido y ameno que ayudara a grandes y a
pequeños a aprender jugando con toda la potencia que nos ofrecen las
nuevas tecnologías e Internet.

4. Sirve para crear materiales educativos multimedia destinados al
aprendizaje. Está orientado para que sea utilizada por profesores sin
necesidad que tengas conocimientos de informática.

5. Se trata de un sistema desarrollado por Castilla-La Mancha, basada en la
investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, empresas integradas en el
Parque Científico y Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación y Ciencia,
dentro de un proceso colaborativo para conseguir un sistema único, que no existía
hasta ahora. Es un sistema innovador, de fácil manejo, accesible y adaptado a las
necesidades didácticas que plantea el profesorado. Y disponible desde el Portal de
Educación de la Consejería desde este mismo momento.

6. -Permite hacer creaciones multimedia personalizadas de material
educativo para apoyar el trabajo docente, dinamizando los ---------
procesos de enseñanza en las aulas de clase.
-Los materiales creados pueden visualizarse en cualquier equipo ---con
navegador web, independientemente del sistema operativo.
-Es una herramienta de fácil acceso desde entornos web, Internet, o uso
de CD y otros medios de almacenamiento de información digital que
facilitan su distribución.
-Posibilita la elaboración colaborativa de materiales educativos entre
docentes, y docentes y estudiantes.
-Contribuye a un aprendizaje en ambientes agradables incorporando el
uso de las TIC en el trabajo de las aulas de clase.
VENTAJAS DE USAR CUADERNIA PARA LA CREACIÓN DE
CUADERNOS DIGITALES

7. 1.Para el profesorado:
Procedimiento rápido y sencillo para la creación de materiales digitales.
Para cualquier materia y nivel educativo.
Facilita el trabajo colaborativo del profesorado.
Permite la fácil publicación de estudios y trabajos.
Creación de “e-Bibliotecas”.
2. Para el alumnado:
Enseñanza más motivadora y accesible.
Ejercicios on-line.
Bibliografía telemática.
Resolución y corrección automática.
Permite atender a las necesidades específicas de cada alumno.
Fácil recopilación de apuntes y material escolar.
Contenidos multimedia de alto valor pedagógico.
3. Para las familias:
Calidad de “e-contenidos” a disposición de las familias.
Mayor nivel de seguimiento y control de los procesos de aprendizaje de sus hijos.

8. Editor: Este icono contiene manuales de ayuda, vídeos, posibles aplicaciones (versiones online,
instalables que permite trabajar sin conexión a Internet y versiones portables para trabajar en distintos
ordenadores). Permite insertar música, imágenes, textos, fondos, tablas de datos. Además posibita
exportar nuestros trabajos a la Web, para Scorm o en nuestro propio ordenador. Este icono permite
encontrar la información de forma sencilla gracias a su organización por áreas y niveles (Educación
Infantil, Primaria y Secundaria).
Biblioteca: Nos permite acceder al material disponible publicado por áreas y niveles.
Cuadernia social: Se trata de una plataforma que posee foros, enlaces a blogs, vídeos.
Estándares de Cuadernia: los contenidos pueden administrarse en:
Scorm: Empaquetado de recursos para poder reutilizarlos.
Lom
-e: Clasificación para encontrar material.

9. ANEXOS