C U R S O F E B R E R O - J U L I O 2 0 1 5
Desarrolla soluciones
de
Comercio Electrónico
Justificación del Curso
 Esta asignatura es importante para que el estudiante
sepa aplicar el Comercio Electrónico a un modelo de
negocio innovador y con un enfoque global.
Objetivos
 El Estudiante será capaz de aplicar los términos y
conceptos de Comercio Electrónico y Negocio
Electrónico (e-comerce y e-business) así como la
infraestructura tecnológica que hace posible el
comercio electrónico/negocio electrónico y las
herramientas publicitarias de acuerdo a las
características del mercado.
Competencias Profesionales
 Evalúa y Selecciona Plataformas Comerciales de
Comercio Electrónico.
Evalúa y selecciona Plataformas de
Distribución Libre de Comercio Electrónico.
Instala y Configura una Plataforma de Distribución
Comercial de Comercio Electrónico.
Instala y Configura una Plataforma de Distribución
Libre de Comercio Electrónico.
Implementa una Tienda Virtual.
Forma de Evaluación
Aspectos a Evaluar Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3
Examen Teórico 20 %
Examen Practico 10 % 20 %
Actividades en Clase 20 % 20% 20%
Practicas de Laboratorio 10 % 10 % 20%
Tareas 10 %
Trabajos de Investigación 10 % 20%
Actividad Profesional 20 % 30 % 20%
Proyecto 40%
Totales……………… 100% 100% 100%
Para poder aplicar y validar la Forma de Evaluación al Estudiante deberá
cumplir de manera Obligatoria una Asistencia a Clases del 80%
Bibliografia
 Roldan, D., Buendía , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de
proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega.
Capitulo. 6.
 Roldan, D., Buendía , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de
proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega.
Capitulo. 6.
 Chávez, M. (2011). Tu negocio en Internet: una guía para
emprendedores. Palibrio
 Villar, A. (2006). Comercio electrónico: conceptos,
recursos y estrategias,. España: Ideas propias.
 Roldan, D., Buendia , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de
proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega.
Capítulo. 9.
Fuentes de Información en la Web
 http://www.amipci.org.mx/
 http://WWW.PRESTASHOP.COM
Desglose de Contenidos
 Evalúa y Selecciona Plataformas Comerciales de
Comercio Electrónico.
 Introducción “Las TICS en las Empresas”.
 Conceptos Generales de Comercio Electrónico.
 Clasificación del Comercio Electrónico.
 Aplicaciones del Comercio Electrónico.
 Características del Comercio Electrónico.
 Elementos de una plataforma de Comercio Electrónico.
 Modelos de Negocios en la Red.
Desglose de Contenidos
 Evalúa y selecciona plataformas de distribución libre de
Comercio Electrónico.
 E-Comerce Vs E-Bussines.
 Aspectos Legales del Comercio Electrónico.
 Formulación de un plan de negocios de Comercio Electrónico.
 Entender qué motivos nos llevan a plantear una metodología.
 Conocer aquellas actividades, que bajo la visión de la construcción
de un sistema, nos llevará a implantar con éxito el mismo.
 Diferenciar los diferentes procesos que intervienen en un sistema de
comercio electrónico.
 Conocer los diferentes elementos que constituyen la arquitectura del comercio
electrónico.
 Tener una visión de proyecto del desarrollo e implantación de un
sistema.
 Comprender todos aquellos pasos que deben realizarse, antes,
durante y después de crear el comercio electrónico.
Desglose de Contenidos
 Instala y Configura una plataforma Comercial de
Comercio Electrónico.
 Utilización de Xampp en Windows.
 Utilización de Moodle en Linux.
 Utilización de Joomla
 Instala y Configura una plataforma de distribución libre
de comercio electrónico.
 Funcionalidades habituales de una tienda online.
 El catalogo de Productos.
 Registro y área de usuario.
 El carrito de Compra.
 Sistema de Promoción y Oferta.
 Motor de Búsqueda.
Desglose de Contenidos
 Implementa una tienda virtual.
 ¿Está mi empresa preparada para exportar online? Pasos y
recomendaciones
 Guía practica para el desarrollo de plataformas de Comercio Electrónico
en México.
Requisitos para este Curso
 1) Recopilar información interna y externa.
 2) Capacidad de síntesis, análisis e interpretación de datos.
 3) Gestión de proyectos.
 4) Toma de decisiones.
 5) Trabajo en equipo.
 6) Habilidades técnicas:
 Navegación por internet
 Diseño de conceptos en herramientas ofimáticas y programación.
 7) Habilidades humanas:
 Interactuar efectivamente con las personas.
 8) Habilidades conceptuales:
 Formular ideas.
 Desarrollar nuevos conceptos.
 Resolución creativa de problemas.
 9) Habilidades de expresión oral y escrita.
Herramientas a Utilizar
 Escolar básico.
 Lapicero tinta negra o azul.
 10 hojas tamaño carta.
 1 cuaderno de 50 o 100 hojas solo para la materia (o que este
compartida con otra pero que se permita la disponibilidad de
evaluación cuando se necesite)
 Borrador o corrector.
 3 colores para dibujar.
 Software.
 Xampp
 Moodle.
 Joomla
E-commerce

E-commerce

  • 1.
    C U RS O F E B R E R O - J U L I O 2 0 1 5 Desarrolla soluciones de Comercio Electrónico
  • 4.
    Justificación del Curso Esta asignatura es importante para que el estudiante sepa aplicar el Comercio Electrónico a un modelo de negocio innovador y con un enfoque global.
  • 5.
    Objetivos  El Estudianteserá capaz de aplicar los términos y conceptos de Comercio Electrónico y Negocio Electrónico (e-comerce y e-business) así como la infraestructura tecnológica que hace posible el comercio electrónico/negocio electrónico y las herramientas publicitarias de acuerdo a las características del mercado.
  • 6.
    Competencias Profesionales  Evalúay Selecciona Plataformas Comerciales de Comercio Electrónico.
  • 7.
    Evalúa y seleccionaPlataformas de Distribución Libre de Comercio Electrónico.
  • 8.
    Instala y Configurauna Plataforma de Distribución Comercial de Comercio Electrónico.
  • 9.
    Instala y Configurauna Plataforma de Distribución Libre de Comercio Electrónico.
  • 10.
  • 11.
    Forma de Evaluación Aspectosa Evaluar Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Examen Teórico 20 % Examen Practico 10 % 20 % Actividades en Clase 20 % 20% 20% Practicas de Laboratorio 10 % 10 % 20% Tareas 10 % Trabajos de Investigación 10 % 20% Actividad Profesional 20 % 30 % 20% Proyecto 40% Totales……………… 100% 100% 100% Para poder aplicar y validar la Forma de Evaluación al Estudiante deberá cumplir de manera Obligatoria una Asistencia a Clases del 80%
  • 12.
    Bibliografia  Roldan, D.,Buendía , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega. Capitulo. 6.  Roldan, D., Buendía , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega. Capitulo. 6.  Chávez, M. (2011). Tu negocio en Internet: una guía para emprendedores. Palibrio  Villar, A. (2006). Comercio electrónico: conceptos, recursos y estrategias,. España: Ideas propias.  Roldan, D., Buendia , F., & Ejarque, E. (2011). Gestión de proyectos de e-learning (1ª. ed.). México, D:F: Alfaomega. Capítulo. 9.
  • 13.
    Fuentes de Informaciónen la Web  http://www.amipci.org.mx/  http://WWW.PRESTASHOP.COM
  • 14.
    Desglose de Contenidos Evalúa y Selecciona Plataformas Comerciales de Comercio Electrónico.  Introducción “Las TICS en las Empresas”.  Conceptos Generales de Comercio Electrónico.  Clasificación del Comercio Electrónico.  Aplicaciones del Comercio Electrónico.  Características del Comercio Electrónico.  Elementos de una plataforma de Comercio Electrónico.  Modelos de Negocios en la Red.
  • 15.
    Desglose de Contenidos Evalúa y selecciona plataformas de distribución libre de Comercio Electrónico.  E-Comerce Vs E-Bussines.  Aspectos Legales del Comercio Electrónico.  Formulación de un plan de negocios de Comercio Electrónico.  Entender qué motivos nos llevan a plantear una metodología.  Conocer aquellas actividades, que bajo la visión de la construcción de un sistema, nos llevará a implantar con éxito el mismo.  Diferenciar los diferentes procesos que intervienen en un sistema de comercio electrónico.  Conocer los diferentes elementos que constituyen la arquitectura del comercio electrónico.  Tener una visión de proyecto del desarrollo e implantación de un sistema.  Comprender todos aquellos pasos que deben realizarse, antes, durante y después de crear el comercio electrónico.
  • 16.
    Desglose de Contenidos Instala y Configura una plataforma Comercial de Comercio Electrónico.  Utilización de Xampp en Windows.  Utilización de Moodle en Linux.  Utilización de Joomla  Instala y Configura una plataforma de distribución libre de comercio electrónico.  Funcionalidades habituales de una tienda online.  El catalogo de Productos.  Registro y área de usuario.  El carrito de Compra.  Sistema de Promoción y Oferta.  Motor de Búsqueda.
  • 17.
    Desglose de Contenidos Implementa una tienda virtual.  ¿Está mi empresa preparada para exportar online? Pasos y recomendaciones  Guía practica para el desarrollo de plataformas de Comercio Electrónico en México.
  • 18.
    Requisitos para esteCurso  1) Recopilar información interna y externa.  2) Capacidad de síntesis, análisis e interpretación de datos.  3) Gestión de proyectos.  4) Toma de decisiones.  5) Trabajo en equipo.  6) Habilidades técnicas:  Navegación por internet  Diseño de conceptos en herramientas ofimáticas y programación.  7) Habilidades humanas:  Interactuar efectivamente con las personas.  8) Habilidades conceptuales:  Formular ideas.  Desarrollar nuevos conceptos.  Resolución creativa de problemas.  9) Habilidades de expresión oral y escrita.
  • 19.
    Herramientas a Utilizar Escolar básico.  Lapicero tinta negra o azul.  10 hojas tamaño carta.  1 cuaderno de 50 o 100 hojas solo para la materia (o que este compartida con otra pero que se permita la disponibilidad de evaluación cuando se necesite)  Borrador o corrector.  3 colores para dibujar.  Software.  Xampp  Moodle.  Joomla