Este documento resume las principales causas y consecuencias de la crisis económica española de 2008-2013. Entre las causas se encuentran problemas en los sectores productivos clave como la construcción y el turismo, una pérdida de competitividad, una política energética dependiente y problemas en el sistema financiero. Las consecuencias incluyen un fuerte aumento del desempleo, el fin de la burbuja inmobiliaria y un fuerte impacto en el sistema financiero español. El documento también analiza datos significativos, posibles hipótesis y contrastaciones sobre
La recuperación desigual del empleo plantea desafíos a la mayoría de los paísesSusana MIño Cedeño
El documento resume las principales conclusiones del Informe sobre el Trabajo en el Mundo 2013 de la OIT. Señala que mientras las economías emergentes y en desarrollo están experimentando un aumento del empleo y una disminución de las desigualdades, las economías avanzadas enfrentan altos niveles de desempleo y un incremento de las desigualdades. Además, los grupos de ingresos medios se están reduciendo en las economías avanzadas, lo que plantea desafíos para la inclusión social y el crecimiento
Este documento presenta información sobre la unidad 3 de la asignatura "Realidad Nacional y Ambiental" sobre aspectos económicos y sociales del Ecuador. Incluye una introducción de los autores, la coordinación académica, los profesores tutores, y los objetivos de la unidad. Luego resume los modelos de desarrollo económico del Ecuador, la situación actual de la economía, y los indicadores sociales del país, incluyendo pobreza, educación y empleo. Finalmente, identifica retos como reducir la pobreza y desigualdad
presentacion de la economia en el salvadorlindaceron
El documento describe la economía de El Salvador, incluyendo su historia de lento crecimiento desde 1996, las causas de este estancamiento como la extrema apertura externa, y los desafíos actuales como el desempleo. Explica que la economía ha crecido alrededor de 2.3% en 2013 y se espera que crezca 2.6% en 2014, pero que el desempleo sigue siendo un problema importante.
La proxima gran caida de la economia mundialLuisC_21
La crisis económica mundial se debió a varios factores como el crecimiento de la deuda de las familias estadounidenses, la burbuja inmobiliaria y las hipotecas de alto riesgo, y la titularización de hipotecas que escondía conflictos de interés. La crisis llevó a una recesión global y afectó a muchos países que tenían vínculos económicos con Estados Unidos. Además, países europeos como España e Irlanda también experimentaron burbujas inmobiliarias. La crisis reveló problemas étic
El documento resume la propuesta de presupuesto para 2013 del presidente Piñera, enfocándose en educación, salud y seguridad. Aunque aumenta la inversión en estas áreas, se critica que se sigue favoreciendo a los privados sobre lo público y que el enfoque neoliberal no aborda las desigualdades estructurales. Se concluye que el modelo chileno se agota pero la élite no permitirá cambios significativos que amenacen sus intereses.
Está claro que la economía mundial y el comercio mundial decaerán este año, en una crisis peor que la de la crisis financiera global del 2008 y 2009. Lo dicen ya analistas y organismos internacionales como la OECD y el FMI . La economía peruana creció desde la segunda mitad de la década del 2000 en parte importante impulsada por la demanda del sector externo: Exportaciones, inversión extranjera, turismo, y un poco de remesas de peruanos del extranjero.
Este año 2020 no se puede esperar que la demanda externa contribuya al crecimiento económico del Perú, así que solo queda reforzar la demanda interna. Pero con un mes de inactividad de gran parte del aparato productivo nacional por la cuarentena, la producción caerá y los ingresos de la población caerán.
Este documento describe las políticas económicas del Ecuador para promover la igualdad de género en el contexto de la transformación económica y la crisis mundial. Se destaca que el presupuesto nacional da prioridad a la inversión social y productiva, reconoce el trabajo no remunerado de las mujeres, y crea mecanismos para fomentar la participación de las mujeres. También se reestructuró la deuda externa para ahorrar recursos y proteger a los más pobres durante la crisis. El enfoque de género en las polí
La recuperación desigual del empleo plantea desafíos a la mayoría de los paísesSusana MIño Cedeño
El documento resume las principales conclusiones del Informe sobre el Trabajo en el Mundo 2013 de la OIT. Señala que mientras las economías emergentes y en desarrollo están experimentando un aumento del empleo y una disminución de las desigualdades, las economías avanzadas enfrentan altos niveles de desempleo y un incremento de las desigualdades. Además, los grupos de ingresos medios se están reduciendo en las economías avanzadas, lo que plantea desafíos para la inclusión social y el crecimiento
Este documento presenta información sobre la unidad 3 de la asignatura "Realidad Nacional y Ambiental" sobre aspectos económicos y sociales del Ecuador. Incluye una introducción de los autores, la coordinación académica, los profesores tutores, y los objetivos de la unidad. Luego resume los modelos de desarrollo económico del Ecuador, la situación actual de la economía, y los indicadores sociales del país, incluyendo pobreza, educación y empleo. Finalmente, identifica retos como reducir la pobreza y desigualdad
presentacion de la economia en el salvadorlindaceron
El documento describe la economía de El Salvador, incluyendo su historia de lento crecimiento desde 1996, las causas de este estancamiento como la extrema apertura externa, y los desafíos actuales como el desempleo. Explica que la economía ha crecido alrededor de 2.3% en 2013 y se espera que crezca 2.6% en 2014, pero que el desempleo sigue siendo un problema importante.
La proxima gran caida de la economia mundialLuisC_21
La crisis económica mundial se debió a varios factores como el crecimiento de la deuda de las familias estadounidenses, la burbuja inmobiliaria y las hipotecas de alto riesgo, y la titularización de hipotecas que escondía conflictos de interés. La crisis llevó a una recesión global y afectó a muchos países que tenían vínculos económicos con Estados Unidos. Además, países europeos como España e Irlanda también experimentaron burbujas inmobiliarias. La crisis reveló problemas étic
El documento resume la propuesta de presupuesto para 2013 del presidente Piñera, enfocándose en educación, salud y seguridad. Aunque aumenta la inversión en estas áreas, se critica que se sigue favoreciendo a los privados sobre lo público y que el enfoque neoliberal no aborda las desigualdades estructurales. Se concluye que el modelo chileno se agota pero la élite no permitirá cambios significativos que amenacen sus intereses.
Está claro que la economía mundial y el comercio mundial decaerán este año, en una crisis peor que la de la crisis financiera global del 2008 y 2009. Lo dicen ya analistas y organismos internacionales como la OECD y el FMI . La economía peruana creció desde la segunda mitad de la década del 2000 en parte importante impulsada por la demanda del sector externo: Exportaciones, inversión extranjera, turismo, y un poco de remesas de peruanos del extranjero.
Este año 2020 no se puede esperar que la demanda externa contribuya al crecimiento económico del Perú, así que solo queda reforzar la demanda interna. Pero con un mes de inactividad de gran parte del aparato productivo nacional por la cuarentena, la producción caerá y los ingresos de la población caerán.
Este documento describe las políticas económicas del Ecuador para promover la igualdad de género en el contexto de la transformación económica y la crisis mundial. Se destaca que el presupuesto nacional da prioridad a la inversión social y productiva, reconoce el trabajo no remunerado de las mujeres, y crea mecanismos para fomentar la participación de las mujeres. También se reestructuró la deuda externa para ahorrar recursos y proteger a los más pobres durante la crisis. El enfoque de género en las polí
El documento discute el concepto de crecimiento económico y sugiere que la mejor táctica para que un país como México crezca es mediante la inversión interna. Explica que en las décadas de 1950 a 1970, México experimentó un gran crecimiento económico debido a la inversión dentro del país, prestando más atención a las exportaciones y reduciendo las importaciones. También argumenta que si el dinero que los mexicanos gastan actualmente en artículos extranjeros se quedara en México en su lugar, esto generaría e
Tutoria realidad nacional y ambiental segundo bimestreUTPL UTPL
Este documento resume la situación económica y social del Ecuador. Explica brevemente la historia de los modelos de desarrollo económico del país y la situación actual de su economía, la cual depende fuertemente de la producción y exportación de petróleo. También presenta indicadores socioeconómicos como el PIB, inflación, empleo, educación y población. Por último, analiza las perspectivas económicas futuras del Ecuador.
XI. FORO EKONOMISTA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓNekonomistak
El documento resume una entrevista con el economista Xavier Sala i Martín. Sala i Martín argumenta que las reformas del mercado laboral y de pensiones son necesarias en España. También critica la gestión de la crisis bancaria y sostiene que los bancos deberían haber quebrado en lugar de ser rescatados con dinero público.
Este documento describe la desigualdad económica y la redistribución del ingreso. Explica cómo se mide la desigualdad a través de la distribución del ingreso y la riqueza, y cómo ha aumentado la desigualdad en los Estados Unidos en las últimas décadas. También analiza las fuentes de la desigualdad como las diferencias en el capital humano y la discriminación, y cómo los gobiernos intentan reducirla a través de impuestos progresivos, programas de bienestar e inversión en servicios públicos.
Este documento resume la situación económica mundial en 2015, destacando las recesiones en Brasil, China y México. Brasil se enfrenta a una fuerte desaceleración económica y crisis política. China experimenta una crisis inmobiliaria y problemas para mantener su tipo de cambio. Estados Unidos mantiene su supremacía económica. México se ve afectado por la apreciación del dólar y la caída de los precios del petróleo, con un crecimiento esperado del 2% para 2015.
El documento presenta información sobre los efectos de la crisis económica en los niños y familias, así como la importancia de abordar la pobreza y exclusión social de los niños. También describe cómo el aumento del desempleo genera inseguridad e incertidumbre entre la población que ha perdido su empleo.
BANCO DE PREGUNTAS ECONOMIA COLOMBIANA DEL TERCER CORTEDela C. Swabys
El documento presenta preguntas y respuestas sobre temas económicos de Colombia como la economía informal, el sector industrial, el comercio y la educación. Algunas de las causas de la evasión de impuestos mencionadas son la subfacturación de importaciones y el contrabando. Los factores que estimulan la economía informal incluyen impuestos altos, reglamentaciones estrictas y corrupción burocrática. La economía subterránea afecta las finanzas públicas y la competitividad de las empresas formales.
El documento describe la inauguración del Club de CFOs de la Comunidad Valenciana por parte de PwC, donde Jordi Sevilla presentó las conclusiones del informe "La economía en 2033". El informe proyecta que la economía española crecerá más que Alemania, Italia y Francia hasta 2033, pero no recuperará su ritmo previo a la crisis. Además, prevé que la renta per cápita española aumentará significativamente y que la tasa de desempleo se alineará con la de los países vecinos en 2033.
El documento trata sobre el empleo y desempleo en Bolivia. Explica que el empleo es fundamental para el desarrollo económico y social ya que permite que las personas escapen de la pobreza. Sin embargo, el desempleo ha afectado especialmente a los jóvenes entre 15 y 24 años y a las mujeres. El gobierno ha implementado programas como "Mi primer empleo" para combatir el desempleo, el cual tiene costos tanto económicos como sociales para la sociedad.
El documento analiza el impacto de la crisis económica en el sistema educativo español. La crisis comenzó en 2008 debido a la burbuja inmobiliaria y problemas en el sector financiero. Esto llevó a recortes presupuestarios en educación, como un aumento en el tamaño de las clases y la eliminación de programas. La crisis también provocó un incremento en la matrícula universitaria a medida que más personas buscaban capacitación. Si bien los recortes son necesarios, también afectan negativamente la calidad de la educación.
1) El documento discute las definiciones de crecimiento económico y desarrollo económico, así como las diferencias entre el PIB y PNB como medidas. 2) Explica que el desarrollo económico implica mejoras continuas en la calidad de vida, mientras que el crecimiento se refiere solo a aumentos de producción. 3) También presenta índices alternativos como el IDH que intentan medir mejor el desarrollo humano más allá del ingreso.
El documento presenta tres modelos de desarrollo económico en Ecuador: el modelo estatal de 1960-1970, el modelo empresarial de 1980-2006, y la dolarización bajo el gobierno de Jamil Mahuad. También contrasta los modelos neoliberal y estatal vigente, describiendo sus enfoques de política social.
El documento discute cómo la desigualdad de ingresos ha aumentado en la mayoría de los países de la OCDE en las últimas décadas, perjudicando el crecimiento económico y limitando las oportunidades. Propone que los gobiernos implementen paquetes de políticas públicas enfocadas en promover la participación laboral de las mujeres, mejorar la calidad del empleo, reducir las brechas educativas socioeconómicas, y utilizar impuestos y transferencias para una redistribución más efectiva de los ingresos.
El documento discute los salarios en una economía de mercado. Argumenta que los salarios se determinan principalmente por la facilidad de reemplazar a los trabajadores en lugar del valor de su producción. También señala que los salarios bajos en países subdesarrollados se deben a la baja productividad general de la economía en lugar de la desigualdad. Finalmente, sostiene que para aumentar el bienestar de los trabajadores se debe fomentar el crecimiento económico general en lugar de intervenir en los mercados laborales o de bienes.
La teoría monetaria moderna propone que los gobiernos que controlan su propia moneda no pueden quebrar y siempre pueden financiar sus gastos mediante la emisión de dinero. Sin embargo, esta teoría tiene varias críticas: puede conducir a la pérdida de valor de la moneda si no está vinculada al valor de la producción del país, y ejemplos como Zimbabwe y Venezuela muestran que la emisión descontrolada puede causar hiperinflación e hundir la economía. Además, en una economía abierta puede afectar neg
El documento proporciona información sobre las recesiones económicas. Define una recesión como una etapa de la economía donde la producción disminuye aceleradamente, siendo la fase más depresiva de un proceso económico recesivo. Describe una recesión como una caída significativa y larga en el nivel de actividad económica de un país o región, asociada con alto desempleo e inflación. Finalmente, indica que una recesión genera gran malestar económico en la sociedad.
Este documento resume los Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos por la ONU, incluyendo la erradicación de la pobreza extrema, el hambre, la mortalidad infantil, la mejora de la educación y la igualdad de género. El documento analiza el progreso de Ecuador hacia el logro de estos objetivos, destacando los desafíos restantes como la reducción de la pobreza, el mejoramiento de los servicios sociales y la promoción de una economía solidaria e inclusiva.
Este documento resume conceptos clave sobre el desempleo como la definición de desempleo, los tipos de desempleo (friccional, estructural, cíclico, estacional), los efectos del desempleo, cómo se mide la tasa de desempleo a través de la encuesta de población activa, datos sobre el desempleo en España y Europa, y las diferencias entre las mediciones del INE y el INEM.
La crisis económica en España comenzó en 2008 y se ha extendido hasta la actualidad, afectando no solo la economía sino también la política y la sociedad. La crisis se originó por el colapso de la burbuja inmobiliaria y la construcción, y se agravó por la reducción del crédito, el alto déficit público, y la corrupción política. Socialmente, la tasa de pobreza en España ha crecido más que en otros países de la UE. Políticamente, el gobierno actual ha implementado medidas como reducir el déficit y sanear la banca para salir
La crisis económica en España ha afectado negativamente a la educación de varias maneras. Se han realizado recortes presupuestarios en educación que han dado lugar a una reducción de profesorado y recursos. Esto podría empeorar los ya altos índices de fracaso escolar en el país. Además, la crisis ha influido en las familias y en la labor educativa en el hogar. Para evitar que la crisis tenga un impacto aún más negativo en la educación, es necesario proteger la inversión en este sector y la sanidad, que son
El documento discute el concepto de crecimiento económico y sugiere que la mejor táctica para que un país como México crezca es mediante la inversión interna. Explica que en las décadas de 1950 a 1970, México experimentó un gran crecimiento económico debido a la inversión dentro del país, prestando más atención a las exportaciones y reduciendo las importaciones. También argumenta que si el dinero que los mexicanos gastan actualmente en artículos extranjeros se quedara en México en su lugar, esto generaría e
Tutoria realidad nacional y ambiental segundo bimestreUTPL UTPL
Este documento resume la situación económica y social del Ecuador. Explica brevemente la historia de los modelos de desarrollo económico del país y la situación actual de su economía, la cual depende fuertemente de la producción y exportación de petróleo. También presenta indicadores socioeconómicos como el PIB, inflación, empleo, educación y población. Por último, analiza las perspectivas económicas futuras del Ecuador.
XI. FORO EKONOMISTA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓNekonomistak
El documento resume una entrevista con el economista Xavier Sala i Martín. Sala i Martín argumenta que las reformas del mercado laboral y de pensiones son necesarias en España. También critica la gestión de la crisis bancaria y sostiene que los bancos deberían haber quebrado en lugar de ser rescatados con dinero público.
Este documento describe la desigualdad económica y la redistribución del ingreso. Explica cómo se mide la desigualdad a través de la distribución del ingreso y la riqueza, y cómo ha aumentado la desigualdad en los Estados Unidos en las últimas décadas. También analiza las fuentes de la desigualdad como las diferencias en el capital humano y la discriminación, y cómo los gobiernos intentan reducirla a través de impuestos progresivos, programas de bienestar e inversión en servicios públicos.
Este documento resume la situación económica mundial en 2015, destacando las recesiones en Brasil, China y México. Brasil se enfrenta a una fuerte desaceleración económica y crisis política. China experimenta una crisis inmobiliaria y problemas para mantener su tipo de cambio. Estados Unidos mantiene su supremacía económica. México se ve afectado por la apreciación del dólar y la caída de los precios del petróleo, con un crecimiento esperado del 2% para 2015.
El documento presenta información sobre los efectos de la crisis económica en los niños y familias, así como la importancia de abordar la pobreza y exclusión social de los niños. También describe cómo el aumento del desempleo genera inseguridad e incertidumbre entre la población que ha perdido su empleo.
BANCO DE PREGUNTAS ECONOMIA COLOMBIANA DEL TERCER CORTEDela C. Swabys
El documento presenta preguntas y respuestas sobre temas económicos de Colombia como la economía informal, el sector industrial, el comercio y la educación. Algunas de las causas de la evasión de impuestos mencionadas son la subfacturación de importaciones y el contrabando. Los factores que estimulan la economía informal incluyen impuestos altos, reglamentaciones estrictas y corrupción burocrática. La economía subterránea afecta las finanzas públicas y la competitividad de las empresas formales.
El documento describe la inauguración del Club de CFOs de la Comunidad Valenciana por parte de PwC, donde Jordi Sevilla presentó las conclusiones del informe "La economía en 2033". El informe proyecta que la economía española crecerá más que Alemania, Italia y Francia hasta 2033, pero no recuperará su ritmo previo a la crisis. Además, prevé que la renta per cápita española aumentará significativamente y que la tasa de desempleo se alineará con la de los países vecinos en 2033.
El documento trata sobre el empleo y desempleo en Bolivia. Explica que el empleo es fundamental para el desarrollo económico y social ya que permite que las personas escapen de la pobreza. Sin embargo, el desempleo ha afectado especialmente a los jóvenes entre 15 y 24 años y a las mujeres. El gobierno ha implementado programas como "Mi primer empleo" para combatir el desempleo, el cual tiene costos tanto económicos como sociales para la sociedad.
El documento analiza el impacto de la crisis económica en el sistema educativo español. La crisis comenzó en 2008 debido a la burbuja inmobiliaria y problemas en el sector financiero. Esto llevó a recortes presupuestarios en educación, como un aumento en el tamaño de las clases y la eliminación de programas. La crisis también provocó un incremento en la matrícula universitaria a medida que más personas buscaban capacitación. Si bien los recortes son necesarios, también afectan negativamente la calidad de la educación.
1) El documento discute las definiciones de crecimiento económico y desarrollo económico, así como las diferencias entre el PIB y PNB como medidas. 2) Explica que el desarrollo económico implica mejoras continuas en la calidad de vida, mientras que el crecimiento se refiere solo a aumentos de producción. 3) También presenta índices alternativos como el IDH que intentan medir mejor el desarrollo humano más allá del ingreso.
El documento presenta tres modelos de desarrollo económico en Ecuador: el modelo estatal de 1960-1970, el modelo empresarial de 1980-2006, y la dolarización bajo el gobierno de Jamil Mahuad. También contrasta los modelos neoliberal y estatal vigente, describiendo sus enfoques de política social.
El documento discute cómo la desigualdad de ingresos ha aumentado en la mayoría de los países de la OCDE en las últimas décadas, perjudicando el crecimiento económico y limitando las oportunidades. Propone que los gobiernos implementen paquetes de políticas públicas enfocadas en promover la participación laboral de las mujeres, mejorar la calidad del empleo, reducir las brechas educativas socioeconómicas, y utilizar impuestos y transferencias para una redistribución más efectiva de los ingresos.
El documento discute los salarios en una economía de mercado. Argumenta que los salarios se determinan principalmente por la facilidad de reemplazar a los trabajadores en lugar del valor de su producción. También señala que los salarios bajos en países subdesarrollados se deben a la baja productividad general de la economía en lugar de la desigualdad. Finalmente, sostiene que para aumentar el bienestar de los trabajadores se debe fomentar el crecimiento económico general en lugar de intervenir en los mercados laborales o de bienes.
La teoría monetaria moderna propone que los gobiernos que controlan su propia moneda no pueden quebrar y siempre pueden financiar sus gastos mediante la emisión de dinero. Sin embargo, esta teoría tiene varias críticas: puede conducir a la pérdida de valor de la moneda si no está vinculada al valor de la producción del país, y ejemplos como Zimbabwe y Venezuela muestran que la emisión descontrolada puede causar hiperinflación e hundir la economía. Además, en una economía abierta puede afectar neg
El documento proporciona información sobre las recesiones económicas. Define una recesión como una etapa de la economía donde la producción disminuye aceleradamente, siendo la fase más depresiva de un proceso económico recesivo. Describe una recesión como una caída significativa y larga en el nivel de actividad económica de un país o región, asociada con alto desempleo e inflación. Finalmente, indica que una recesión genera gran malestar económico en la sociedad.
Este documento resume los Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos por la ONU, incluyendo la erradicación de la pobreza extrema, el hambre, la mortalidad infantil, la mejora de la educación y la igualdad de género. El documento analiza el progreso de Ecuador hacia el logro de estos objetivos, destacando los desafíos restantes como la reducción de la pobreza, el mejoramiento de los servicios sociales y la promoción de una economía solidaria e inclusiva.
Este documento resume conceptos clave sobre el desempleo como la definición de desempleo, los tipos de desempleo (friccional, estructural, cíclico, estacional), los efectos del desempleo, cómo se mide la tasa de desempleo a través de la encuesta de población activa, datos sobre el desempleo en España y Europa, y las diferencias entre las mediciones del INE y el INEM.
La crisis económica en España comenzó en 2008 y se ha extendido hasta la actualidad, afectando no solo la economía sino también la política y la sociedad. La crisis se originó por el colapso de la burbuja inmobiliaria y la construcción, y se agravó por la reducción del crédito, el alto déficit público, y la corrupción política. Socialmente, la tasa de pobreza en España ha crecido más que en otros países de la UE. Políticamente, el gobierno actual ha implementado medidas como reducir el déficit y sanear la banca para salir
La crisis económica en España ha afectado negativamente a la educación de varias maneras. Se han realizado recortes presupuestarios en educación que han dado lugar a una reducción de profesorado y recursos. Esto podría empeorar los ya altos índices de fracaso escolar en el país. Además, la crisis ha influido en las familias y en la labor educativa en el hogar. Para evitar que la crisis tenga un impacto aún más negativo en la educación, es necesario proteger la inversión en este sector y la sanidad, que son
Este documento resume la crisis económica en España y sus efectos en la educación. Explica qué es una crisis económica y cómo surgió en España debido a la crisis de las hipotecas subprime en EEUU. Detalla cómo afectó a España en términos de sanidad, trabajo, sociedad y educación, con recortes presupuestarios y aumento del desempleo. También analiza cómo los medios de comunicación retrataron la crisis al inicio y años después, observando un aumento de la pobreza. Finalmente, realiza una entrevista sobre cómo
Este documento analiza cómo la crisis económica en España afectó al sector de la educación a través de recortes presupuestarios. Explica que la inversión en educación pública se redujo significativamente y que los docentes sufrieron recortes salariales, aumento de horas de trabajo, y una mayor ratio de alumnos por profesor. También señala que se eliminaron programas de apoyo para alumnos con dificultades de aprendizaje y que la educación infantil se vio afectada por la escasez de recursos.
Este documento analiza cómo la crisis económica afectó a España y la educación. Explica que la crisis comenzó en 2007 en Estados Unidos y luego se extendió a Europa. En España, la burbuja inmobiliaria estalló, lo que llevó a problemas bancarios y altos niveles de desempleo. La educación se vio afectada por recortes presupuestarios que resultaron en menos maestros, ratios de estudiantes más altos, y salarios más bajos para los maestros. La crisis tuvo un impacto negativo significativo en el sistema
Este documento resume la crisis económica en España y sus efectos en la educación. Explica qué es una crisis económica y cómo surgió en España debido a la crisis de las hipotecas subprime en EEUU. Detalla cómo afectó a la sanidad, el trabajo y la sociedad en España a través de recortes y aumento del desempleo. También analiza cómo los medios de comunicación retrataban la crisis en 2009 versus 2013, notando un aumento de la pobreza proyectada. Por último, resume los efectos negativos de los recortes en
Este documento describe cómo la crisis económica en España ha afectado negativamente a su sistema educativo. Explica que España tiene las tasas más altas de fracaso escolar en la UE, alrededor del 30%, y que los recortes presupuestarios en educación son similares a los de la sanidad, lo que puede perjudicar la formación de los futuros trabajadores. También señala que la crisis ha creado problemas en las universidades españolas, que han gastado fondos futuros y ahora ven frenados sus planes de desarrollo.
Este documento describe cómo la crisis económica ha afectado al sistema educativo en España. Explica que la crisis ha llevado a recortes en educación, como el aumento de la ratio de alumnos por clase, recortes en profesores y becas, y el aumento de tasas universitarias. También señala que el gasto público en educación ha disminuido desde 2009 a pesar de haber aumentado previamente, lo que ha empeorado problemas como el abandono escolar.
¿Quién salvará nuestro estado del bienestar?Jordi Benítez
El documento discute las propuestas de diferentes partidos políticos para mantener el estado de bienestar en España y argumenta que aumentar el gasto público no es la solución. En cambio, se necesita reducir la burocracia, bajar impuestos a empresas, y permitir más libertad económica para fomentar el crecimiento.
El documento describe la situación del paro laboral en España. Tras años de bonanza impulsada por la construcción, la caída de este sector ha destruido muchos puestos de trabajo. Actualmente hay casi 4 millones de parados en España, una tasa del 19%. Entre las posibles soluciones se proponen reformas laborales y un ajuste del gasto público, aunque los políticos no logran consenso sobre cómo salir de la crisis.
Este documento analiza los principales indicadores sociales en España como resultado de la crisis económica. Señala que la renta per cápita ha caído a niveles de hace más de 10 años, aumentando la desigualdad. La destrucción de empleo y moderación salarial han reducido la renta de los hogares españoles. Además, cambios en prestaciones sociales y aumentos de impuestos han empeorado la situación. La crisis ha tenido un mayor impacto en España que en otros países europeos debido al fuerte aumento del desempleo y un
N 20160722 con las pensiones habrá un problema. - copiarubindecelis32
El documento resume una entrevista con el economista José María Gay de Liébana en la que discute tres puntos principales: 1) La hucha de las pensiones se está agotando rápidamente y se estima que en 2018 ya no habrá dinero suficiente para pagar las pensiones; 2) Los recientes cambios al sistema de pensiones no han resuelto los problemas fundamentales causados por el modelo económico de España; 3) El aumento propuesto de impuestos a las sociedades no servirá para resolver la situación y en realidad perjudicará a la economía.
La crisis que comenzó en 2007 no es una crisis cíclica del sistema capitalista. Es un fenómeno completamente nuevo que nos conduce a un cambio de paradigma social. Nada volverá a ser como fue.
Bruselas y la generosidad del prestamista lleno de energía - cotizalia.comManfredNolte
Este documento critica la política de relajar los objetivos de déficit y aumentar la deuda pública propuesta por Bruselas, argumentando que esto solo perpetúa modelos económicos fallidos y depende demasiado del gasto público. En su lugar, propone recortar gastos y bajar impuestos para atraer inversión extranjera y salir de la crisis de deuda de una manera sostenible a largo plazo. Advierte que los problemas de deuda no se solucionan con más deuda, devaluaciones o subidas de impuestos.
El documento analiza las múltiples crisis (económica, financiera, alimentaria, ecológica) que afectan al capitalismo actual. La crisis económica global comenzó con la crisis de las hipotecas subprime en Estados Unidos y se ha extendido a otros sectores como la construcción y el automóvil. Estas crisis tienen un impacto negativo en los trabajadores y sectores vulnerables a través del aumento del desempleo y la pobreza.
El documento proporciona orientaciones para una sesión sobre integración económica en ciencias sociales. La sesión se centrará en explicar cómo las empresas y familias toman decisiones económicas considerando indicadores, y analizará las ventajas y desventajas de la integración económica. Un ejemplo es una comunidad en Perú que produjo 1100 toneladas de alcachofas para exportar a Alemania, beneficiando económicamente a más familias. El documento incluye preguntas para guiar la discusión sobre el tema.
El documento resume el informe político del Secretario Provincial del PCE en Granada. En 3 oraciones:
1) Analiza la situación económica y social en España y Andalucía, señalando los efectos negativos de las políticas de austeridad a pesar de los llamados "brotes verdes".
2) Destaca los esfuerzos del gobierno andaluz de Izquierda Unida para mantener los servicios públicos frente a los recortes, y su agenda legislativa para 2014.
3) Llama a intensificar la movilización social, especial
1. Estudio general de la
crisis económica
B1A
Ismael Lastra, Nacho De La Mora, Adrián Solórzano, David Sanz
S
2. Índice
S
¿Qué es la crisis económica?...............................3
S
Causas de la crisis económica………………...…..4-8
S
Consecuencias de la crisis económica……………9
S
Datos significativos………………………………….10
S
Posibles hipótesis…………………………………...11-12
S
Contrastaciones……………………………………..13-15
S
Artículos de prensa y gráficos informativos………16-17
S
Conclusión ………………………………………….18
S
Bibliografía………………………………………….19
3. ¿Qué es la crisis económica, y
cómo funciona?
S La crisis económica española 2008-2013, también llamada Gran
Recesión, se refiere a la crisis económica que se inició en 2008 y dura hasta
la actualidad. En 2008 los principales indicadores macroeconómicos
tuvieron una evolución adversa. Los efectos se han prolongado, no sólo en
el plano económico sino también en el político y el social . Esta crisis afectó
a la mayor parte de países del mundo, en especial a los países
desarrollados. El paro se ha convertido en la consecuencia más visible de la
recesión, y ha sido causa de dos de las reformas más profundas que ha
experimentado el país desde los años 80, como son las que atañen al
mercado laboral y las pensiones.
4. Causas más importantes de
la crisis económica
S 1. Problemas en nuestros sectores productivos:
nuestros sectores productivos mas importantes la
construcción, el turismo y el automóvil, se han visto
afectado por problemas internos (burbuja inmobiliaria) y
externos caída de demanda de productos turísticos y
automóviles a nivel global, incluida nuestra propia demanda
interna, lo que ha provocado perdidas millonarias de
puestos de trabajo en sectores muy intensivos en mano de
obra.
5. S 2. Deterioro de nuestra productividad con respecto a otros
países: hemos perdido un 36% de competitividad con respecto a
Alemania el principal productor europeo, lo que ha significado
que nuestro sector exportador deje de ser competitivo con respecto
a nuestros socios de la Unión Europea.
S 3. Inadecuada política energética y del agua: somos un
país altamente dependiente de los combustibles sólidos importado
de otros países, esto significa energía cara, lo que agrava nuestra
competitividad exterior con lo que aumenta nuestra inflación en
plena crisis de demanda interna. En cuanto al agua sufrimos un
problema económico-político ya que si tuviéramos una mejor
visión podríamos hacer llegar agua hasta otras áreas para hacerlas
mas importantes para reforzar nuestro sector agroalimentario e
incrementar nuestras exportaciones agrícolas a Europa.
6. S 4. Problemas en el sistema financiero: todavía esta por
abordar en profundidad las fusiones de Cajas de Ahorro, tan
necesarias para asegurar su supervivencia, ya que han sido las
principales afectadas de la irracionalidad crediticia de pasados
años al sector inmobiliario
S 5. Nuestro mercado de trabajo es de locos: la fuerte
importancia política de unos sindicatos de clase anclados en el
tiempo y cuya única función es proteger los derechos adquiridos
en el pasado, esta dificultando la incorporación al mercado de los
trabajadores “marginados” entre los que se encuentran nuestros
jóvenes con una tasa de paro por encima del 40%.
7. S 6. Desastroso sector público: su principal característica es
la macrocefalia ,que dilapida el dinero que los españoles pagamos
con nuestros impuestos, contamos con más de 3 millones de
funcionarios con funciones muchas veces triplicadas o
cuadriplicadas entre las diferentes administraciones, así como
unas políticas irracionales de gasto fomentadas por el actual
gobierno socialista, el famoso Plan E, nos va a costar 15.000
millones de Euros en dos años, sin crear un solo puesto de trabajo
permanente.
S 7. Falta de preparación de la población en general:
con un nivel educativo bajísimo, fruto de políticas erróneas y que
se caracteriza por su autismo provinciano
8. S 8. Ausencia de liderazgo político por parte del
gobierno y la oposición: para llegar a un acuerdo de
consenso sobre la magnitud de nuestros problemas y
empezar a abordarlos de una forma consensuada poniendo
por delante los intereses de nosotros, los ciudadanos, a los
propios intereses particulares de cada partido político.
Previo a todo esto la principal explicación que tenemos es
que estamos en una crisis internacional, provocada por las
hipotecas “subprime” en EE.UU y cuyas consecuencias nos
afectan negativamente a los españoles además de muchos
errores pasados y presentes de nuestra economía y su salida
pasa por tomar medidas difíciles y concretas.
9. Consecuencias más importantes
de la crisis económica
1. Fuerte crecimiento del desempleo . Durante el 2008 un
gran número de empresas presentaron expedientes de regulación
de empleo
2. (Fin de la burbuja inmobiliaria) El sector de la
construcción es uno de los más perjudicados por la crisis debido
al fin del «boom» inmobiliario y a la posterior caída de las ventas.
Durante 2008 numerosas empresas constructoras
presentaron suspensión de pagos
3. Fuerte impacto en el sistema financiero español. Los
impagos de numerosas empresas y particulares junto a la mala
gestión ha llevado a la intervención de algunas entidades
financieras por parte del Estado.
10. Datos significativos
S
En los últimos cinco años, la renta media ha caído un 4%, mientras que los precios se
han incrementado en un 10%.
S
Los ingresos de las personas con rentas más bajas han caído un 5% desde 2006.
S
El crecimiento correspondiente a los hogares más ricos ha sido el mayor de toda la
población. Tasa de paro superior al 26%.
S
La tasa de paro de la persona principal del hogar ha pasado del 6% al 21,4%.
S
La tasa de paro de los menores de 25 años es del 55%.
S
El umbral de la pobreza ha descendido desde los casi 8.000 euros hasta los 7.300.
S
Existe un 26,8% de personas en situación de pobreza y exclusión social.
S
Cae la tasa de cobertura social, pues una de cada tres personas sin empleo no recibe
prestaciones.
S
78.000 ejecuciones hipotecarias en 2012. Además, el 50% de los hogares mantiene
retrasos en el pago de la vivienda.
S
Pronunciada caída del gasto en educación. El de 2012 fue 2.000 millones de euros más
bajo que en 2009
11. HIPÓTESIS
S 1. Crear una organización similar a la Unión Europea, pero
que englobe todo el mundo, dividiendo leyes y moneda en
una común.
S 2. Bajar el precio de los productos, subir el precio de mano
de obra, impuestos en proporción a la calidad de vida
(bancos etc. …)
S 3. Mejoras de becas para jóvenes, además de ayudas para
nuevos emprendedores o pequeños comerciales.
12. HIPÓTESIS
S 4. Controlar muchísimo más el dinero público, donde los políticos
no tengan sueldos tan desorbitados, tratando así de eliminar la
corrupción.
S 5. Aprovechar bien el dinero en educación, sanidad y demás, en
ved de gastarlo en infraestructuras demasiado costosas o
innecesarias.
S 6. Desde el caso de España, potenciar el PIB nacional, dando
ayudas a agricultores o ganaderos, intentando mejorar las
condiciones de los cultivos o pastos para crear mayor riqueza
nacional, atrayendo al mundo hacia nuestros productos y a su
vez, a España…
13. Contrastación
S 1. Sería una buena idea, pero ningún país desarrollado
querrá englobarse de ese modo, en especial los países de la
UE, es una idea muy difícil de conseguir ya que se da en
todo el mundo y las diferencias de este son muy grandes…
S 2. Imposible ya que los productores se negarán a ayudar al
mundo y pagar más a sus trabajadores ( en especial los casos
de mínimas manos de obra ) o bajar el precio de sus propios
productos…
14. Contrastación
S 3. Gran idea, pero la deben aprobar los bancos, dando
mejores becas ( poco a poco se consigue, un gran ejemplo
son las BECAS BOTÍN, generadas a los mejores
estudiantes) y ayudas. El gobierno debería mejorar los
Créditos (con ayuda de los bancos obviamente…)
S 4. Esta idea debería ser clave, deberíamos controlar mucho
más el dinero público y a los políticos que se aprovechan de
él. Pero es muy difícil que el pueblo controle esto, la única
solución sería “obtener” políticos más honestos en los que
confiar.
15. Contrastación
S 5. Difícil ya que la sociedad en la que vivimos prefiere un
buen cine a un buen colegio (por ejemplo).
S 6. Deberíamos potenciar más los productos nacionales, pero
esto no es así, preferimos algo barato a algo de nuestro país.
Para mejorarlo, el gobierno debe consultar datos y
estadísticas para invertir dinero donde se pueda generar un
beneficio común, pero no se lleva a cabo porque el gobierno
no sabe ver donde invertir…
16. Noticias y gráficos
Aumenta considerablemente
el número de empleados del
Gobierno.
La presencia de recortes tan abultados
crea malestar en el pueblo, generalmente en sanidad y educación.
17. Noticias y gráficos
La tasa de paro explota en 2008 con en inicio de la crisis aumentando considerablemente.
18. Conclusión
S Para salir de la crisis solo hay una opción: Unirnos todo el
pueblo para salir adelante, sin dar pasos atrás, creando
honestidad y sobretodo humildad en el pueblo,
generalmente en las clases altas (altos mandatarios,
políticos, etc…) Ayudar a los jóvenes a crear un futuro
mejor, y solo pueden ayudar bancos y Gobierno, con
mejores créditos, becas y sin recortes innecesarios y
poniendo un voto de confianza en ellos, ya que más
adelante serán los que tengan que salir del apuro….
19. Bibliografía
S Youtube (simiocracia)
S Conocimientos adquiridos anteriormente
S Wikipedia
S Páginas del Gobierno y del banco Santander, para entender
mejor la crisis, ayudas económicas y demás ( lamoncloa.es y
bancosantander.es )
S Ayuda periodística, EL MUNDO y ABC
S Mundonoticiashoy.com