El documento resume las principales competencias desarrolladas en un curso de análisis económico. Estas incluyen identificar las corrientes del pensamiento económico como la neoclásica y marxista, describir el funcionamiento de la economía y sus elementos, explicar las relaciones de los agentes económicos en los mercados usando teoría económica y modelos matemáticos, argumentar sobre la economía del país basado en conceptos como PIB y analizar las relaciones económicas del mercado global.

1. PREPARATORIA N.4
UDG
ANÁLISIS ECONÓMICO
TEMA: COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN
EL CURSO
CITLALLY JAZMIN GOMEZ OJEDA
MTRO: OMAR TORRES
6TO SEMESTRE
t/v
22-MAYO-16

2. Competencias básicas disciplinarias a desarrollar
1-identifica las corrientes del pensamiento económico como son la
neoclásica y marxista: paradigmas básicos más importantes actuales que
definen la economía.
R:Si lo logre, entendí la economía como una ciencia social que estudia la
conducta humana como relación con los recursos y que en la actualidad
existen dos corrientes que predominan en su estudio las cuales son la
escuela neoclásica y marxista aun que ya existen muchas más ,(estas
también las conocí).
2- describe el funcionamiento de la realidad económica, de acuerdo a los
elementos que la componen y su interrelación entre sí, identificando a la
economía como ciencia.
R: si lo logre, ya que conseguí ver la economía como una ciencia dándome
cuenta de que debe contar con ciertos puntos para ser una como tal y el
tipo de ciencia que es la economía es social ya que estudia el
comportamiento del hombre y los fenómenos que este genera en su
contexto social.
3-explica con fundamento en la teoría económica las relaciones eficientes
de los agentes económicos en los mercados, igualmente su aprendizaje le
permite generar destrezas y habilidades para poder representar fenómenos
económicos, apoyados en los modelos matemáticos.
R:si lo logre, ya que comprendí y realice un análisis económico mediante
teorías como los diferentes tipos de utilidad y utilidades del mercado tanto
como leyes de demanda y oferta las cuales las ponemos en práctica
mediante procesos matemáticos en graficas para manejar los resultados
mediante la representación grafica.

3. 4-arguemnta desde la economía de su país el comportamiento de los
actores económicos y su influencia a nivel local, nacional y /o global.
R: si lo logre , ya que tuve cierta visión y conocimientos adquiridos gracias a
los diferentes conceptos que se manejaron durante el modulo los cuales
fueron de gran ayuda para entender y poder argumentar sobre la economía
de mi país como el conocimiento del producto bruto interno , PNB, PNN,
PÍB, PIPC etc. y analice de más a fondo los agentes económicos como las
empresas, personas y gobierno etc.
7-identifica y explica las relaciones económicas del mercado global para
contrastar la optimización de sus fundamentos.
R: si lo logre, ya que en este modulo se hablo mucho de el comercio
internacional y la globalización, nos dimos cuenta de una gran cantidad de
resultados que estos temas arrojan como que el comercio beneficia a los
consumidores como a los productores ya que les da más oportunidades de
mercado para vender los productos y a los consumidores más variedad de
adquisición. La globalización esta desencadenando profundas
transformaciones en los ámbitos económicos, políticos y socioculturales.