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1.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1 Introducción
2.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning Tema 1: Introducción 1. Los principios de la microeconomía. 2. El método de la ciencia económica. 3. Los modelos: El modelo del flujo circular de la renta. La frontera de posibilidades de producción. 4. Interdependencia y ganancias derivadas del comercio.
3.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • La economía es el estudio del modo en el que la sociedad gestiona sus recursos escasos. • Escasez → carácter limitado de los recursos de la sociedad.
4.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • ¿Cómo toman decisiones los individuos? • Primer Principio: los individuos se enfrentan a disyuntivas. • Eficiencia: propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos escasos. • Equidad: propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamente entre los miembros de la sociedad.
5.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • Segundo Principio: el coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla. • Coste de oportunidad → aquello a lo que se debe renunciar para obtener una cosa. • Tercer Principio: las personas racionales piensan en términos marginales. • Cambios marginales → pequeños ajustes adicionales de un plan de acción.
6.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • Cuarto Principio: los individuos responden a los incentivos. • Los individuos toman decisiones comparando costes y beneficios → si estos cambian, su conducta puede cambiar los individuos responden a los incentivos
7.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • ¿Cómo interactúan los individuos? • Quinto Principio: el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. • Sexto Principio: los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica. • Economía de mercado → economía que asigna los recursos por medio de las decisiones descentralizadas de muchas empresas y hogares conforme interactúan en los mercados de bienes y servicios.
8.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • Séptimo Principio: el Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado. • Fallo de mercado → situación en la que un mercado no asigna eficientemente los recursos por sí solo. • Externalidad → consecuencias de las acciones de una persona para el bienestar de otras. • Poder de mercado → capacidad de un único agente económico (o de un pequeño grupo de ellos) para influir considerablemente en el precio de mercado.
9.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • ¿Cómo funciona la economía en su conjunto? • Octavo Principio: el nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. • Productividad → cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo.
10.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.1 Los Principios de la economía • Noveno Principio : los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. • Inflación → aumento del nivel general de precios de la economía. • Décimo Principio: la sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo. • Curva de Phillips → disyuntiva o intercambio a corto plazo entre inflación y desempleo.
11.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.2 El método de la ciencia económica • Objetivo: Analizar la metodología de la ciencia económica • Lo que caracteriza a una disciplina como ciencia es el método científico: Método: modo de decir o hacer con orden Método científico: procedimiento que se sigue en el desarrollo y la contrastación de teorías sobre el funcionamiento del mundo.
12.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.2 El método de la ciencia económica • En economía, se elaboran teorías sobre el funcionamiento de la realidad económica y se observan y analizan datos para verificarlas o refutarlas. • Aspectos fundamentales del método de la ciencia Económica: • Las teorías • Los datos • Los supuestos • Los modelos
13.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.2 El método de la ciencia económica • Teorías: hipótesis sobre las causas de los fenómenos, que pueden basarse en la observación de los mismos. • Datos: procedentes de la observación de los hechos reales. • La contrastación de las teorías económicas mediante la observación presenta un obstáculo: la dificultad de realizar experimentos.
14.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.2 El método de la ciencia económica • Los supuestos: Permiten simplificar los fenómenos económicos a estudiar para así centrarnos en los aspectos importantes y comprenderlos más fácilmente.
15.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.3 Los modelos económicos • Los modelos: Son representaciones simplificadas de la realidad económica, que permiten centrar el estudio en los aspectos más importantes desechando u omitiendo aquéllos superfluos. • Un modelo es una representación simplificada de la realidad, para poder comprenderla mejor. • Para construir los modelos los economistas realizan supuestos. • Están formados por diagramas y/o por ecuaciones.
16.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.3 Los modelos económicos • Dos de los modelos económicos más básicos son • EL diagrama del flujo circular de la renta. • La frontera de posibilidades de producción.
17.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning El diagrama del flujo circular. • El diagrama del flujo circular es un modelo visual de la economía que muestra cómo fluye el dinero por los mercados entre los hogares y las empresas. • Dos tipos de agentes: hogares y empresas • Dos tipos de mercados en los que interactúan: mercados de bienes y sevicios y mercados de factores productivos
18.
Figura 1 El
modelo del flujo circular de la renta Copyright © 2004 South-Western Gastos Bienes y servicios comprados Ingresos Bienes y servicios vendidos Tierra, trabajo , y capital Renta = Flujo de bienes y servicios = Flujo monetario Factores de producción Salarios, alquileres, y beneficios EMPRESAS •Producen y venden bienes y servicios •Contratan y utilizan factores de producción •Compran y consumen bienes y servicios •Poseen y venden factores de producción HOGARES •Los hogares venden •Las empresas compran MERCADO DE FACTORES PRODUCTIVOS •Las empresas venden •Los hogares compran MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS
19.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning La frontera de posibilidades de producción. • La Frontera de Posibilidades de Producción es un gráfico que muestra las diversas combinaciones de productos que puede producir la economía dados los factores de producción y la tecnología de producción existente.
20.
Figura 2 La
Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) Copyright©2003 Southwestern/Thomson Learning Frontera de posibilidades de producción A B C Cantidad producida de automóviles 2,200 600 1,000 300 0 700 2,000 3,000 1,000 Cantidad producida de ordenadores D
21.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning La frontera de posibilidades de producción. • Conceptos recogidos en la frontera de posibilidades de producción • Eficiencia • Tradeoffs o disyuntivas • Coste de oportunidad • Crecimiento Económico
22.
Figura 3 Un
desplazamiento de la FFP Copyright © 2004 South-Western E Cantidad producida de automóviles 2,000 700 2,100 750 0 4,000 3,000 1,000 Cantidad producida de ordenadores A
23.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio • ¿Cómo se satisfacen los deseos y las necesidades en una economía global? • Podemos ser económicamente auto-suficientes. • Podemos especializarnos y comerciar con otros, haciéndonos interdependientes.
24.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio • Los individuos y los países se basan en la producción especializada y el intercambio para resolver los problemas derivados de la escasez de recursos. • Esto da lugar a dos cuestiones: • ¿Por qué existe una clara interdependencia entre las distintas economías? ¿Por qué comercian? • ¿Qué determina el patrón de producción y de comercio?
25.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio • ¿Por qué la interdependencia económica es habitual? • Los individuos y los países son interdependientes porque se benefician al especializarse y comerciar con otros. • ¿Qué determina el patrón de producción y de comercio? • Los patrones de producción y comercio se basan en las diferencias en costes de oportunidad.
26.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio • Suponga una sencilla economía con. . . • sólo dos bienes: patatas y carne de vacuno. • sólo dos personas: un agricultor y un ganadero. • un solo factor productivo: trabajo • ¿Qué debe producir cada uno? • ¿Deben comerciar? ¿Por qué?
27.
Tabla 1 Las
posibilidades de producción del agricultor y el ganadero Copyright © 2004 South-Western 5 40 8 1 Ganadero 4 2 10 20 Agricultor Patatas Carne Patatas Carne Cantidad producida en 40 horas Nº de horas necesarias para producir 1kg de Observe que el ganadero es “mejor” en la producción de ambos bienes. Productividad: cantidad de bienes (kgs.) obtenida por unidad de factor (hora de trabajo) Carne Patatas Agricultor 1/20 1/10 Ganadero 1 1/8
28.
Figura 4 La
frontera de posibilidades de producción Patatas (kilos) 1 2 2 4 A 0 Carne (kilos) (a) Frontera de posibilidades de producción del agricultor Si no hay comercio, el agricultor elije esta combinación de producción y consumo. Copyright©2003 Southwestern/Thomson Learning
29.
Figura 5 La
frontera de posibilidades de producción Copyright©2003 Southwestern/Thomson Learning Patatas (kilos) 20 2,5 B 0 Carne (kilos) (b) Frontera de posibilidades de producción del ganadero ’ 5 40 Si no hay comercio, el ganadero elije esta combinación de producción y consumo.
30.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio Autosuficiencia Ignorando cada uno al otro: • Cada uno consume lo que produce. • La frontera de posibilidades de producción es también la frontera de posibilidades de consumo. • Sin comercio, el bienestar de ambos es menor.
31.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning El agricultor debe producir patatas El ganadero debe producir carne. 1.4 Interdependencia y ganancias derivadas del comercio Especialización y comercio: • El agricultor y el ganadero se especializan y comercian • Cada uno estará mejor si se especializa en la producción de lo que mejor hace y comercia con el otro.
32.
Figura 6 Cómo
el comercio expande el conjunto de posibilidades de consumo Copyright©2003 Southwestern/Thomson Learning Patatas (kilos) 1 2 2 4 A A* 0 Carne (kilos) (a) Cómo aumenta el consumo del agricultor gracias al comercio ’ Producción y consumo del agricultor sin comercio Consumo del agricultor con comercio Producción del agricultor con comercio 3 3
33.
Figura 7 Cómo
el comercio expande el conjunto de posibilidades de consumo Copyright © 2004 South-Western Patatas (kilos) 20 2,5 21 3 B 0 Carne (kilos) 5 40 B* Consumo del ganadero con comercio Producción del ganadero con comercio Producción y consumo del ganadero sin comercio (a) Cómo aumenta el consumo del ganadero gracias al comercio 24 2
34.
Tabla 2 Las
ganancias derivadas del comercio: Resumen Copyright © 2004 South-Western Agricultor Ganadero Carne Patatas Carne Patatas Sin comercio Producción y consumo 1 2 20 2,5 Con comercio Producción 0 4 24 2 Comercio Obtiene 3 Da 1 Da 3 Obtiene 1 Consumo 3 3 21 3 Ganancias del comercio Aumento del comercio +2 +1 +1 0,5
35.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning ¿Quién puede producir patatas a un menor coste, el agricultor o el ganadero? El principio de la ventaja comparativa • ¿Quién debe producir qué? • ¿Cuánto se debe comercializar de cada producto? • Todo ello viene determinado por las diferencias en los costes de producción.
36.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning El principio de la ventaja comparativa • Diferencias en los costes de producción. • Hay dos formas de medir dichas diferencias: • Cantidad de factores necesaria para producir una unidad de producto (por ejemplo, nº de horas para producir un kilo de patatas). • El coste de oportunidad de un bien en términos del otro.
37.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning La ventaja absoluta • La comparación entre productores de un bien en términos de su productividad—ventaja absoluta • Describe la productividad de una persona, empresa o país comparada con la de otro. • Productividad: cantidad de producto por unidad de factor. • Alguien tiene una ventaja absoluta en la producción de un bien cuando es más productivo. • El productor que necesita una cantidad menor de factores para producir un bien se dice que tiene una ventaja absoluta en la producción de ese bien.
38.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning El ganadero tiene una ventaja absoluta tanto en la producción de patatas como en la de carne. La ventaja absoluta • El ganadero sólo necesita 8 horas para producir un kilo de patatas, mientras que el agricultor necesita 10. • El ganadero sólo necesita 1 hora para producir un kilo de carne, mientras que el agricultor necesita 20.
39.
Copyright © 2004
South-Western/Thomson Learning Coste de oportunidad y ventaja comparativa • Comparación entre productores de un bien de acuerdo con su coste de oportunidad. • Aquello a lo que se renuncia por conseguir una cosa • El productor que tiene el menor coste de oportunidad en la producción de un bien se dice que tiene una ventaja comparativa en la producción de dicho bien.
40.
Tabla 3 El
coste de oportunidad de la carne y de las patatas Copyright © 2004 South-Western Coste de oportunidad de 1 kilo de Carne (en kilos de patatas) Patatas (en kilos de carne) Agricultor 2 (=20/10) ½ (=10/20) Ganadero 1/8 8 (=8/1) …por tanto, el ganadero tiene una ventaja comparativa en la producción de carne, pero el agricultor tiene una ventaja comparativa en la producción de patatas.
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South-Western/Thomson Learning Ventaja comparativa y comercio • La ventaja comparativa y las diferencias en los costes de oportunidad son la base para la especialización y el comercio. • Siempre que haya diferencias en los costes de oportunidad, se pueden obtener beneficios del comercio. • ¿De dónde provienen esos beneficios o ganancias? • Si cada uno se especializa en la producción en la que tiene una ventaja comparativa, entonces la producción total aumenta, mejorando el bienestar de todos. • Todos se benefician del comercio porque obtienen los bienes a un precio inferior al coste de oportunidad que tiene para ellos la producción de dichos bienes.
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South-Western/Thomson Learning Ventaja comparativa y comercio • Considere el intercambio propuesto en el ejemplo: El agricultor intercambiaba 1k de patatas por 3k de carne. Pcarne= 1/3 k de patatas < C. Op.carne = 2k patatas El ganadero intercambia 3k de carne por 1k de patatas Ppatatas= 3k de carnes < C. Op.patatas = 8k carne • Los beneficios del comercio • El comercio puede beneficiar a todos los miembros de la sociedad porque les permite especializarse en las actividades en las que tiene una ventaja comparativa.
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South-Western/Thomson Learning Ventaja comparativa y comercio: Aplicaciones • El principio de la ventaja comparativa explica las interdependencias y las ganancias que derivan del comercio. • Se ha explicado en relación a dos individuos, pero también se aplica a países. • El comercio genera beneficios para todos los países porque les permite especializarse en aquello para lo que tienen una ventaja comparativa, aunque puede perjudicar a algunos individuos. • Los intercambios en el caso de países se denominan: • Importaciones—bienes producidos en el exterior y vendidos en el interior. • Exportaciones—bienes producidos en el interior y vendidos en el exterior.
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South-Western/Thomson Learning Resumen • Todos consumimos bienes y servicios producidos por otras personas en nuestro país y en otros países. • La interdependencia económica y el comercio son deseables porque permiten a todos disfrutar de una mayor cantidad y variedad de bienes y servicios.
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South-Western/Thomson Learning Resumen • Hay dos formas de comparar la capacidad de dos individuos para producir un bien: • Aquel que puede producir un bien con una cantidad menor de factores tiene una ventaja absoluta. • Aquel que tiene un menor coste de oportunidad tiene una ventaja comparativa.
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South-Western/Thomson Learning Resumen • Las ganancias derivadas del comercio se basan en la ventaja comparativa, no en la ventaja absoluta. • El comercio beneficia a todos porque permite a los individuos especializarse en aquellas actividades para las que tienen una ventaja comparativa. • El principio de la ventaja comparativa se aplica tanto a individuos como a países.
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