República Bolivariana de Venezuela 
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior 
UPTP “Juan de Jesús Montilla” 
Turén Estado Portuguesa 
Participante: 
Deibys Cuba C.I 25606941 
Informática 111 
Prof Dennis Chavez 
Turén, diciembre de 2014
Podemos decir que un espacio virtual, para nuestro caso, 
educativo, es donde interactúan virtualmente el docente y sus 
alumnos. Se comunican, comparten archivos, notas, 
asignaciones, es decir, todos los temas que puedan ser de 
interés para el grupo relacionado a la materia. A través de 
este espacio se fomenta y se crea un intercambio virtual entre 
las partes (docentes, alumnos y padres). En él encontrarás 
actividades para resolver y entregar, podrás realizar 
comentarios y leer los de los compañeros, publicar ayudas, 
guardar en “mochilas virtuales” los trabajos… Todo esto es 
sólo una pequeña parte, seguramente irás descubriendo 
nuevas aplicaciones luego de la lectura de este material.
Objetivos educativos/de aprendizaje del edmodo. 
• Fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo 
entre alumnos. 
• Fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo 
entre docentes. 
• Agilizar y normalizar el proceso de comunicación 
y transmisión de información virtual dentro de los 
contextos educativos formales. 
• Incrementar y mejorar la comunicación entre el 
docente y cada uno de sus alumnos. (Atención 
personalizada) 
• Potenciar el intercambio entre los miembros de la 
comunidad de recursos educativos, estrategias, 
conocimientos, ideas y opiniones, intereses, etc. 
• Acercar el proceso educativo a los medios de 
comunicación social en los que, tanto alumnos 
como docentes, nos movemos en nuestra vida 
cotidiana.
Nivel de interactividad que permite: La verticalidad de 
Edmodo como red social permite establecer conexiones 
entre profesor, alumnos y padres, pero no permite que los 
alumnos se relacionen con alumnos de otros centros, ni que 
se relacionen demasiado entre ellos, más allá de los 
apuntes en el muro. 
Los alumnos de diferentes grupos pueden interactuar entre 
ellos cuando se les envía un mensaje en el muro a varios 
grupos, pero la interacción siempre la debe iniciar el 
profesor, es decir, si no hay un mensaje enviado a varios 
grupos, los alumnos (de esos grupos distintos) no pueden 
entrar en contacto
Atractivo y motivación del entorno, las 
actividades: Edmodo ha sido diseñado por personas que 
participan en la educación, y es por esto que está 
orientado a la misma. Además, siendo por definición una 
red especializada de educadores y estudiantes, los riesgos 
de ser contactados por extraños para fines no académicos 
se reducen considerablemente, proporcionando así un 
entorno más seguro en el que estudiantes y maestros o 
profesores pueden interactuar y colaborar con seguridad. 
En la actualidad, edmodo nos permite: 
 Crear grupos privados con acceso limitado a 
docentes, alumnos y padres. 
 Disponer de un espacio de comunicación entre los 
diferentes roles mediante mensajes y alertas. 
 Compartir diversos recursos multimedia: archivos, 
enlaces, vídeos, etc. 
 Incorporar mediante sindicación los contenidos de 
nuestros blogs. 
 Lanzar encuestas a los alumnos.
Al entrar a la pagina de edmodo.com. Se busca la 
opción de registrarse tanto sea profesor o estudiante 
colocar correo electrónico, usuario y contraseña 
El registro es gratis. Y si en dado caso se registra 
como estudiante el profesor tiene que proporcionarle 
un código para poder registrarse en el grupo creado 
por el mismo.
Grupos en edmodo. 
Permite la posibilidad de conectarse grupos y 
miembros de distintas escuelas, países y regiones, 
y crear grupos entre el alumnado y el profesorado 
para compartir y comunicarse. 
Fomenta la educación a distancia para todo tipo de 
situaciones. 
Como se observa a continuación:
Se recomienda que el docente explore la plataforma para 
que conozca la estructura de la misma y pueda alimentar la 
misma con los respectivos contenidos, materiales didácticos, 
asignaciones o tareas, enlaces, notas, archivos, entre otros. 
Edmodo es una red social educativa, por lo que tendremos 
que organizar nuestras asignaturas lo más detalladamente 
posible. 
Al entregar una tarea o actividad en el muro podemos subir 
nuestros archivos en la mochila cuya opción nos permite 
guardar cualquier información ya sean enlaces, documentos, 
imágenes entre otros.
Podríamos decir que Edmodo está destinada a un amplio 
abanico de personas que tengan en común la 
característica de ser educandos en un determinado campo 
educativo. Maestros, profesores y alumnos de todos los 
niveles educativos, independientemente del grupo social al 
que pertenezcan ya que corresponde al docente 
incorporar, modificar y enlazar los contenidos de estudio. 
Permite adaptar los recursos a las características 
concretas de cada grupo.
Una herramienta extraordinaria para los profesores de 
Enseñanza de Primaria, Secundaria y de Nivel Superior. 
Poder crear un aula virtual donde tener a tus alumnos/as 
de clase de ALTA y poder colocar tareas, enviarles correos, 
subir documentos, vídeos, archivos, link. Realizar 
exámenes, corregirlos, poner notas.

Referente Edmodo

  • 1.
    República Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior UPTP “Juan de Jesús Montilla” Turén Estado Portuguesa Participante: Deibys Cuba C.I 25606941 Informática 111 Prof Dennis Chavez Turén, diciembre de 2014
  • 2.
    Podemos decir queun espacio virtual, para nuestro caso, educativo, es donde interactúan virtualmente el docente y sus alumnos. Se comunican, comparten archivos, notas, asignaciones, es decir, todos los temas que puedan ser de interés para el grupo relacionado a la materia. A través de este espacio se fomenta y se crea un intercambio virtual entre las partes (docentes, alumnos y padres). En él encontrarás actividades para resolver y entregar, podrás realizar comentarios y leer los de los compañeros, publicar ayudas, guardar en “mochilas virtuales” los trabajos… Todo esto es sólo una pequeña parte, seguramente irás descubriendo nuevas aplicaciones luego de la lectura de este material.
  • 3.
    Objetivos educativos/de aprendizajedel edmodo. • Fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo entre alumnos. • Fomentar el trabajo cooperativo y colaborativo entre docentes. • Agilizar y normalizar el proceso de comunicación y transmisión de información virtual dentro de los contextos educativos formales. • Incrementar y mejorar la comunicación entre el docente y cada uno de sus alumnos. (Atención personalizada) • Potenciar el intercambio entre los miembros de la comunidad de recursos educativos, estrategias, conocimientos, ideas y opiniones, intereses, etc. • Acercar el proceso educativo a los medios de comunicación social en los que, tanto alumnos como docentes, nos movemos en nuestra vida cotidiana.
  • 4.
    Nivel de interactividadque permite: La verticalidad de Edmodo como red social permite establecer conexiones entre profesor, alumnos y padres, pero no permite que los alumnos se relacionen con alumnos de otros centros, ni que se relacionen demasiado entre ellos, más allá de los apuntes en el muro. Los alumnos de diferentes grupos pueden interactuar entre ellos cuando se les envía un mensaje en el muro a varios grupos, pero la interacción siempre la debe iniciar el profesor, es decir, si no hay un mensaje enviado a varios grupos, los alumnos (de esos grupos distintos) no pueden entrar en contacto
  • 5.
    Atractivo y motivacióndel entorno, las actividades: Edmodo ha sido diseñado por personas que participan en la educación, y es por esto que está orientado a la misma. Además, siendo por definición una red especializada de educadores y estudiantes, los riesgos de ser contactados por extraños para fines no académicos se reducen considerablemente, proporcionando así un entorno más seguro en el que estudiantes y maestros o profesores pueden interactuar y colaborar con seguridad. En la actualidad, edmodo nos permite:  Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.  Disponer de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas.  Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.  Incorporar mediante sindicación los contenidos de nuestros blogs.  Lanzar encuestas a los alumnos.
  • 6.
    Al entrar ala pagina de edmodo.com. Se busca la opción de registrarse tanto sea profesor o estudiante colocar correo electrónico, usuario y contraseña El registro es gratis. Y si en dado caso se registra como estudiante el profesor tiene que proporcionarle un código para poder registrarse en el grupo creado por el mismo.
  • 7.
    Grupos en edmodo. Permite la posibilidad de conectarse grupos y miembros de distintas escuelas, países y regiones, y crear grupos entre el alumnado y el profesorado para compartir y comunicarse. Fomenta la educación a distancia para todo tipo de situaciones. Como se observa a continuación:
  • 8.
    Se recomienda queel docente explore la plataforma para que conozca la estructura de la misma y pueda alimentar la misma con los respectivos contenidos, materiales didácticos, asignaciones o tareas, enlaces, notas, archivos, entre otros. Edmodo es una red social educativa, por lo que tendremos que organizar nuestras asignaturas lo más detalladamente posible. Al entregar una tarea o actividad en el muro podemos subir nuestros archivos en la mochila cuya opción nos permite guardar cualquier información ya sean enlaces, documentos, imágenes entre otros.
  • 9.
    Podríamos decir queEdmodo está destinada a un amplio abanico de personas que tengan en común la característica de ser educandos en un determinado campo educativo. Maestros, profesores y alumnos de todos los niveles educativos, independientemente del grupo social al que pertenezcan ya que corresponde al docente incorporar, modificar y enlazar los contenidos de estudio. Permite adaptar los recursos a las características concretas de cada grupo.
  • 10.
    Una herramienta extraordinariapara los profesores de Enseñanza de Primaria, Secundaria y de Nivel Superior. Poder crear un aula virtual donde tener a tus alumnos/as de clase de ALTA y poder colocar tareas, enviarles correos, subir documentos, vídeos, archivos, link. Realizar exámenes, corregirlos, poner notas.