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LAS VOCES DE LOS EXPERTOS
EL PROGRAMA CONECTAR TIENE COMO OBJETIVOS
PRINCIPALES:
 RECUPERAR Y VALORIZAR LA ESCUELA PUBLICA
 INTRODUCIR Y FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA
EDUCATIVA
 FOMENTAR EL AVANZE DE LA COMUNICACIÓN ENTRE
LOS DISTINTOS AUTORES
 FOMENTAR LAS INNOVACIONES EN LAS PRACTICAS DE
ENSEÑANZA, LA UTILIZACION DE APLICATIVOS PARA
LAS DISTINITAS DISIPLINAS Y LAS PRODUCCIONES
ESCRITAS Y AUDIOVISUALES DE LOS ESTUDIANTES
 FAVORECER EL EXESO A LAS DIFERENTES EXPRESIONES
DE LA CULTURA Y A LOS AVANZES DE LA CIENCIAS
 BURBULES NOS DICE QUE EL IMPACTO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS NO SE PRODUCE SOLO EN LAS
ESCUELAS SINO TAMBIEN EN LOS DIVERSOS AMBIENTES
DONDE EL APRENDIzAJE TIENE LUGAR. LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS SON DISPOSITIVOS MOVILES Y AL MENOS
EN AREAS DESARROLLADAS SE EXPANDE LA CONEXIÓN
INALAMBRICAS.
 UNO DE LOS DESAFIOS PRINCIPAL ES PENSAR EL ROL
DE LA ESCUELA CONSIDERANDO QUE YA NO DETENTA
EL MONOPOLIO DEL APRENDIZAJE, HOY DIA LA
ESCUELA ES EL LUGAR QUE AYUDA A LOS APRENDICES A
INTEGRAR LOS APRENDIZAJES QUE SUCEDEN EN OTRO
AMBIENTES, ES DECIR QUE OCUPA UN ROL CENTRAL
NUEVO Y DIFERENTE AL TRADICIONAL.
 PLANTEA QUE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PONEN
LA FUENTE DE APRENDIZAJE A DISPOSICION DE
LOS ESTUDIANTES ,A TRAVES DE INTERNET ELLOS
ACCEDEN A FUENTE DE INFORMACION , CREANDO
UN ENORME FLUJO PARA EL APRENDIZAJE, DONDE
LOS DOCENTE EXTRAEN VENTAJAS PARA DARLE
FORMA EN LA ACTIVIDAD EN EL AULA. SIN
EMBARGO LOS ESTUDIANTES AL NAVEGAR POR
INTERNET ACCEDEN A UN MONTON DE
INFORMACION QUE RESULTARAN BUENAS O
MALAS, ES POR ELLO QUE EL DOCENTE DEBE
AYUDAR AL ALUMNO A EVALUAR LAS ELECCIONES
DE SU BUSQUEDA, GUIARLOS.
CONCLUSION
 EN CONCLUSION SEGÚN LO QUE PLANTEA EL AUTOR
BURBULES Y CALLISTER EN EL LIBRO “LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS DE INFORMACION: RIESGOS Y PROMESA;
 LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PUEDEN APLICARSE BIEN O
MAS, LO ESENCIAL ES SABER COMO, QUIEN Y CON QUE
FINES SE LAS USAN.
 LAS NUEVAS TECNOLOGIAS SON TECNOLOGIAS DE LA
COMUNICACIÓN QUE REPRESENTAN INTERESES
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,COMUNICACIÓN, CONCLUSION Y EXPRESION.

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  • 1. LAS VOCES DE LOS EXPERTOS
  • 2. EL PROGRAMA CONECTAR TIENE COMO OBJETIVOS PRINCIPALES:  RECUPERAR Y VALORIZAR LA ESCUELA PUBLICA  INTRODUCIR Y FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA EDUCATIVA  FOMENTAR EL AVANZE DE LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS DISTINTOS AUTORES  FOMENTAR LAS INNOVACIONES EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA, LA UTILIZACION DE APLICATIVOS PARA LAS DISTINITAS DISIPLINAS Y LAS PRODUCCIONES ESCRITAS Y AUDIOVISUALES DE LOS ESTUDIANTES  FAVORECER EL EXESO A LAS DIFERENTES EXPRESIONES DE LA CULTURA Y A LOS AVANZES DE LA CIENCIAS
  • 3.
  • 4.  BURBULES NOS DICE QUE EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS NO SE PRODUCE SOLO EN LAS ESCUELAS SINO TAMBIEN EN LOS DIVERSOS AMBIENTES DONDE EL APRENDIzAJE TIENE LUGAR. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS SON DISPOSITIVOS MOVILES Y AL MENOS EN AREAS DESARROLLADAS SE EXPANDE LA CONEXIÓN INALAMBRICAS.  UNO DE LOS DESAFIOS PRINCIPAL ES PENSAR EL ROL DE LA ESCUELA CONSIDERANDO QUE YA NO DETENTA EL MONOPOLIO DEL APRENDIZAJE, HOY DIA LA ESCUELA ES EL LUGAR QUE AYUDA A LOS APRENDICES A INTEGRAR LOS APRENDIZAJES QUE SUCEDEN EN OTRO AMBIENTES, ES DECIR QUE OCUPA UN ROL CENTRAL NUEVO Y DIFERENTE AL TRADICIONAL.
  • 5.  PLANTEA QUE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PONEN LA FUENTE DE APRENDIZAJE A DISPOSICION DE LOS ESTUDIANTES ,A TRAVES DE INTERNET ELLOS ACCEDEN A FUENTE DE INFORMACION , CREANDO UN ENORME FLUJO PARA EL APRENDIZAJE, DONDE LOS DOCENTE EXTRAEN VENTAJAS PARA DARLE FORMA EN LA ACTIVIDAD EN EL AULA. SIN EMBARGO LOS ESTUDIANTES AL NAVEGAR POR INTERNET ACCEDEN A UN MONTON DE INFORMACION QUE RESULTARAN BUENAS O MALAS, ES POR ELLO QUE EL DOCENTE DEBE AYUDAR AL ALUMNO A EVALUAR LAS ELECCIONES DE SU BUSQUEDA, GUIARLOS.
  • 6.
  • 7. CONCLUSION  EN CONCLUSION SEGÚN LO QUE PLANTEA EL AUTOR BURBULES Y CALLISTER EN EL LIBRO “LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION: RIESGOS Y PROMESA;  LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PUEDEN APLICARSE BIEN O MAS, LO ESENCIAL ES SABER COMO, QUIEN Y CON QUE FINES SE LAS USAN.  LAS NUEVAS TECNOLOGIAS SON TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN QUE REPRESENTAN INTERESES BASICOS DE TODO APRENDIZ:INDAGACION ,COMUNICACIÓN, CONCLUSION Y EXPRESION.