Educacion sistematica
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•136 vistas
La educación sistémica reconoce que la sociedad está cambiando rápidamente debido a la globalización, la diversidad familiar, y las nuevas tecnologías. Estos cambios están transformando cómo las personas se relacionan, viven, trabajan, aprenden y enseñan. La educación sistémica aborda estas nuevas realidades y necesidades emergentes.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
La educación del futuro
Este documento discute los desafíos y transformaciones que enfrenta la educación en el futuro debido a los cambios sociales, económicos y tecnológicos. Explora dos retos clave: aprender a aprender, lo que requiere enfocarse más en el proceso de aprendizaje que en la transmisión de información; y aprender a vivir juntos, lo que implica promover la cohesión social en un contexto de diferencias e identidades cada vez más diversas. El documento argumenta que la educación debe adaptarse a la nueva era digital y sociedad
Ensayo Sobre la Educación
La educación es fundamental para el progreso de las personas y las sociedades, ya que no solo transmite conocimientos sino que también enriquece la cultura, los valores y la identidad humana. La educación busca desarrollar las capacidades de los individuos para que puedan participar responsablemente en la sociedad. Además, la principal meta de la educación es crear personas capaces de innovar y ser críticas, no solo de repetir lo establecido.
Formas para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entr...
5. Elabore un esquema en el cual se detalle ¿Cuál sería la forma para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
Educación con calidad
La educación debe responder rápidamente a los problemas sociales, políticos y económicos de la sociedad moderna, como aumentar la productividad, alfabetizar en tecnología y preparar a las personas para el empleo. Los estudiantes a menudo se preguntan el propósito de estudiar en un mundo en constante cambio y son influenciados por modelos de vida centrados en el egoísmo y el consumismo. Vivimos en una cultura dinámica donde los conocimientos cambian rápidamente y se requiere un aprendizaje continuo para mantenerse actualizado
Globalización de la educacion
El documento discute la influencia de la globalización en la educación. La globalización ha generado problemas educativos comunes a nivel mundial y ha llevado a la convergencia de políticas educativas. También representa una amenaza para la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas. Sin embargo, estos pueblos han utilizado la tecnología para mantener sus lenguas y culturas. La educación debe considerar esta diversidad y preparar a los estudiantes para el mundo laboral globalizado a través del uso de las TIC.
Globalización y su impacto en la Educación
La globalización ha tenido efectos negativos en la educación en México, a pesar de reducir el analfabetismo. Un gran número de personas no terminan la primaria y tienen habilidades básicas limitadas. Las políticas educativas se ajustan para satisfacer las necesidades del trabajo internacional. La educación se enfoca en preparar al individuo para el mundo laboral. La modernización educativa incluye la descentralización, privatización y énfasis en la calidad sobre la cobertura.
Importancia
El documento discute la importancia del currículo en la educación. Explica que debido a los constantes cambios sociales, económicos y tecnológicos, se necesita una reforma educativa que permita a los estudiantes desarrollar todas sus capacidades para enfrentar los nuevos retos. Luego, señala que el currículo es fundamental en la educación ya que es el vínculo entre la cultura, la sociedad y el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, concluye que una reforma curricular es necesaria para formar profesional
La globalización-y-su-impacto-educativo-y-cultural
La globalización tiene un impacto educativo y cultural en México. Ha habido un proceso de integración mundial a través del intercambio de bienes, información y cultura. Esto ha llevado a una concentración del crecimiento educativo en unos pocos países y sectores, lo que causa desigualdad. México necesita reformas para mejorar la calidad y equidad educativa, así como desarrollar habilidades digitales para que los estudiantes puedan enfrentar los retos de un mundo globalizado.
Recomendados
La educación del futuro
Este documento discute los desafíos y transformaciones que enfrenta la educación en el futuro debido a los cambios sociales, económicos y tecnológicos. Explora dos retos clave: aprender a aprender, lo que requiere enfocarse más en el proceso de aprendizaje que en la transmisión de información; y aprender a vivir juntos, lo que implica promover la cohesión social en un contexto de diferencias e identidades cada vez más diversas. El documento argumenta que la educación debe adaptarse a la nueva era digital y sociedad
Ensayo Sobre la Educación
La educación es fundamental para el progreso de las personas y las sociedades, ya que no solo transmite conocimientos sino que también enriquece la cultura, los valores y la identidad humana. La educación busca desarrollar las capacidades de los individuos para que puedan participar responsablemente en la sociedad. Además, la principal meta de la educación es crear personas capaces de innovar y ser críticas, no solo de repetir lo establecido.
Formas para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entr...
5. Elabore un esquema en el cual se detalle ¿Cuál sería la forma para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
Educación con calidad
La educación debe responder rápidamente a los problemas sociales, políticos y económicos de la sociedad moderna, como aumentar la productividad, alfabetizar en tecnología y preparar a las personas para el empleo. Los estudiantes a menudo se preguntan el propósito de estudiar en un mundo en constante cambio y son influenciados por modelos de vida centrados en el egoísmo y el consumismo. Vivimos en una cultura dinámica donde los conocimientos cambian rápidamente y se requiere un aprendizaje continuo para mantenerse actualizado
Globalización de la educacion
El documento discute la influencia de la globalización en la educación. La globalización ha generado problemas educativos comunes a nivel mundial y ha llevado a la convergencia de políticas educativas. También representa una amenaza para la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas. Sin embargo, estos pueblos han utilizado la tecnología para mantener sus lenguas y culturas. La educación debe considerar esta diversidad y preparar a los estudiantes para el mundo laboral globalizado a través del uso de las TIC.
Globalización y su impacto en la Educación
La globalización ha tenido efectos negativos en la educación en México, a pesar de reducir el analfabetismo. Un gran número de personas no terminan la primaria y tienen habilidades básicas limitadas. Las políticas educativas se ajustan para satisfacer las necesidades del trabajo internacional. La educación se enfoca en preparar al individuo para el mundo laboral. La modernización educativa incluye la descentralización, privatización y énfasis en la calidad sobre la cobertura.
Importancia
El documento discute la importancia del currículo en la educación. Explica que debido a los constantes cambios sociales, económicos y tecnológicos, se necesita una reforma educativa que permita a los estudiantes desarrollar todas sus capacidades para enfrentar los nuevos retos. Luego, señala que el currículo es fundamental en la educación ya que es el vínculo entre la cultura, la sociedad y el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, concluye que una reforma curricular es necesaria para formar profesional
La globalización-y-su-impacto-educativo-y-cultural
La globalización tiene un impacto educativo y cultural en México. Ha habido un proceso de integración mundial a través del intercambio de bienes, información y cultura. Esto ha llevado a una concentración del crecimiento educativo en unos pocos países y sectores, lo que causa desigualdad. México necesita reformas para mejorar la calidad y equidad educativa, así como desarrollar habilidades digitales para que los estudiantes puedan enfrentar los retos de un mundo globalizado.
Globalización Y Educación
La globalización tiene un impacto significativo en la educación. Afecta la educación superior al requerir profesionales más capacitados para satisfacer las necesidades de las empresas. También ejerce presión para promover el acceso a la educación superior y lograr el desarrollo sostenible. La globalización depende de una educación de calidad para sacar mayor provecho del conocimiento.
La globalización en la educación
La globalización en la educación implica que la educación trasciende las fronteras nacionales y divisiones políticas establecidas, se actualiza constantemente, y prepara a los estudiantes para funcionar en un mundo globalizado y competitivo mediante el desarrollo de habilidades para resolver problemas y participar de forma efectiva. La globalización de la educación trae beneficios como una mayor calidad educativa, más oportunidades de estudios en el extranjero, y una cooperación internacional creciente en el ámbito educativo.
La globalización en la educación (slide share)
La globalización en la educación implica que la educación trasciende las fronteras nacionales y divisiones políticas, actualizándose constantemente para preparar a los estudiantes para funcionar en un mundo globalizado y competitivo donde puedan resolver problemas e implementar lo aprendido. La globalización educativa trae beneficios como una mayor calidad educativa, cooperación internacional y oportunidades para estudios en el extranjero.
Educación del siglo XXI
El documento discute los desafíos y oportunidades de la educación en el siglo 21. Señala que aunque existe una revolución tecnológica, la educación debe enfocarse en lo humano y pedagógico en lugar de la tecnología. También enfatiza la importancia de invertir en educación de calidad para promover habilidades cognitivas y emocionales que permitan a los estudiantes integrarse a la sociedad de manera productiva. Además, resalta el valor de transmitir cultura y valores a la comunidad educativa de man
PEI
El documento presenta el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de una universidad. El PEI busca responder a las necesidades del entorno a través de la formación integral de estudiantes comprometidos con soluciones para los sectores más necesitados en el contexto de una sociedad globalizada. El PEI se fundamenta en la promoción del bien común y una civilización más humana y cristiana. Busca construir una Colombia democrática, moderna y con justicia social a través de la integración con el mundo. Las estrategias del PEI incluyen un
Presentación inclusion o exclusion del conocimiento
Este documento discute los impactos de la tecnología y los cambios sociales en el sistema educativo. Señala que la educación y la tecnología se desarrollan juntas pero que factores como la dispersión de escuelas y falta de preparación de maestros han limitado su interacción. También examina cómo la revolución tecnológica está dando lugar a un nuevo paradigma social y orden global que amenaza con profundizar las desigualdades, y cómo esto ejerce presión sobre los sistemas escolares para que se reformen y adapten a las transform
Globalización y educación
La globalización es un modelo económico que busca expandirse internacionalmente en todos los sectores e interviene en los aspectos económicos, políticos, sociales y culturales. La educación se ve afectada por esta visión globalizadora al enfocarse en formar capital humano con conocimientos especializados para las tareas de producción, distribución y consumo requeridas por el mercado global. Las tecnologías son utilizadas como herramientas de apoyo para desarrollar habilidades que demande el contexto mundial y ejecutar conocimientos
Educación Superior en América Latina ante el desafío de la Globalización
Este documento discute los desafíos que enfrenta la educación superior en América Latina ante la globalización. La globalización ha traído nuevos retos como la necesidad de reformar el currículo y los métodos de enseñanza para enfocarse en temas transnacionales. También ha debilitado la educación superior pública y requiere redefinir las relaciones entre la educación, el mundo laboral y la sociedad. Las instituciones de educación superior deben adaptarse a este mundo globalizado para transformar a los estudiantes y enfrentar los rápid
El arte de ser maestro
Este documento discute los desafíos de la educación en un mundo cambiante. Primero, argumenta que debemos cambiar la forma en que pensamos y actuamos para prepararnos para un futuro diferente. Luego, plantea que ya no se educa a los estudiantes para que sean ciudadanos responsables, sino para prepararlos para el mercado laboral. Finalmente, enfatiza la importancia social de los maestros comprometidos y con vocación.
Educacion en un mundo globalizado
Este documento discute los retos y tendencias del proceso educativo en un mundo globalizado. Explora las megatendencias educativas actuales, los signos del diagnóstico educativo, los educadores en la era moderna y modelos de educación de calidad. Resalta que la educación es fundamental para el presente y futuro de la sociedad y que los educadores juegan un papel clave al iluminar las mentes de los estudiantes.
Futurología:Educación en un período de cambio
El documento discute los factores que están obligando a los países a replantear el vínculo entre la educación, la política, la economía, la sociedad y la cultura. Estos factores incluyen la globalización, la revolución tecnológica y los desequilibrios educativos. La educación enfrenta nuevos desafíos para adaptarse a contextos globalizados e informados y para acortar la brecha educacional. Las tecnologías del aprendizaje están permitiendo que la educación llegue a nuevas zonas, pero también están llevando a
Primer Bimestre
El documento argumenta que el sistema educativo en Argentina está en deterioro debido a décadas de bajas prioridades políticas y mala administración de recursos. Esto ha llevado a una baja calidad de la docencia y a maestros mal pagados, transmitiendo una cultura de baja exigencia. Se necesitan cambios profundos, incluyendo mejorar el estatus y paga de los maestros, para que la educación pueda cumplir su rol de igualar oportunidades.
Relacion entre educación y sociedad
El documento discute la relación entre la educación y la sociedad, y cómo ambos están vinculados a la cultura. Explica que la educación es indispensable para el progreso de la humanidad hacia la paz, la libertad y la justicia social. También destaca la importancia de la educación permanente y la brecha digital en las sociedades modernas, donde el acceso al conocimiento no es universal.
Continuacion De Sociedad De Conocimiento
El documento discute la importancia del conocimiento para la ciudadanía, la economía y la sociedad. Indica que las personas y países que no acceden al conocimiento tienen menos oportunidades de participación social y económica. También señala que los sistemas educativos actuales se basan en modelos antiguos y requieren una revolución del pensamiento para enfocarse en el aprendizaje a lo largo de la vida y en habilidades como aprender a aprender, ser y convivir.
Betty
El documento describe los escenarios educativos actuales en el contexto neoliberal y globalizado. Se caracterizan por ser tecnocráticos y apolíticos, enfocados en la productividad y el emprendimiento individual. También presenta la agenda educativa internacional promovida por organismos internacionales. Finalmente, propone un nuevo paradigma educativo llamado "biodidáctica" que concibe el mundo como aula y al docente como agente de cambio social.
La globalizacion y la educacion
La globalización está afectando todos los aspectos de la vida, incluida la educación. Algunos de sus impactos en la educación son la tendencia a privatizarla, desarrollar nuevas concepciones educativas y requerir un nuevo rol para los maestros. Como alternativa, se propone poner el conocimiento científico en diálogo con las sabidurías ancestrales, dar mayor reconocimiento a los maestros y revolucionar la pedagogía. Otra alternativa es la insurgencia de las conciencias indígenas, negras y populares,
Ensayo
El documento discute la importancia de la educación para el desarrollo de las personas, las sociedades y las economías. Señala que la educación contribuye a mejores niveles de bienestar social y crecimiento económico, así como a la movilidad social y oportunidades. También argumenta que los maestros deben cultivar buenos principios en los estudiantes y utilizar la tecnología de manera que beneficie no solo al individuo sino también a la sociedad. Finalmente, sugiere que para mejorar la calidad educativa es necesario cre
EDUCACIÓN Y GLOBALIZACIÓN
El documento trata sobre la educación nacional e incidencia de la globalización en las tendencias educativas mundiales. Explica que la educación inicial se da desde el nacimiento hasta los 4 años y busca favorecer el desarrollo del niño. También describe la educación parvularia de 4 a 6 años y cómo la globalización ha impulsado el concepto de calidad en la educación a nivel mundial debido a factores como la competitividad económica. Finalmente, analiza cómo se ha buscado medir la calidad educativa a través de prue
40 reflexiones y_cuatro_moralejas
Este documento destaca la importancia de la educación para combatir la injusticia, promover la equidad y calidad, y desarrollar ciudadanos libres e informados. La educación debe ser accesible para toda la sociedad y adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante. Se requiere un esfuerzo conjunto de todos los sectores para lograr un sistema educativo inclusivo, flexible y centrado en el aprendizaje a lo largo de la vida.
Contenidos de e learning
El documento habla sobre el aprendizaje a través de e-learning. Discuten que el aprendizaje debe enfocarse en desarrollar habilidades útiles para la vida y el trabajo, más que en memorizar información. También enfatizan que el aprendizaje debe ser significativo, motivador y entretenido para que los estudiantes aprendan con alegría en lugar de presión. El e-learning es una herramienta adecuada si se usa de manera que los estudiantes puedan desarrollar sus capacidades con la guía de un experto.
Analisis
El documento describe un análisis de artículos educativos. Primero, se leyeron los artículos para determinar si cumplen o no con la ley educativa ecuatoriana, subrayando palabras desconocidas e interpretando los artículos en el contexto actual. Luego del análisis, se compararon los artículos con la educación actual en Ecuador para determinar cuáles se cumplen y cuáles no.
Precentacion del portafolio
El portafolio es un trabajo individual que permite a estudiantes y docentes entender y aclarar los métodos y contenidos de cada asignatura. Los estudiantes muestran sus esfuerzos, logros e ideas sobre cada clase como respaldo para los docentes. El objetivo del portafolio es que cada estudiante respalde de manera ordenada lo que ha aprendido en cada tema o sección trabajada en cada asignatura.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Globalización Y Educación
La globalización tiene un impacto significativo en la educación. Afecta la educación superior al requerir profesionales más capacitados para satisfacer las necesidades de las empresas. También ejerce presión para promover el acceso a la educación superior y lograr el desarrollo sostenible. La globalización depende de una educación de calidad para sacar mayor provecho del conocimiento.
La globalización en la educación
La globalización en la educación implica que la educación trasciende las fronteras nacionales y divisiones políticas establecidas, se actualiza constantemente, y prepara a los estudiantes para funcionar en un mundo globalizado y competitivo mediante el desarrollo de habilidades para resolver problemas y participar de forma efectiva. La globalización de la educación trae beneficios como una mayor calidad educativa, más oportunidades de estudios en el extranjero, y una cooperación internacional creciente en el ámbito educativo.
La globalización en la educación (slide share)
La globalización en la educación implica que la educación trasciende las fronteras nacionales y divisiones políticas, actualizándose constantemente para preparar a los estudiantes para funcionar en un mundo globalizado y competitivo donde puedan resolver problemas e implementar lo aprendido. La globalización educativa trae beneficios como una mayor calidad educativa, cooperación internacional y oportunidades para estudios en el extranjero.
Educación del siglo XXI
El documento discute los desafíos y oportunidades de la educación en el siglo 21. Señala que aunque existe una revolución tecnológica, la educación debe enfocarse en lo humano y pedagógico en lugar de la tecnología. También enfatiza la importancia de invertir en educación de calidad para promover habilidades cognitivas y emocionales que permitan a los estudiantes integrarse a la sociedad de manera productiva. Además, resalta el valor de transmitir cultura y valores a la comunidad educativa de man
PEI
El documento presenta el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de una universidad. El PEI busca responder a las necesidades del entorno a través de la formación integral de estudiantes comprometidos con soluciones para los sectores más necesitados en el contexto de una sociedad globalizada. El PEI se fundamenta en la promoción del bien común y una civilización más humana y cristiana. Busca construir una Colombia democrática, moderna y con justicia social a través de la integración con el mundo. Las estrategias del PEI incluyen un
Presentación inclusion o exclusion del conocimiento
Este documento discute los impactos de la tecnología y los cambios sociales en el sistema educativo. Señala que la educación y la tecnología se desarrollan juntas pero que factores como la dispersión de escuelas y falta de preparación de maestros han limitado su interacción. También examina cómo la revolución tecnológica está dando lugar a un nuevo paradigma social y orden global que amenaza con profundizar las desigualdades, y cómo esto ejerce presión sobre los sistemas escolares para que se reformen y adapten a las transform
Globalización y educación
La globalización es un modelo económico que busca expandirse internacionalmente en todos los sectores e interviene en los aspectos económicos, políticos, sociales y culturales. La educación se ve afectada por esta visión globalizadora al enfocarse en formar capital humano con conocimientos especializados para las tareas de producción, distribución y consumo requeridas por el mercado global. Las tecnologías son utilizadas como herramientas de apoyo para desarrollar habilidades que demande el contexto mundial y ejecutar conocimientos
Educación Superior en América Latina ante el desafío de la Globalización
Este documento discute los desafíos que enfrenta la educación superior en América Latina ante la globalización. La globalización ha traído nuevos retos como la necesidad de reformar el currículo y los métodos de enseñanza para enfocarse en temas transnacionales. También ha debilitado la educación superior pública y requiere redefinir las relaciones entre la educación, el mundo laboral y la sociedad. Las instituciones de educación superior deben adaptarse a este mundo globalizado para transformar a los estudiantes y enfrentar los rápid
El arte de ser maestro
Este documento discute los desafíos de la educación en un mundo cambiante. Primero, argumenta que debemos cambiar la forma en que pensamos y actuamos para prepararnos para un futuro diferente. Luego, plantea que ya no se educa a los estudiantes para que sean ciudadanos responsables, sino para prepararlos para el mercado laboral. Finalmente, enfatiza la importancia social de los maestros comprometidos y con vocación.
Educacion en un mundo globalizado
Este documento discute los retos y tendencias del proceso educativo en un mundo globalizado. Explora las megatendencias educativas actuales, los signos del diagnóstico educativo, los educadores en la era moderna y modelos de educación de calidad. Resalta que la educación es fundamental para el presente y futuro de la sociedad y que los educadores juegan un papel clave al iluminar las mentes de los estudiantes.
Futurología:Educación en un período de cambio
El documento discute los factores que están obligando a los países a replantear el vínculo entre la educación, la política, la economía, la sociedad y la cultura. Estos factores incluyen la globalización, la revolución tecnológica y los desequilibrios educativos. La educación enfrenta nuevos desafíos para adaptarse a contextos globalizados e informados y para acortar la brecha educacional. Las tecnologías del aprendizaje están permitiendo que la educación llegue a nuevas zonas, pero también están llevando a
Primer Bimestre
El documento argumenta que el sistema educativo en Argentina está en deterioro debido a décadas de bajas prioridades políticas y mala administración de recursos. Esto ha llevado a una baja calidad de la docencia y a maestros mal pagados, transmitiendo una cultura de baja exigencia. Se necesitan cambios profundos, incluyendo mejorar el estatus y paga de los maestros, para que la educación pueda cumplir su rol de igualar oportunidades.
Relacion entre educación y sociedad
El documento discute la relación entre la educación y la sociedad, y cómo ambos están vinculados a la cultura. Explica que la educación es indispensable para el progreso de la humanidad hacia la paz, la libertad y la justicia social. También destaca la importancia de la educación permanente y la brecha digital en las sociedades modernas, donde el acceso al conocimiento no es universal.
Continuacion De Sociedad De Conocimiento
El documento discute la importancia del conocimiento para la ciudadanía, la economía y la sociedad. Indica que las personas y países que no acceden al conocimiento tienen menos oportunidades de participación social y económica. También señala que los sistemas educativos actuales se basan en modelos antiguos y requieren una revolución del pensamiento para enfocarse en el aprendizaje a lo largo de la vida y en habilidades como aprender a aprender, ser y convivir.
Betty
El documento describe los escenarios educativos actuales en el contexto neoliberal y globalizado. Se caracterizan por ser tecnocráticos y apolíticos, enfocados en la productividad y el emprendimiento individual. También presenta la agenda educativa internacional promovida por organismos internacionales. Finalmente, propone un nuevo paradigma educativo llamado "biodidáctica" que concibe el mundo como aula y al docente como agente de cambio social.
La globalizacion y la educacion
La globalización está afectando todos los aspectos de la vida, incluida la educación. Algunos de sus impactos en la educación son la tendencia a privatizarla, desarrollar nuevas concepciones educativas y requerir un nuevo rol para los maestros. Como alternativa, se propone poner el conocimiento científico en diálogo con las sabidurías ancestrales, dar mayor reconocimiento a los maestros y revolucionar la pedagogía. Otra alternativa es la insurgencia de las conciencias indígenas, negras y populares,
Ensayo
El documento discute la importancia de la educación para el desarrollo de las personas, las sociedades y las economías. Señala que la educación contribuye a mejores niveles de bienestar social y crecimiento económico, así como a la movilidad social y oportunidades. También argumenta que los maestros deben cultivar buenos principios en los estudiantes y utilizar la tecnología de manera que beneficie no solo al individuo sino también a la sociedad. Finalmente, sugiere que para mejorar la calidad educativa es necesario cre
EDUCACIÓN Y GLOBALIZACIÓN
El documento trata sobre la educación nacional e incidencia de la globalización en las tendencias educativas mundiales. Explica que la educación inicial se da desde el nacimiento hasta los 4 años y busca favorecer el desarrollo del niño. También describe la educación parvularia de 4 a 6 años y cómo la globalización ha impulsado el concepto de calidad en la educación a nivel mundial debido a factores como la competitividad económica. Finalmente, analiza cómo se ha buscado medir la calidad educativa a través de prue
40 reflexiones y_cuatro_moralejas
Este documento destaca la importancia de la educación para combatir la injusticia, promover la equidad y calidad, y desarrollar ciudadanos libres e informados. La educación debe ser accesible para toda la sociedad y adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante. Se requiere un esfuerzo conjunto de todos los sectores para lograr un sistema educativo inclusivo, flexible y centrado en el aprendizaje a lo largo de la vida.
Contenidos de e learning
El documento habla sobre el aprendizaje a través de e-learning. Discuten que el aprendizaje debe enfocarse en desarrollar habilidades útiles para la vida y el trabajo, más que en memorizar información. También enfatizan que el aprendizaje debe ser significativo, motivador y entretenido para que los estudiantes aprendan con alegría en lugar de presión. El e-learning es una herramienta adecuada si se usa de manera que los estudiantes puedan desarrollar sus capacidades con la guía de un experto.
La actualidad más candente (20)
Presentación inclusion o exclusion del conocimiento
Presentación inclusion o exclusion del conocimiento
Educación Superior en América Latina ante el desafío de la Globalización
Educación Superior en América Latina ante el desafío de la Globalización
Más de Walter Ivan
Analisis
El documento describe un análisis de artículos educativos. Primero, se leyeron los artículos para determinar si cumplen o no con la ley educativa ecuatoriana, subrayando palabras desconocidas e interpretando los artículos en el contexto actual. Luego del análisis, se compararon los artículos con la educación actual en Ecuador para determinar cuáles se cumplen y cuáles no.
Precentacion del portafolio
El portafolio es un trabajo individual que permite a estudiantes y docentes entender y aclarar los métodos y contenidos de cada asignatura. Los estudiantes muestran sus esfuerzos, logros e ideas sobre cada clase como respaldo para los docentes. El objetivo del portafolio es que cada estudiante respalde de manera ordenada lo que ha aprendido en cada tema o sección trabajada en cada asignatura.
Portada
Este documento es el portafolio del estudiante Walter Iván Sisa León de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta su nombre, paralelo y fecha de entrega del portafolio.
Plan de refuerzo académico
El plan de refuerzo académico describe estrategias diseñadas por los docentes para complementar la enseñanza ordinaria y ayudar a los estudiantes que tienen dificultades en el aprendizaje o necesidades educativas especiales a lo largo del año escolar. El refuerzo académico se proporciona de manera continua a los estudiantes que no alcanzan las notas mínimas requeridas en las evaluaciones para favorecer el logro de las destrezas esperadas cada año.
Desempeño de destresas
El documento describe los planes de destrezas con criterios de desempeño y su importancia para el sistema educativo. La definición de las destrezas es responsabilidad de las autoridades educativas y es crucial para el éxito estudiantil. Los docentes son responsables de aplicar el plan de estudios y ayudar a los estudiantes a adquirir las destrezas, lo que requiere dominar las microdestrezas que componen cada destreza.
Bloque curricular
La planificación curricular es una parte esencial del ámbito educativo y determina el tipo de estudiante que se quiere formar, convirtiendo el escenario educativo en un proceso eficaz y eficiente que logra aprendizajes significativos en cada estudiante. La planeación curricular involucra diferentes niveles de concreción y logra secuencia y relación entre ellos. Este módulo estudia el currículum y la importancia de planificar planes de unidad y de aula.
Tercer nivbel
El documento describe la unidad didáctica como la base del nivel de diseño curricular que tiene lugar en el aula. Compete al maestro elaborar la unidad didáctica, la cual debe contener objetivos, destrezas, contenidos, actividades de enseñanza-aprendizaje y evaluación de acuerdo a las características de los estudiantes. La unidad didáctica orienta la intervención pedagógica del maestro y la concreción educativa en el aula.
Segundo nivel de concreción
Este documento describe el segundo nivel de concreción del currículo educativo, el cual toma el currículo establecido a nivel general y lo adapta a las características específicas de una realidad educativa particular, teniendo en cuenta el entorno socioeconómico y cultural, las características del centro educativo y de los estudiantes. En este segundo nivel, el currículo general se concreta y desarrolla para quedar reflejado en el Proyecto Educativo de cada centro.
Primer nivel de concreción
El documento describe los dos niveles más específicos de concreción del currículo: el meso y el micro. El primer nivel de concreción es determinado por las administraciones públicas con competencias educativas y establece un marco curricular amplio y básico a través de leyes y decretos a nivel estatal y autonómico.
Holistica
La educación holística es una visión integral de la educación que contempla al niño como un todo, no solo como un cerebro. Se enfoca en desarrollar de manera equilibrada el hemisferio izquierdo lógico y el derecho intuitivo, creativo e imaginativo del niño. También va más allá del aspecto cognitivo para formar de manera equilibrada lo físico, emocional y espiritual, con el fin de formar personas más íntegras.
Paradigma de la complejidad
Este documento resume siete principios del paradigma de la complejidad para la educación: 1) Enseñar a reconocer los límites del conocimiento humano y el riesgo de error. 2) Enseñar a identificar la información y problemas más pertinentes considerando su contexto multidimensional. 3) Enseñar sobre la condición humana común y su diversidad cultural.
Walter
El documento describe la importancia del currículum en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que el currículum es útil tanto para maestros como estudiantes al ofrecer una guía de las metas educativas. Además, señala que para que el currículum funcione de manera efectiva, debe incluir cuatro aspectos clave: elaboración, implementación, aplicación y evaluación. Cada uno de estos aspectos es crucial para garantizar que el proceso de enseñanza sea satisfactorio para maestros y estudiantes y
Curriculo personal
Walter Sisa es un estudiante de 22 años de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Vive en Riobamba, Chimborazo con sus padres y un hermano mayor. Completó la primaria en la escuela Fe y Alegría y la secundaria en el colegio Fernando Daquilema. Actualmente cursa estudios universitarios.
Caratula
Este documento es el portafolio del estudiante Walter Iván Sisa Leon de la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas, en el paralelo B, fechado el 24 de abril de 2017 en Riobamba, Ecuador.
MISION Y VISON
El documento presenta las misiones y visiones de la Universidad Nacional de Chimborazo, su Facultad de Ciencias de la Educación y la carrera de Psicología Educativa. La misión de la universidad es formar profesionales que contribuyan a la solución de problemas comunitarios y del país. Su visión es ser una institución líder comprometida con el progreso sostenible de acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo. La misión de la facultad es formar maestros de acuerdo con tendencias didácticas contempor
Portad dise
Este documento es el portafolio del estudiante Walter Iván Sisa Leon de la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas, en el paralelo B, fechado el 24 de abril de 2017 en Riobamba, Ecuador.
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Diseño Curricular de la Carrera de Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe la información general de la asignatura, sus objetivos, contenidos organizados en tres unidades y métodos de evaluación. Los contenidos se enfocan en analizar las teorías de diseño curricular, niveles de concreción curricular como macro y meso currículo, y desarrollar los fundamentos del microcurrículo a nivel de aula.
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Diseño Curricular de la Carrera de Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe la información general de la asignatura, sus objetivos, contenidos organizados en tres unidades y métodos de evaluación. Los contenidos se enfocan en analizar las teorías de diseño curricular, niveles de concreción curricular como macro y meso currículo, y desarrollar los fundamentos del microcurrículo.
Más de Walter Ivan (20)
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Silabo diseño curricular abril agosto 2017 sicoa final
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Último (20)
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Educacion sistematica
- 2. COMENTARIO: Cada momento histórico presenta unos niveles de progreso y evolución que traen consigo nuevos problemas y necesidades a los que atender. La sociedad se está globalizando, convivimos con personas de diversos países, está cambiando la estructura de las familias, las nuevas tecnologías apuntan a nuevas maneras de relacionarnos, de vivir, de trabajar, de aprender y de enseñar, emerge una nueva forma de entender y de estar en el mundo.