La edumática se refiere a la relación entre educación e informática y telemática. La telemática involucra la telecomunicación automatizada y supone la existencia de la informática. La edumática puede verse como la relación entre educación y telemática, considerando que la telemática automatiza la transmisión de información. Un aspecto importante es enfocar la relación entre educación y telemática desde una perspectiva pedagógica para determinar cómo la telemática puede potenciar y complementar los procesos de aprendizaje.

1. EDUMATICA
La edumática es conocida generalmente como la relación entre educación e
informática, y esta última como el procesamiento automatizado de la información.
Hoy por hoy esta idea de educación más informática se enriquece con la aparición
de la telemática, es decir la telecomunicación automatizada, cuyo eje
principal puede considerarse a la telecomunicación. Alrededor de la articulación
entre informática y telemática existen varias propuestas para designarlos, entre
estos están la teleinformática y la infotelemática, estas denominaciones designan a
los procesos que se logran vinculando a los equipos informáticos y equipos
telecomunicacionales.
Con la intención de simplificar este análisis, puede verse como elemento común
entre la informática y la telemática la idea de “automatización” y que la telemática
supone la existencia de la informática. Entonces orientado en este sentido se puede
tomar también a la edumática como la relación entre educación y telemática,
perspectiva más adecuada por las aclaraciones expuestas.
Un aspecto importante de aclarar en la relación educación y telemática es la
perspectiva con la que se le puede enfocar, esta no puede ser otra que la
pedagógica. Por ejemplo preguntarse como docentes: ¿cómo puede la telemática
potenciar, complementar, expandir, generar y afianzar los procesos de aprendizaje
y desarrollo de conocimientos de todos los participantes del proceso educativo?