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Ejercicio 9
9.-Los profesores de la asignatura de bases de datos en la escuela universitaria deben crear una base de
datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas a los alumnos. Para realizar el
diseño de sabe que:
1.- Los alumnos están definidos por su numero de matricula, nombre y grupo al que asisten a clase.
2.- Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico:
-Exámenes escritos: Cada alumno realiza varios a lo largo del curso académica y se definen por el numero
de examen, numero de preguntas en que consta y fecha de realización (la misma para todos los alumnos
que realizaron el examen).
-Practicas: Se realizan un numero indeterminado de ellas durante el curso académico algunas serán en
grupos y otras individuales.
Se definen por el código de practica, titulo y grado de dificultado.
En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier practica cuando lo deseen, debiéndose almacenar
la fecha y hora obtenida.
En cuanto a los profesores únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: CI y nombre),
quien es el que ha diseñado la practica, sabiendo que en el diseño de una practica puede colaborar mas de
uno, y que un profesor puede diseñar mas de una practica.
Interesa además de la fecha que ha sido diseñada cada practica por el profesor correspondiente.
Conclusión
El MER estuvo un poco complicado, pero de ahí en fuera
al parecer nada.

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Base de datos resultados pruebas alumnos escuela universitaria

  • 1. Ejercicio 9 9.-Los profesores de la asignatura de bases de datos en la escuela universitaria deben crear una base de datos que contenga la información de los resultados de las pruebas realizadas a los alumnos. Para realizar el diseño de sabe que: 1.- Los alumnos están definidos por su numero de matricula, nombre y grupo al que asisten a clase. 2.- Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico: -Exámenes escritos: Cada alumno realiza varios a lo largo del curso académica y se definen por el numero de examen, numero de preguntas en que consta y fecha de realización (la misma para todos los alumnos que realizaron el examen). -Practicas: Se realizan un numero indeterminado de ellas durante el curso académico algunas serán en grupos y otras individuales. Se definen por el código de practica, titulo y grado de dificultado. En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier practica cuando lo deseen, debiéndose almacenar la fecha y hora obtenida. En cuanto a los profesores únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: CI y nombre), quien es el que ha diseñado la practica, sabiendo que en el diseño de una practica puede colaborar mas de uno, y que un profesor puede diseñar mas de una practica. Interesa además de la fecha que ha sido diseñada cada practica por el profesor correspondiente.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Conclusión El MER estuvo un poco complicado, pero de ahí en fuera al parecer nada.