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Planificación Salida Pedagógica museo
Objetivo General:
Se realizara una visita guiada al museo de la memoria , los estudiantes podrán
visualizar de otra manera lo que se desarrollaba en el año 1973 .
Objetivo Transversal:
Exponer ideas y experiencias de manera coherente fundamentalmente haciendo uso de diversas
formas de expresión.
Objetivo Conceptual :
Conocer y distinguir de manera consiente lo que sucedió en la historia antigua.
Comprender los acontecimientos que se reflejan en la época y que actualmente sigue ocurriendo
en nuestro país .
Objetivo Procedimental :
Crear en un afiche publicitario un tema relacionado con el año 1973.
Organizar en forma grupal, interactuar de acuerdo a lo que aprendieron en el museo .
La visita del Museo durara : 2 Horas
El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos nace como un acto de
reparación y un espacio destinado a dar visibilidad a las violaciones a los
derechos humanos cometidas por el Estado de Chile entre 1973 y 1990;
a dignificar a las víctimas y a sus familias y a estimular la reflexión
política y ética para que se fortalezca la voluntad nacional para que
nunca más se repitan en Chile hechos que afecten la dignidad del ser
humano.
Hola soy Garfield , además de gustarme mucho la
lasaña , me encanta aprender todos los días cosas
nuevas . Es por eso que te acompañare en esta
entretenida diversión de crear un afiche
publicitario .
Para desarrollar de mejor forma la creación del
afiche publicitario tienes que tener cuidado con
la redacción , ortografía y caligrafía.
Tienes que saber que un afiche
publicitario tiene tres pasos que
son :
Slogan: Debe ser breve y fácil de recordar.
Texto complementario: Entrega información adicional sobre el producto.
La marca: Siempre debe estar presente en el afiche.
Ahora te mostrare los
tipos de afiches
publicitario para que ya
puedas crear uno tu.
Formativo
Informativo
Objetivo Conceptual :
• Analizar e interpretar mensajes publicitarios en los medios de comunicación.
• Aplicar conceptos y aprendizajes previos para crear un afiche publicitario.
Objetivo Procedimental :
• Producir en forma creativa un afiche publicitario para todo tipo de consumidor.
• Exponer en oralmente la realización del trabajo delante de sus pares.
Objetivo Actitudinal :
• Trabajar en equipo aportando ideas al progreso de investigación.
• Respetar las opciones del grupo.
Estos son los objetivos
que tu profesor ira
evaluando cuando tu
estés desarrollando el
afiche
Ya te eh dado todos los pasos para
que tu puedas crear el afiche
publicitario ahora coloca atención
para la actividad que te dará tu
profesor .
Actividad “ Afiche Publicitario ”
De acuerdo a la visita que realizamos al museo de los derechos
humanos ,nos hablaron de el 11 de septiembre de 1973 , Plan Z ,
Exiliados , Congreso Nacional, Campaña del Si – No , Patricio Aylwin ,
etc.
Se organizaran en grupo de 4 integrantes en cual tendrán que
colocarse de acuerdo , con su grupo para tomar una decisión, del
tema que elegirán para realizar el afiche publicitario , juntaran
información para que se ha mas fácil realizar el afiche.
El profesor no dará instrucciones de cómo tiene que ser el afiche
publicitario , el grupo tendrá la responsabilidad de que el afiche sea
creativo ,colorido , del tipo de afiche que ellos quieran y lo puedan
conocer y exponer delante de sus pares.
La actividad durara dos clases: Clase 1 : Confesionara el afiche .
Clase 2 : Exposición del afiche
INDICADORES 5 4 3 2 1
Demuestra un completo entendimiento del tema.
Reconoce la información en el afiche .
Presentan Todos las actividades requeridas.
Los diagramas e información son ordenadas y
precisa.
El afiche tiene la información muy bien organizada y
un formato atractivo.
No presenta errores ortográficos
Entrega el afiche el tiempo dado.

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  • 1.
  • 2. Planificación Salida Pedagógica museo Objetivo General: Se realizara una visita guiada al museo de la memoria , los estudiantes podrán visualizar de otra manera lo que se desarrollaba en el año 1973 . Objetivo Transversal: Exponer ideas y experiencias de manera coherente fundamentalmente haciendo uso de diversas formas de expresión. Objetivo Conceptual : Conocer y distinguir de manera consiente lo que sucedió en la historia antigua. Comprender los acontecimientos que se reflejan en la época y que actualmente sigue ocurriendo en nuestro país . Objetivo Procedimental : Crear en un afiche publicitario un tema relacionado con el año 1973. Organizar en forma grupal, interactuar de acuerdo a lo que aprendieron en el museo . La visita del Museo durara : 2 Horas
  • 3. El Museo de la Memoria y los Derechos Humanos nace como un acto de reparación y un espacio destinado a dar visibilidad a las violaciones a los derechos humanos cometidas por el Estado de Chile entre 1973 y 1990; a dignificar a las víctimas y a sus familias y a estimular la reflexión política y ética para que se fortalezca la voluntad nacional para que nunca más se repitan en Chile hechos que afecten la dignidad del ser humano.
  • 4.
  • 5. Hola soy Garfield , además de gustarme mucho la lasaña , me encanta aprender todos los días cosas nuevas . Es por eso que te acompañare en esta entretenida diversión de crear un afiche publicitario . Para desarrollar de mejor forma la creación del afiche publicitario tienes que tener cuidado con la redacción , ortografía y caligrafía.
  • 6. Tienes que saber que un afiche publicitario tiene tres pasos que son : Slogan: Debe ser breve y fácil de recordar. Texto complementario: Entrega información adicional sobre el producto. La marca: Siempre debe estar presente en el afiche.
  • 7. Ahora te mostrare los tipos de afiches publicitario para que ya puedas crear uno tu. Formativo Informativo
  • 8. Objetivo Conceptual : • Analizar e interpretar mensajes publicitarios en los medios de comunicación. • Aplicar conceptos y aprendizajes previos para crear un afiche publicitario. Objetivo Procedimental : • Producir en forma creativa un afiche publicitario para todo tipo de consumidor. • Exponer en oralmente la realización del trabajo delante de sus pares. Objetivo Actitudinal : • Trabajar en equipo aportando ideas al progreso de investigación. • Respetar las opciones del grupo. Estos son los objetivos que tu profesor ira evaluando cuando tu estés desarrollando el afiche
  • 9. Ya te eh dado todos los pasos para que tu puedas crear el afiche publicitario ahora coloca atención para la actividad que te dará tu profesor . Actividad “ Afiche Publicitario ” De acuerdo a la visita que realizamos al museo de los derechos humanos ,nos hablaron de el 11 de septiembre de 1973 , Plan Z , Exiliados , Congreso Nacional, Campaña del Si – No , Patricio Aylwin , etc. Se organizaran en grupo de 4 integrantes en cual tendrán que colocarse de acuerdo , con su grupo para tomar una decisión, del tema que elegirán para realizar el afiche publicitario , juntaran información para que se ha mas fácil realizar el afiche. El profesor no dará instrucciones de cómo tiene que ser el afiche publicitario , el grupo tendrá la responsabilidad de que el afiche sea creativo ,colorido , del tipo de afiche que ellos quieran y lo puedan conocer y exponer delante de sus pares. La actividad durara dos clases: Clase 1 : Confesionara el afiche . Clase 2 : Exposición del afiche
  • 10.
  • 11. INDICADORES 5 4 3 2 1 Demuestra un completo entendimiento del tema. Reconoce la información en el afiche . Presentan Todos las actividades requeridas. Los diagramas e información son ordenadas y precisa. El afiche tiene la información muy bien organizada y un formato atractivo. No presenta errores ortográficos Entrega el afiche el tiempo dado.