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Taller 1
Identificación de textos incoherentes
Competencia
* Comprende textos lógicamente y reconoce inconsistencias en los mismos.
Recuerda
que….
Un texto es coherente si las unidades
que lo componen, es decir, las ideas,
están relacionadas unas con otras
estableciendo un orden lógico.
1. Lee el texto y luego subraya con rojo las dos ideas incoherentes y escríbelas debajo.
“Esta es la historia de un rey, si, el rey de las palabras. Los seres extrater-
restres viajan por el universo, el rey y su ejército habían apresado a todas
las letras en el castillo del mudo donde habitaban.
Las letras habían puesto resistencia, pero una a una fueron capturadas.
Hasta las tildes y los signos de puntuación fueron encerrados en las altas
torres. Toda oración expresa un contenido completo.
Sin embargo, las vocales tuvieron una gran idea una genial idea que las
llevaría a la libertad…”
a.
b.
Plan Lector
By Jose L. Luengas
2
GAHG
2. Numera las oraciones de modo que el texto resultante tenga
coherencia:
3. Elige el texto más lógico para concluir cada oración y subrayala con color.
4. redacta de manera coherente y breve, un texto sobre lo que haces en el recreo.
Las primeras películas tuvieron esas características y fueron documentales, secuencias
cómicas, etc.
En 1895, se proyectó una película por primera vez en la historia.
Al principio, el cine era mudo y la música era toda en directo por un pianista contratado
para las salas de proyección.
Sin embargo, pronto llegaron avances técnicos que hicieron posibles producciones de
gran calidad.
Juan tenia una hermana que murió muy joven. Sin embargo…..
la hermana de Juan no tenia hermanos
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En verano, María y Sara se reúnen en el rio todas las mañanas. Las dos amigas…
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  • 1. Taller 1 Identificación de textos incoherentes Competencia * Comprende textos lógicamente y reconoce inconsistencias en los mismos. Recuerda que…. Un texto es coherente si las unidades que lo componen, es decir, las ideas, están relacionadas unas con otras estableciendo un orden lógico. 1. Lee el texto y luego subraya con rojo las dos ideas incoherentes y escríbelas debajo. “Esta es la historia de un rey, si, el rey de las palabras. Los seres extrater- restres viajan por el universo, el rey y su ejército habían apresado a todas las letras en el castillo del mudo donde habitaban. Las letras habían puesto resistencia, pero una a una fueron capturadas. Hasta las tildes y los signos de puntuación fueron encerrados en las altas torres. Toda oración expresa un contenido completo. Sin embargo, las vocales tuvieron una gran idea una genial idea que las llevaría a la libertad…” a. b. Plan Lector By Jose L. Luengas 2 GAHG
  • 2. 2. Numera las oraciones de modo que el texto resultante tenga coherencia: 3. Elige el texto más lógico para concluir cada oración y subrayala con color. 4. redacta de manera coherente y breve, un texto sobre lo que haces en el recreo. Las primeras películas tuvieron esas características y fueron documentales, secuencias cómicas, etc. En 1895, se proyectó una película por primera vez en la historia. Al principio, el cine era mudo y la música era toda en directo por un pianista contratado para las salas de proyección. Sin embargo, pronto llegaron avances técnicos que hicieron posibles producciones de gran calidad. Juan tenia una hermana que murió muy joven. Sin embargo….. la hermana de Juan no tenia hermanos Juan la recuerda siempre Juan solo tenia hermanos En verano, María y Sara se reúnen en el rio todas las mañanas. Las dos amigas… No se ven casi nunca Detestan el calor Adoran nadar y chapotear en el agua Plan Lector By Jose L. Luengas 3