Este documento contiene una serie de ejercicios sobre movimiento rectilíneo uniforme y movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Los ejercicios incluyen cálculos de velocidad, aceleración y distancia recorrida basados en datos de tiempo para diferentes objetos como automóviles, trenes, corredores y bicicletas. También incluye ejercicios sobre gráficas de velocidad-tiempo y posición-tiempo para ilustrar diferentes tipos de movimiento.
Este documento presenta 16 preguntas sobre conceptos relacionados al movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), incluyendo aceleración, velocidad, distancia y tiempo. Las preguntas cubren temas como calcular aceleraciones a partir de datos de velocidad y tiempo, determinar distancias recorridas bajo aceleraciones constantes, y relacionar aceleraciones, velocidades y tiempos en diferentes escenarios de MRUV.
Este documento presenta 16 preguntas de autoevaluación sobre movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Las preguntas cubren temas como identificar situaciones con aceleración, medir aceleración, calcular velocidad y espacio en función del tiempo y la aceleración, y resolver problemas de caída libre. Se proporcionan las soluciones correctas al final.
El documento presenta una prueba de física con 8 preguntas. La primera pregunta trata sobre la suma de dos vectores A y B. La segunda pregunta trata sobre la resta de los vectores A y B. La tercera pregunta determina las características del vector resultante R de restar los vectores A y B. Las preguntas 4 y 5 usan una tabla de coordenadas cartesianas para calcular desplazamientos de un avión entre ciudades. Las preguntas 6 y 7 determinan posiciones relativas usando coordenadas. La última pregunta calcula la
Este documento presenta una serie de problemas sobre movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Los problemas cubren temas como aceleración constante, desaceleración, velocidad inicial y final, distancia recorrida, tiempo de movimiento y gravedad. El documento proporciona ejercicios de cálculo para determinar valores como velocidad, aceleración, distancia y tiempo.
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de física como movimiento uniformemente acelerado, movimiento parabólico, caída libre y velocidad. Las preguntas abarcan temas como aceleración, velocidad, trayectoria de objetos lanzados horizontalmente y en caída libre, y principios formulados por Galileo sobre movimiento. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta rellenando el ovalo correspondiente.
Este documento presenta una parte teórica y una práctica, los estudiantes deben leer y desarrollar los problemas propuestos. Aunque la teoría ya se expuso durante la clase, el estudiante debe aprender a leer y extraer cosas importantes que de pronto se le escaparon en clase. Si es posible imprimir el documento sería muy bueno.
Este documento contiene varias evaluaciones y exámenes de física para grados 10 y 11. Incluye preguntas sobre conversiones de unidades, cinemática, dinámica, movimiento ondulatorio, efecto Doppler y propagación de la luz. Las evaluaciones cubren conceptos como desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerzas, energía y propiedades de las ondas.
Este documento describe el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Explica que este movimiento ocurre cuando la aceleración de una partícula es constante en magnitud y dirección. También presenta ecuaciones cinemáticas que relacionan la posición, velocidad, aceleración y tiempo para este tipo de movimiento. Finalmente, proporciona ejercicios de aplicación de estas ecuaciones.
Este documento presenta 16 preguntas sobre conceptos relacionados al movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), incluyendo aceleración, velocidad, distancia y tiempo. Las preguntas cubren temas como calcular aceleraciones a partir de datos de velocidad y tiempo, determinar distancias recorridas bajo aceleraciones constantes, y relacionar aceleraciones, velocidades y tiempos en diferentes escenarios de MRUV.
Este documento presenta 16 preguntas de autoevaluación sobre movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Las preguntas cubren temas como identificar situaciones con aceleración, medir aceleración, calcular velocidad y espacio en función del tiempo y la aceleración, y resolver problemas de caída libre. Se proporcionan las soluciones correctas al final.
El documento presenta una prueba de física con 8 preguntas. La primera pregunta trata sobre la suma de dos vectores A y B. La segunda pregunta trata sobre la resta de los vectores A y B. La tercera pregunta determina las características del vector resultante R de restar los vectores A y B. Las preguntas 4 y 5 usan una tabla de coordenadas cartesianas para calcular desplazamientos de un avión entre ciudades. Las preguntas 6 y 7 determinan posiciones relativas usando coordenadas. La última pregunta calcula la
Este documento presenta una serie de problemas sobre movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Los problemas cubren temas como aceleración constante, desaceleración, velocidad inicial y final, distancia recorrida, tiempo de movimiento y gravedad. El documento proporciona ejercicios de cálculo para determinar valores como velocidad, aceleración, distancia y tiempo.
Este documento contiene 15 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de física como movimiento uniformemente acelerado, movimiento parabólico, caída libre y velocidad. Las preguntas abarcan temas como aceleración, velocidad, trayectoria de objetos lanzados horizontalmente y en caída libre, y principios formulados por Galileo sobre movimiento. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta rellenando el ovalo correspondiente.
Este documento presenta una parte teórica y una práctica, los estudiantes deben leer y desarrollar los problemas propuestos. Aunque la teoría ya se expuso durante la clase, el estudiante debe aprender a leer y extraer cosas importantes que de pronto se le escaparon en clase. Si es posible imprimir el documento sería muy bueno.
Este documento contiene varias evaluaciones y exámenes de física para grados 10 y 11. Incluye preguntas sobre conversiones de unidades, cinemática, dinámica, movimiento ondulatorio, efecto Doppler y propagación de la luz. Las evaluaciones cubren conceptos como desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerzas, energía y propiedades de las ondas.
Este documento describe el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Explica que este movimiento ocurre cuando la aceleración de una partícula es constante en magnitud y dirección. También presenta ecuaciones cinemáticas que relacionan la posición, velocidad, aceleración y tiempo para este tipo de movimiento. Finalmente, proporciona ejercicios de aplicación de estas ecuaciones.
Este documento presenta 7 problemas de física relacionados con el movimiento de proyectiles y cuerpos en caída libre. Proporciona cálculos matemáticos para determinar variables como tiempo, alcance y velocidad. Resuelve que dos cuerpos que caen desde la misma altura lo harán en el mismo tiempo, independientemente de su velocidad horizontal inicial.
Este documento presenta una serie de problemas de física relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme que deben ser resueltos por los estudiantes. El profesor Franklin Lunavictoria proporciona 12 problemas obligatorios y 7 problemas adicionales sobre temas como la velocidad, la distancia recorrida, el tiempo de viaje, y la hora de llegada de vehículos que se mueven a velocidades constantes. Los estudiantes deben mostrar los cálculos y gráficos para cada problema y entregar los resultados antes del 10 de abril de
Este documento contiene una serie de ejercicios de física sobre cinemática de movimiento rectilíneo uniforme. Los ejercicios piden calcular velocidades, aceleraciones y distancias recorridas por móviles en diferentes instantes de tiempo y condiciones iniciales dados, utilizando las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
Este documento contiene 20 problemas relacionados con conceptos de movimiento rectilíneo uniforme como velocidad, rapidez y distancia. Los problemas involucran cálculos para determinar estas cantidades basados en datos de tiempo, distancia y velocidad para objetos como aviones, autos, animales y personas en movimiento.
Este documento presenta 10 problemas de conversión de unidades que involucran millas, metros, yardas, pies y galones. Los problemas cubren conversiones entre millas y metros, metros y yardas, metros y pies, y galones y litros.
Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la cinemática de partículas que se mueven en línea recta. Los problemas involucran conceptos como velocidad, aceleración, desplazamiento, espacio recorrido y gráficos de posición, velocidad y aceleración en función del tiempo. Se piden calcular valores numéricos a partir de la interpretación de los gráficos dados.
Este documento presenta un banco de preguntas para un examen remedial de física. Contiene 20 preguntas sobre conceptos como movimiento rectilíneo uniforme, velocidad, aceleración, fuerza y proyectiles. Las preguntas requieren relacionar conceptos, calcular valores numéricos y seleccionar la opción correcta.
Este documento proporciona una introducción al movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Explica que en un MRU, la velocidad es constante y la trayectoria es una línea recta. Presenta fórmulas para calcular la velocidad, distancia y tiempo. También incluye ejemplos numéricos y gráficos de posición versus tiempo para ilustrar conceptos del MRU.
Este documento trata sobre diferentes tipos de movimiento, incluyendo movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniforme acelerado y caída libre. Explica las fórmulas clave para calcular distancia, velocidad y aceleración en cada tipo de movimiento, y proporciona ejemplos numéricos de problemas para practicar los cálculos.
Movimiento Uniformemente Acelerado Guias De Ejercicios ResueltosMauricio alegria
1. El documento describe el movimiento uniformemente acelerado y proporciona las ecuaciones para calcular la aceleración, velocidad y desplazamiento cuando hay una aceleración constante.
2. También explica las diferencias entre aceleración media, instantánea y provee ecuaciones derivadas para calcular valores cuando el movimiento inicia desde reposo.
3. Contiene ejemplos resueltos de problemas de cinemática que involucran aceleración y desaceleración constante.
Este documento contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como movimiento rectilíneo uniformemente variado, movimiento de caída libre vertical, velocidad, aceleración y tiempo. Las preguntas involucran cálculos para determinar distancias, velocidades, tiempos y aceleraciones en diferentes escenarios de movimiento.
Este documento presenta 10 preguntas sobre conceptos básicos de movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), incluyendo aceleración, velocidad, desaceleración y distancia. Las preguntas cubren temas como aceleración constante, desaceleración uniforme, y cálculos para determinar distancias y tiempos dados valores de velocidad y aceleración. El documento parece ser parte de una evaluación o examen sobre los fundamentos de la física del MRUV.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de cinemática como velocidad constante, aceleración, desplazamiento y gráficos de posición-tiempo y velocidad-tiempo. Las preguntas cubren temas como velocidad promedio, distancia recorrida, dirección de la velocidad y aceleración para objetos en movimiento rectilíneo uniforme y acelerado, así como caída libre y proyectiles. También incluye preguntas sobre vectores y sistemas de coorden
Este documento presenta 53 problemas de cinemática y dinámica para estudiantes de 4o de la ESO. Los problemas cubren una variedad de temas incluyendo velocidad, aceleración, movimiento uniformemente acelerado, caída libre, lanzamiento vertical y movimiento circular uniforme. Cada problema presenta una situación del mundo real y solicita calcular ciertas cantidades como velocidad, tiempo, distancia, aceleración y más. Diagramas de posición-tiempo y velocidad-tiempo se piden en algunos problemas.
Este documento presenta 10 preguntas de práctica de física sobre conceptos como distancia recorrida, velocidad inicial, velocidad final, aceleración y tiempo. Los estudiantes deben calcular valores desconocidos como distancia, aceleración y tiempo utilizando fórmulas de movimiento rectilíneo uniforme y movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
1. El documento presenta 20 problemas de conversiones de unidades que involucran distancias, áreas, volúmenes, velocidades y aceleraciones. Los problemas requieren convertir entre millas y kilómetros, pies y metros, libras y kilogramos, segundos y horas/minutos, entre otras unidades.
Gráficas del movimiento rectilíneo uniformemente aceleradoANNEL OCAMPO
Este documento describe las gráficas que representan el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y desacelerado. Explica que las gráficas de distancia-tiempo son parábolas, las de velocidad-tiempo son rectas, y las de aceleración-tiempo son rectas paralelas al eje del tiempo. También proporciona un ejemplo gráfico de un cuerpo que asciende con velocidad inicial.
El documento describe el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), donde la aceleración permanece constante con el tiempo. Incluye fórmulas para calcular la velocidad, distancia y aceleración en diferentes escenarios de MRUA. También presenta 10 ejercicios resueltos y 10 ejercicios adicionales sobre MRUA para practicar el uso de las fórmulas.
Este documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme. Incluye problemas sobre velocidad, rapidez, distancia, tiempo y conversiones de unidades. También contiene ejercicios de llenar crucigramas resolviendo cálculos de movimiento rectilíneo uniforme y conversiones de unidades.
CINEMÁTICA - Problemas de movimiento rectilíneo uniformemente aceleradoÁlvaro Pascual Sanz
Este documento presenta 10 problemas de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado con sus respectivas soluciones. Los problemas incluyen cálculos de aceleración, velocidad, espacio recorrido y tiempo para diferentes escenarios de movimiento.
Papel de las fuerzas como causa de los cambios en el estado de movimiento y de las deformaciones Velocidad media, velocidad instantánea y aceleración. MRUA. Estrategias de resolución de problemas y representaciones gráficas espacio/tiempo y velocidad/tiempo. Deducción de la aceleración a partir de representaciones gráficas.
Este documento presenta 7 problemas de física relacionados con el movimiento de proyectiles y cuerpos en caída libre. Proporciona cálculos matemáticos para determinar variables como tiempo, alcance y velocidad. Resuelve que dos cuerpos que caen desde la misma altura lo harán en el mismo tiempo, independientemente de su velocidad horizontal inicial.
Este documento presenta una serie de problemas de física relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme que deben ser resueltos por los estudiantes. El profesor Franklin Lunavictoria proporciona 12 problemas obligatorios y 7 problemas adicionales sobre temas como la velocidad, la distancia recorrida, el tiempo de viaje, y la hora de llegada de vehículos que se mueven a velocidades constantes. Los estudiantes deben mostrar los cálculos y gráficos para cada problema y entregar los resultados antes del 10 de abril de
Este documento contiene una serie de ejercicios de física sobre cinemática de movimiento rectilíneo uniforme. Los ejercicios piden calcular velocidades, aceleraciones y distancias recorridas por móviles en diferentes instantes de tiempo y condiciones iniciales dados, utilizando las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
Este documento contiene 20 problemas relacionados con conceptos de movimiento rectilíneo uniforme como velocidad, rapidez y distancia. Los problemas involucran cálculos para determinar estas cantidades basados en datos de tiempo, distancia y velocidad para objetos como aviones, autos, animales y personas en movimiento.
Este documento presenta 10 problemas de conversión de unidades que involucran millas, metros, yardas, pies y galones. Los problemas cubren conversiones entre millas y metros, metros y yardas, metros y pies, y galones y litros.
Este documento presenta 10 problemas de física relacionados con la cinemática de partículas que se mueven en línea recta. Los problemas involucran conceptos como velocidad, aceleración, desplazamiento, espacio recorrido y gráficos de posición, velocidad y aceleración en función del tiempo. Se piden calcular valores numéricos a partir de la interpretación de los gráficos dados.
Este documento presenta un banco de preguntas para un examen remedial de física. Contiene 20 preguntas sobre conceptos como movimiento rectilíneo uniforme, velocidad, aceleración, fuerza y proyectiles. Las preguntas requieren relacionar conceptos, calcular valores numéricos y seleccionar la opción correcta.
Este documento proporciona una introducción al movimiento rectilíneo uniforme (MRU). Explica que en un MRU, la velocidad es constante y la trayectoria es una línea recta. Presenta fórmulas para calcular la velocidad, distancia y tiempo. También incluye ejemplos numéricos y gráficos de posición versus tiempo para ilustrar conceptos del MRU.
Este documento trata sobre diferentes tipos de movimiento, incluyendo movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniforme acelerado y caída libre. Explica las fórmulas clave para calcular distancia, velocidad y aceleración en cada tipo de movimiento, y proporciona ejemplos numéricos de problemas para practicar los cálculos.
Movimiento Uniformemente Acelerado Guias De Ejercicios ResueltosMauricio alegria
1. El documento describe el movimiento uniformemente acelerado y proporciona las ecuaciones para calcular la aceleración, velocidad y desplazamiento cuando hay una aceleración constante.
2. También explica las diferencias entre aceleración media, instantánea y provee ecuaciones derivadas para calcular valores cuando el movimiento inicia desde reposo.
3. Contiene ejemplos resueltos de problemas de cinemática que involucran aceleración y desaceleración constante.
Este documento contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como movimiento rectilíneo uniformemente variado, movimiento de caída libre vertical, velocidad, aceleración y tiempo. Las preguntas involucran cálculos para determinar distancias, velocidades, tiempos y aceleraciones en diferentes escenarios de movimiento.
Este documento presenta 10 preguntas sobre conceptos básicos de movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), incluyendo aceleración, velocidad, desaceleración y distancia. Las preguntas cubren temas como aceleración constante, desaceleración uniforme, y cálculos para determinar distancias y tiempos dados valores de velocidad y aceleración. El documento parece ser parte de una evaluación o examen sobre los fundamentos de la física del MRUV.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de cinemática como velocidad constante, aceleración, desplazamiento y gráficos de posición-tiempo y velocidad-tiempo. Las preguntas cubren temas como velocidad promedio, distancia recorrida, dirección de la velocidad y aceleración para objetos en movimiento rectilíneo uniforme y acelerado, así como caída libre y proyectiles. También incluye preguntas sobre vectores y sistemas de coorden
Este documento presenta 53 problemas de cinemática y dinámica para estudiantes de 4o de la ESO. Los problemas cubren una variedad de temas incluyendo velocidad, aceleración, movimiento uniformemente acelerado, caída libre, lanzamiento vertical y movimiento circular uniforme. Cada problema presenta una situación del mundo real y solicita calcular ciertas cantidades como velocidad, tiempo, distancia, aceleración y más. Diagramas de posición-tiempo y velocidad-tiempo se piden en algunos problemas.
Este documento presenta 10 preguntas de práctica de física sobre conceptos como distancia recorrida, velocidad inicial, velocidad final, aceleración y tiempo. Los estudiantes deben calcular valores desconocidos como distancia, aceleración y tiempo utilizando fórmulas de movimiento rectilíneo uniforme y movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
1. El documento presenta 20 problemas de conversiones de unidades que involucran distancias, áreas, volúmenes, velocidades y aceleraciones. Los problemas requieren convertir entre millas y kilómetros, pies y metros, libras y kilogramos, segundos y horas/minutos, entre otras unidades.
Gráficas del movimiento rectilíneo uniformemente aceleradoANNEL OCAMPO
Este documento describe las gráficas que representan el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y desacelerado. Explica que las gráficas de distancia-tiempo son parábolas, las de velocidad-tiempo son rectas, y las de aceleración-tiempo son rectas paralelas al eje del tiempo. También proporciona un ejemplo gráfico de un cuerpo que asciende con velocidad inicial.
El documento describe el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), donde la aceleración permanece constante con el tiempo. Incluye fórmulas para calcular la velocidad, distancia y aceleración en diferentes escenarios de MRUA. También presenta 10 ejercicios resueltos y 10 ejercicios adicionales sobre MRUA para practicar el uso de las fórmulas.
Este documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme. Incluye problemas sobre velocidad, rapidez, distancia, tiempo y conversiones de unidades. También contiene ejercicios de llenar crucigramas resolviendo cálculos de movimiento rectilíneo uniforme y conversiones de unidades.
CINEMÁTICA - Problemas de movimiento rectilíneo uniformemente aceleradoÁlvaro Pascual Sanz
Este documento presenta 10 problemas de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado con sus respectivas soluciones. Los problemas incluyen cálculos de aceleración, velocidad, espacio recorrido y tiempo para diferentes escenarios de movimiento.
Papel de las fuerzas como causa de los cambios en el estado de movimiento y de las deformaciones Velocidad media, velocidad instantánea y aceleración. MRUA. Estrategias de resolución de problemas y representaciones gráficas espacio/tiempo y velocidad/tiempo. Deducción de la aceleración a partir de representaciones gráficas.
Este documento presenta varios problemas relacionados con el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Explica conceptos como aceleración, velocidad inicial, velocidad final y tiempo. Incluye ecuaciones para calcular estos valores en diferentes situaciones como despegues de aviones, frenadas de vehículos y aceleraciones constantes. Contiene 37 problemas resueltos que ilustran cómo aplicar las fórmulas del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado para calcular distancias, tiempos, velocidades y aceleraciones.
Este documento presenta 18 ejercicios de cinemática que involucran conceptos como movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) y movimiento rectilíneo uniformemente retardado (MRUR). Los ejercicios cubren temas como velocidad, aceleración, distancia recorrida, tiempo, entre otros, para objetos que se mueven con aceleración o desaceleración constante. Se pide calcular valores como velocidad, aceleración, distancia y tiempo en base a la información dada para cada ejercicio.
El documento presenta 27 problemas resueltos sobre cinemática, que incluyen cálculos de velocidad, aceleración, distancia y tiempo para objetos en movimiento rectilíneo uniforme y movimiento uniformemente acelerado. Los problemas abarcan temas como velocidad, aceleración, caída libre, lanzamiento vertical y más, resolviéndolos mediante fórmulas, gráficas y razonamiento analítico.
El documento presenta una serie de problemas de cinemática para ser resueltos. Los problemas cubren temas como movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, caída libre, lanzamiento vertical y movimiento circular uniforme. Se proporcionan los datos necesarios para cada problema y se pide calcular cantidades como velocidad, aceleración, tiempo, distancia y altura.
Este documento presenta un cuaderno de cinemática con 28 problemas de movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, movimiento circular uniforme y movimientos verticales. Los problemas cubren conceptos como velocidad, aceleración, desplazamiento, tiempo y espacio recorrido.
El documento presenta una guía de ejercicios de física sobre recuperación física grado décimo. Incluye problemas sobre movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, y cálculo de velocidades, aceleraciones, distancias y tiempos.
Este documento presenta 15 problemas de cinemática que involucran conceptos como posición, velocidad, aceleración y tiempo. Los problemas cubren temas como movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, y situaciones que involucran dos objetos en movimiento. Se pide calcular cantidades como posición, velocidad, aceleración, tiempo y distancia en diferentes escenarios como autos, trenes y aviones.
Este documento contiene 15 problemas de física relacionados con el movimiento rectilíneo uniforme y acelerado. Los problemas cubren temas como velocidad, aceleración, desaceleración, distancia, tiempo y representaciones gráficas de la velocidad en función del tiempo.
Guia de fisica movimiento rectilineo iii parcialchocoro1967
El documento presenta varios problemas relacionados con el cálculo de velocidades, desplazamientos y tiempos de viaje usando conceptos como velocidad media, distancia recorrida, tiempo empleado. Incluye conversiones entre unidades como km/h, m/s y cm/s. Resuelve problemas como calcular la velocidad media de un móvil que se desplaza a diferentes velocidades en tramos de tiempo distintos, o determinar la distancia y tiempo requerido por un móvil para recorrer una ruta a velocidad constante.
Este documento presenta una serie de 29 problemas de cinemática y movimiento circular uniforme con sus respectivas soluciones. Los problemas cubren temas como velocidad, aceleración, tiempo, distancia, caída libre y lanzamiento vertical para objetos en movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado y movimiento circular uniforme.
Este documento presenta 39 problemas de cinemática y caída libre resueltos. Los problemas cubren temas como velocidad, aceleración, desplazamiento, tiempo y distancia para objetos que se mueven en línea recta con velocidad constante, aceleración constante o caída libre. Los problemas están organizados en secciones como cinemática de una partícula en una dimensión, encuentro de vehículos que se mueven a velocidades constantes, y caída libre de objetos.
Este documento es una guía de repaso sobre movimiento para estudiantes de segundo medio. Explica conceptos básicos como posición, trayectoria, desplazamiento, velocidad media y rapidez. También cubre movimiento uniforme rectilíneo, movimiento uniformemente acelerado y retardado, y presenta ecuaciones y gráficos para ilustrar diferentes tipos de movimiento. Termina con ejercicios de aplicación sobre estos temas.
Este documento presenta una serie de 26 ejercicios de física que involucran diferentes tipos de movimiento, incluyendo movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, y caída libre. Los ejercicios piden calcular velocidades, aceleraciones, tiempos, distancias, ecuaciones de movimiento y otros valores usando ecuaciones cinemáticas.
Este documento presenta una serie de problemas de cinemática resueltos. Los problemas involucran conceptos como velocidad, aceleración, desplazamiento y tiempo. Se proporcionan tablas de valores de posición y tiempo, así como gráficas de velocidad contra tiempo y posición contra tiempo para ilustrar diferentes tipos de movimiento, como movimiento uniforme, movimiento uniformemente acelerado y movimiento con aceleración constante.
Este documento contiene 39 ejercicios de cinemática sobre conceptos como velocidad, aceleración, rapidez, distancia y tiempo. Los ejercicios involucran cálculos para vehículos como automóviles, trenes y aviones, así como objetos en movimiento vertical u horizontal, incluyendo lanzamientos y caídas libres. Los ejercicios requieren que los estudiantes apliquen fórmulas cinemáticas para calcular valores desconocidos basados en datos iniciales sobre posición, velocidad y aceleración.
Problemas del tema 2 estudio general del movimientoAlexAlmorox95
Este documento presenta 16 problemas de cinemática que involucran conceptos como posición, velocidad, aceleración, tiempo, distancia y movimiento uniforme y uniformemente variado. Los problemas cubren temas como el movimiento de aviones, trenes, automóviles, partículas y más, y requieren calcular valores como velocidad, aceleración, tiempo, distancia recorrida y más.
El documento presenta una serie de ejercicios sobre cinemática que involucran conceptos como velocidad promedio, aceleración, desplazamiento, velocidad y aceleración en función del tiempo para objetos en movimiento rectilíneo uniforme y acelerado. Los ejercicios incluyen cálculos y gráficos para analizar el movimiento de partículas, vehículos, proyectiles y más en base a datos sobre posición, velocidad y aceleración en distintos instantes de tiempo.
Este documento contiene 30 ejercicios de cinemática sobre conceptos como movimiento uniforme, movimiento uniformemente acelerado, velocidad, aceleración, distancia, tiempo, gráficas posición-tiempo y velocidad-tiempo. Los ejercicios involucran cálculos y representaciones gráficas para analizar diferentes tipos de movimiento como caída libre, aceleración constante, desaceleración constante y movimiento en línea recta.
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1) Se resuelven tres problemas de reparto de cantidades de forma directa e inversamente proporcional a diferentes números.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ejercicios de momimiento rectilíneo uniforme 4ºeso física y química hipólito 26 10-13
1. Física y Química 4ºESO Ejercicios complementarios
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME
1. - Un corredor hace los 400 metros lisos en 50 seg. Calcula la velocidad en la carrera. Sol-8m/s
2. - Un automovilista recorre 180 km en 2 horas. Calcula su velocidad en el viaje.Sol-25m/s
3. - ¿ Qué velocidad lleva un ciclista que recorre 12 metros cada segundo?. Sol-12m/s
4. - Un coche de juguete tarda 5 segundos en recorrer 1 metro. ¿ Cuál es su velocidad? Sol-0,2m/s.
5. - Un automovilista va desde Barcelona a Sevilla y tarda 12 horas. La distancia entre las dos
ciudades es de 1023 kilómetros. ¿ Cuál ha sido su velocidad suponiendo que siempre llevara la
misma? Sol-23,68m/s.
6. - Calcula la velocidad de un atleta que recorre 800 m en 2 minutos. Sol-6,6m/s
7. - Un automóvil recorre 135 kilómetros en 1 hora y media. Calcula su velocidad.Sol-25m/s
8. - Un caracol tarda 30 minutos en recorrer 1 metro. ¿ Cuál es su velocidad en m/s?. Sol-5,5 10-
4
m/s
9. - Calcula en km/h la velocidad de un automóvil que tarda un minuto en recorrer un kilómetro.
Sol-60Km/h
10. - La carrera de maratón consta de 42 km aproximadamente. Un corredor de maratón tarda 2
horas y 40 minutos en llegar a la meta. ¿ Cuál ha sido la velocidad de este corredor suponiendo
que corriera siempre a la misma velocidad? Sol-4,3m/s.
11. - Desde la casa de Rosa al colegio hay 800 m. Rosa tarda 10 minutos en llegar al colegio
andando. ¿ A qué velocidad anda Rosa? Sol-1,33m/s
12. - Un avión supersónico recorre 500 km en un cuarto de hora. ¿ Cuál es la velocidad del avión?.
Sol-0,555 103
m/s
13. - Ordena de mayor a menor las siguientes velocidades 20 km/h, 10 m/s, 0.5 km/h, 500m/min y 3
km/min. Sol-5,5m/s-10m/s-0,138m/-8,3m/s-50m/s
14. - Un paracaidista desciende desde una altura de 2000 m y tarda 7 minutos en llegar al suelo. ¿
Cuál sera su velocidad media en m/s? Sol-4,76m/s
15. - Un tractor ara 1500 m de surco cada hora. ¿ Cuál es su velocidad en m/s y km/h?. Sol-0,41m/s
16. - Un avión vuela a 350 km/h. Calcula la distancia que recorre en 2 horas y media. Sol-874980m
17. - Un automóvil se desplaza a una velocidad de 25 m/s. ¿Cuánto tiempo tarda en recorrer 100 m?
Sol-4s
2. 18. - Un corredor de pista lleva un ritmo constante de 5 m/s y tarda 1 minuto y 2 segundos en
dar la vuelta al estadio. ¿ Cuál es la longitud de la pista? Sol-310m.
19. - Una persona sale de La Coruña en coche a las 12,00 horas en dirección a León. La distancia
entre estas dos ciudades es de 334 km. El conductor mantuvo una velocidad constante de 90
km/h. ¿ A qué hora llegará a León si se detiene una hora y media a comer? Sol-17,2h
20. - Calcula los kilómetros que recorre un ciclista en 5 horas si va a la velocidad de 10 m/s. Sol-
180000m
21. - Dos automóviles circulan por un tramo recto de autopista, con las velocidades respectivas de
36 km/h y 108 km/h. a) Si ambos viajan en el mismo sentido y están separados un km
determina el instante y la posición en que el coche que va más rápido alcanza al otro. Sol-50s
500m b) Si se mueven en sentido opuesto, e inicialmente están separados 1 km, determina el
instante y la posición cuando se cruzan. Sol-25s 250m
22. - Un tren sale desde un pueblo A con una velocidad de 30 km/h. Hora y media más tarde sale
otro con una velocidad de 50 km/h. ¿ Cuándo y donde el segundo tren alcanzará al primero?.
Sol-112457,45m 13549s
23 - Un móvil con movimiento uniforme posee una velocidad de 4 cm/s. ¿ Cuál es el espacio
recorrido en 15 s?. Sol- 60 10-2
m
24. - Un móvil con movimiento uniforme recorre 300 m en un minuto. ¿ Cuál es su velocidad en
km/h?. Sol- 18 km/h.
25. - Un móvil con movimiento uniforme recorre 120 m en 15 s. ¿ Cuál es su velocidad?. ¿ Qué
espacio recorrerá en un minuto?. Sol. - 8 m/s 480m
26. - Un móvil avanza durante un minuto con una velocidad constante de 6 cm/s; después,
permanece 20 s parado y, por último, vuelve a avanzar durante otros 40 s con velocidad
constante de 3 cm/s. ¿Cuál es la velocidad media a lo largo del recorrido total?.
Sol. -4 10-2
m/s.
27. - Un tren sale de una estación con velocidad de 80 km/h y tres horas más tarde sale otro a la
velocidad de 110 km/h a) ¿ Cuánto tiempo tardará en alcanzar al primero?. b) ¿ Qué distancia
hay del lugar del encuentro a la estación de partida?. Sol. - 8 h 880 km.
28. - Dos coches salen de Madrid y Valencia uno al encuentro del otro. Sus movimientos los
consideramos uniformes, con velocidades de 90 y 120 Km/h, respectivamente. Si la distancia
entre ambas ciudades es de 360 Km, calcular el momento y el lugar en que se encontrarán.Sol.
- 1h 42min 54s 154Km.
29. - Un automóvil parte de una ciudad con una velocidad de 85 Km/h que suponemos constante a
lo largo de todo el trayecto. Se pide:
a) el tiempo necesario en recorrer 95 Km.
b) el momento y el lugar en el que se alcanzaría a otro automóvil que hubiera salido 2 Km
adelantado, siguiendo el mismo itinerario con una velocidad constante de 70 Km/h.
Sol. t=4025s b) s=11238m t=476,15s
3. Física y Química 4ºESO Ejercicios complementarios
GRÁFICAS
1.- Observa la siguiente gráfica de un movimiento uniforme y contesta. v(m/s)
a) ¿En qué unidad se mide la velocidad?. 4
b) ¿En qué unidad se mide el tiempo?. 3
c) ¿Se ha representado un movimiento uniforme?. 2
d) ¿Cuál es la velocidad del movimiento representado?. 1
e) Observa la gráfica y escribe el espacio que recorre en cada caso. 1 2 3 4 5 t(s)
Tiempo en 1s en 2s en 3s en 4s
Espacio
2.- Observa la siguiente gráfica. En ella aparecen representados v(m/s)
tres movimientos uniformes con distintas velocidades con 4
distintas duraciones. 3
a) Escribe la velocidad de cada movimiento representado. 2
b) Escribe la duración de cada movimiento. 1
c) Calcula el espacio de cada movimiento.
1 2 3 4 5 t(s)
3.- Di que tipo de movimiento se representa en los diferentes tramos de las siguientes gráficas.
e(m) e(m) v(m/s) v(m/s)
b c b c a b c d
a d t(s) a d t(s) c t(s) a b t(s)
4.- Observa la gráfica y contesta:
a) La velocidad inicial es: v(m/s)
b) La velocidad para t=2s es: 3
c) La velocidad para t=4s es: 2
d) Calcula la aceleración a 1
partir de la velocidad inicial
y la velocidad alcanzada al 1 2 3 4 t(s)
cabo de 2s.
e) Calcula el espacio recorrido en 3s.
4. IES Violant de Casalduch 4ºESO Problemas Complementarios
GRÁFICAS
1. - La siguiente gráfica nos informa sobre e(m)
el movimiento de un objeto indicar a partir de ella: 80
a)La posición inicial del objeto. 60
b)Durante cuanto tiempo se esta moviendo.
c)La posición del objeto a los 7 segundos. 30
d)La distancia recorrida. 4 7 12 t(s)
e(m)
2. - En la gráfica siguiente se muestra 50 1
el movimiento rectilíneo de dos cuerpos diferentes. 40
a)Indica como es cada uno de los movimientos. 30
b)Determina la velocidad en cada caso. 20
c)Indica en que instante ambos 10 2
cuerpos coinciden en la misma posición.
2 4 6 t(s)
3. - Dibuja el gráfico velocidad-tiempo del movimiento que se describe a continuación. Un peatón
situado en la parada del autobús, ve que éste se aproxima con velocidad constante. Poco antes
de llegar el autobús frena y reduce su velocidad hasta detenerse, transcurriendo 5 s. desde que
inició la frenada. Permanece detenido 10 s. y después arranca, aumentando gradualmente su
velocidad durante otros 10 s. A partir de ese instante se mueve con velocidad constante.
4. - Dibuja, a partir de la información que e(m)
aparece en la figura siguiente, 15 D
el gráfico velocidad-tiempo correspondiente. 10 B C
5
A
2 4 6 8 t(s)
5. - Representa en una gráfica v-t las velocidades de un móvil que partiendo del reposo alcanza al
cabo de 8s. una velocidad de 8m/s.; después mantiene esta velocidad durante 6s. y a partir de
este momento frena con aceleración constante deteniéndose al cabo de 4s.
6. - El gráfico siguiente representa el v(m/s)
movimiento de un cuerpo: 15
a)¿ Qué clase de movimiento corresponde 10
a cada uno de los tramos de la gráfica?. 5
b)¿Cuál es la aceleración en cada tramo?
c)¿ Qué distancia total recorre en cada tramo?
1 2 3 4 t(s)
Soluciones:
1. - a)0s,30m. b)8s. C)80m. d)70m.
2. - a)1 marcha atrás. 2 marcha adelante. b)-7,5m/s 10m/s. C) 4s.20m.
3. - v 5. - v
8
t 8 14 18 t
4. - 2,5 2,5m/s, 0m/s, 1,25m/s 6. - b)0, 10, 0, -15 m/s2
c)5, 10, 15, 7,5m
1,25
4 6 t
5. Física y química 4ºESO Ejercicios complementarios
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO
1. - Se calcula que un atleta alcanza la velocidad máxima que es de 12 m/s a los cuatro segundos
de haber comenzado la carrera. ¿Cuál ha sido su aceleración durante ese tiempo Sol-3m/s2
2. - Partiendo del reposo, un motorista arranca con una aceleración de 2,5 m/s2
. ¿ Cuál es su
velocidad al cabo de 6 s?. ¿ Qué espacio ha recorrido en ese tiempo?.Sol-15m/s 45m
3. - Al entrar en una curva a 30 m/s, un conductor reduce su velocidad con una aceleración de 4
m/s2
. ¿ Cuál será su velocidad 3 segundos después de empezar a frenar?. ¿ Qué espacio habrá
recorrido en ese tiempo?. Sol-18m/s 72m
4. - El conductor de un tren que circula a 20 m/s ve un obstáculo en la vía y frena con una
aceleración de 2 m/s2
hasta parar. ¿Cuánto tiempo tardó en detenerse?. ¿ Qué espacio recorrió
en ese tiempo?.Sol-10s 100m
5. - Un esquiador parte del reposo y se desliza pendiente abajo recorriendo 9m en 3s, con
aceleración constante, Calcular a) La aceleración. b) El tiempo que tardará en adquirir la
velocidad de 24 m/s con la misma aceleración. Sol-2m/s2
12s
6. - Un avión parte del reposo y acelera a razón de 10 m/s2
mientras recorre la pista de despegue,
hasta alcanzar los 360 Km/h. a) ¿ Cuántos metros de pista ha recorrido?. b) ¿Qué tiempo ha
empleado?.Sol-500m 10s
7. - Un tren arranca de una estación con una aceleración constante de 2,5 m/s2
. ¿ Qué distancia
necesitará recorrer con esa aceleración para alcanzar una velocidad punta de 108 Km/h Sol-12s
180m
8- Un automóvil necesita 40 segundos para alcanzar una velocidad de 72 Km/h partiendo del
reposo. Calcula su aceleración y el espacio recorrido en ese tiempo. Sol-0.5m/s2
400m
9. - Un móvil parte del reposo con una aceleración constante de 0,5 m/s2
. ¿ Qué velocidad
tendrá a los 3 minutos de arrancar?.Sol-90m/s
10. - Un vehículo parte del reposo con una aceleración constante de 30 cm/s2
. ¿ Qué tiempo
empleará en recorrer 16 Km?. Sol-326,59s
11. - Un automóvil necesita 40s. para alcanzar una velocidad de régimen de 90 Km/h partiendo del
reposo. Calcular: a) La aceleración, expresándola en m/s2
Sol:- a=0,625m/s2
.b) El espacio que
recorre en 1 minuto en las condiciones dadas si una vez alcanzada esa velocidad la mantiene
después invariable. Sol: s=1000m
12. - Un coche que marcha a 36 Km/h se para en 3 s por la acción de los frenos: a) ¿ Cuánto vale
en m/s2
la aceleración negativa?. Sol: a=3,3m/s2
b) ¿ Cuál es el espacio recorrido por el coche
en ese tiempo?. Sol: s=15,15m
13. - Un coche comienza a subir una cuesta a 60 Km/h y llega a la parte más alta a 20 Km/h
habiendo disminuido su velocidad de manera uniforme. Hallar la longitud que tiene la cuesta
si tardó 10 minutos en subirla. Sol: a=0,018m/s2
s=6630m
14. - Un tren entra en una estación a la velocidad de 64 km/h. ¿ Cuál es el valor de la aceleración
del tren si sabemos que desde el momento en que el maquinista aplica los frenos, el tren
recorre aún 15 m?. Sol: a=10,53m/s2
6. física y Química 4ºESO Ejercicios complementarios
MRUA Y CAIDA Y LANZAMIENTO DE CUERPOS
1. - Un móvil parte del reposo con una aceleración de 10 cm/s2
. Calcular :
a) Su velocidad a los 5 s de su partida. Sol: v=0,5m/s
b) El espacio recorrido en los 5 primeros segundos. Sol: s=1,25m
c) El espacio recorrido en los 5 s siguientes. Sol: s=3,75m
2. - La aceleración de un móvil es de 40 cm/s2
. En un determinado momento, el valor de la
velocidad es de 6 m/s. ¿ Cuál es su valor 2 minutos después?. Sol: v=54m/s
3. - Calcula la velocidad inicial y el espacio inicial en un movimiento uniformemente variado cuya
aceleración negativa es de 8 m/s2
sabiendo que la velocidad se anula para t=3s y que el espacio
se anula para t=11s. Sol:v=24m/s s=220m
4. - Un tren marcha con una aceleración constante de 4 m/s2
. Alcanza su máxima velocidad a los 6
minutos, en cuyo instante aplica los frenos y se detiene al minuto y medio.¿ Cuál es la
distancia recorrida por el tren?. Sol: s=64800m
5. - Desde lo alto de un rascacielos de 300m de altura se lanza verticalmente hacia abajo una
piedra con una velocidad inicial de 10 m/s. Calcular:
a) ¿ Con qué velocidad llega al suelo? Sol: v=77,3m/s
b) b) ¿ Cuánto tiempo tarda en caer?. Sol: t=6,86s
6. - Un cuerpo cae y en un determinado instante tiene una velocidad de 30 m/s. Al pasar por otro
punto de su caída la velocidad es de 45 m/s. Calcular a)¿Cuánto tiempo tardó en recorrer la
distancia que separa a esos dos puntos? b)¿Cuál es la distancia que separa a esos dos puntos?
c)¿ Qué velocidad tendrá a los 10 segundos de haber pasado por la segunda posición? Sol:
t=1,53s s=56,47m v=143m/s
7. Física y Química 4ºESO ejercicios complementarios
CAÍDA Y LANZAMIENTO DE CUERPOS
1. - ¿ Con qué velocidad llega al suelo un objeto que se ha dejado caer desde un punto situado a
50 m de altura?. Sol- 31,9m/s
2. - Un objeto se lanza hacia arriba y se eleva una altura de 20 m . ¿ Con qué velocidad inicial se
lanzó?. Sol-19,79m/s
3. - Desde lo alto de un edificio se deja caer una piedra y se observa que tarda 4s en llegar al suelo.
Determinar la altura del edificio y la velocidad con que llega al suelo. Sol-78,40m 39,2m/s
4. - Se lanza verticalmente hacia abajo desde cierta altura una piedra, con velocidad inicial de 6
m/s Tarda 2s en llegar al suelo. Calcular el espacio que ha recorrido y la velocidad con que
llega al suelo. Sol-31,16m 25,6m/s
5. - Un proyectil se dispara verticalmente hacia arriba con velocidad inicial de 45 m/s. Calculara
qué altura se encuentra a los 3s de ser lanzado y qué velocidad tiene en ese momento. Sol-
90,9m 15,6m/s
6. - Desde qué altura debe caer un cuerpo libremente para que al llegar al suelo su velocidad
sea de 54 Km/h. Sol-1,53s 11,47m
7. - Se lanza verticalmente hacia arriba un cuerpo con una velocidad de 30 m/s. Determina :a)
Posición que ocupa y velocidad al cabo de 1 s. b) Altura máxima que alcanza y el tiempo
empleado. c) Velocidad cuando llega al suelo y tiempo empleado. Sol-20,4m/s 45,9m 3s
8. - Si dejamos caer una piedra desde 50 m de altura, ¿cuál será su posición y la distancia recorrida
a los 3s de haberla soltado?.¿ Qué velocidad posee en ese instante?. ¿ Cuánto tarda en llegar al
suelo?. ¿ Con qué velocidad llega?. Sol-4,41m del suelo 29,4m/s 3,19s 31,3m/s
9. - Desde una ventana de un edificio, a 100 m de altura, se deja caer una piedra. Calcular:
a)El tiempo que tarda en llegar al suelo. Sol: t=4,51s
b) La velocidad que tiene al llegar al suelo. Sol: v=44,19m/s
10. - Se lanza verticalmente hacia abajo un ladrillo con una velocidad de 5 m/s. Calcular:
a)La velocidad al cabo de 3s Sol: v=34,4m/s
b)El espacio que recorre en ese tiempo. Sol: s=59,1m
11. - Se lanza verticalmente hacia arriba un trozo de tiza con velocidad inicial de 300 m/s. Calcular:
a)La velocidad que tendrá a los 4s Sol: v=260,8m/s
b)El tiempo que tardará en pararse. Sol: t=30,6s
12. - Una carcasa de fuegos artificiales se dispara verticalmente hacia arriba con velocidad de 30
m/s.Determina la altura máxima que alcanzará y el tiempo que tardará en llegar a ella. Sol:
s=45,9m t=3s
13. - ¿ Qué velocidad inicial hay que comunicar a una piedra para que, lanzándola verticalmente
hacia arriba, alcance una altura máxima de 20 m? ¿ Cuánto tiempo tardará en alcanzar dicha
altura?. Sol: v=19,79m/s t=2s
14. - Se deja caer una pelota desde la cornisa de un edificio y tarda 0,3 s en pasar por delante de una
ventana de 2,5 m de alto. ¿ A qué distancia de la cornisa se encuentra el marco superior de la
ventana?. Sol: s=2,4m