Este documento describe las propiedades, funciones y el ciclo del agua. Explica que el agua es un compuesto esencial para la vida y constituye el 70% de la superficie terrestre. Detalla las funciones del agua en los organismos vivos como la disolución de sustancias y su participación en reacciones bioquímicas. Además, resume las etapas del ciclo hidrológico incluyendo la evaporación, condensación, precipitación, infiltración y escorrentía.
Un ecosistema está constituido por los seres vivos que habitan en un lugar y las características físicas de ese lugar, así como las relaciones entre estos. Está formado por el biotopo, que incluye los factores abióticos como la luz y la temperatura, y la biocenosis, que comprende los factores bióticos como las comunidades de seres vivos. El agua es el recurso natural más importante y la base de toda vida, pero puede contaminarse por sustancias como fertilizantes y desechos industriales, lo que puede tener
Este documento trata sobre la contaminación del agua superficial. Explica que el agua superficial incluye ríos, lagos y pantanos y que puede contaminarse por fuentes puntuales como desechos industriales y aguas negras, y no puntuales como la agricultura. Además, señala que en países en desarrollo los desechos suelen descargarse sin tratar, mientras que en países desarrollados la mayoría se depura aunque a diferentes niveles.
Este documento trata sobre la importancia del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie de la Tierra, aunque solo el 2.5% es agua dulce apta para el consumo humano. También describe cómo se distribuye el agua en la Tierra, los efectos del cambio climático como inundaciones y sequías, y las formas en que el agua se puede contaminar y los esfuerzos para preservarla. Concluye que debemos cuidar el agua porque es un recurso escaso
Recursos hidricos y contaminacion del aguaDavidTCVE
Este documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso básico con diversos usos, y que la Carta Europea del Agua establece normas para proteger el agua y gestionar los recursos hídricos de forma sostenible. También describe los diferentes tipos de contaminación del agua como la eutrofización y las mareas negras, así como los parámetros que se usan para determinar la calidad del agua.
El documento describe las diferentes fuentes de agua y su uso. Explica que el agua es indispensable para la vida y es utilizada para consumo humano, agricultura, industria y recreación. Luego describe las diferentes fuentes de agua como aguas superficiales, subterráneas y lluvia, y explica sus características y usos. Finalmente, señala que la contaminación fecal es la principal fuente de contaminación microbiológica del agua.
El documento trata sobre el agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Describe el ciclo del agua y su importancia para mantener la vida en la Tierra. También habla sobre la contaminación del agua y formas de cuidar y proteger este recurso vital.
El documento describe los elementos bióticos y abióticos, en particular el agua. Explica que el agua es el componente más importante para la vida y constituye el 97% de los océanos y el 3% restante es agua dulce. Luego proporciona datos sobre la escasez mundial de agua dulce y el acceso insuficiente al agua y el saneamiento. Finalmente, resume los usos principales del agua a nivel mundial y describe brevemente el ciclo hidrológico natural del agua.
Este documento describe la contaminación de los recursos hídricos en Ecuador. Explica que el agua dulce disponible para los seres humanos es solo el 0.6% del agua total en la Tierra, y que esta agua requiere tratamiento debido a la contaminación. Detalla las fuentes de contaminación como la actividad urbana, industrial, agrícola y radiactiva, así como los riesgos para la salud humana que representa el agua contaminada.
Un ecosistema está constituido por los seres vivos que habitan en un lugar y las características físicas de ese lugar, así como las relaciones entre estos. Está formado por el biotopo, que incluye los factores abióticos como la luz y la temperatura, y la biocenosis, que comprende los factores bióticos como las comunidades de seres vivos. El agua es el recurso natural más importante y la base de toda vida, pero puede contaminarse por sustancias como fertilizantes y desechos industriales, lo que puede tener
Este documento trata sobre la contaminación del agua superficial. Explica que el agua superficial incluye ríos, lagos y pantanos y que puede contaminarse por fuentes puntuales como desechos industriales y aguas negras, y no puntuales como la agricultura. Además, señala que en países en desarrollo los desechos suelen descargarse sin tratar, mientras que en países desarrollados la mayoría se depura aunque a diferentes niveles.
Este documento trata sobre la importancia del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie de la Tierra, aunque solo el 2.5% es agua dulce apta para el consumo humano. También describe cómo se distribuye el agua en la Tierra, los efectos del cambio climático como inundaciones y sequías, y las formas en que el agua se puede contaminar y los esfuerzos para preservarla. Concluye que debemos cuidar el agua porque es un recurso escaso
Recursos hidricos y contaminacion del aguaDavidTCVE
Este documento trata sobre los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso básico con diversos usos, y que la Carta Europea del Agua establece normas para proteger el agua y gestionar los recursos hídricos de forma sostenible. También describe los diferentes tipos de contaminación del agua como la eutrofización y las mareas negras, así como los parámetros que se usan para determinar la calidad del agua.
El documento describe las diferentes fuentes de agua y su uso. Explica que el agua es indispensable para la vida y es utilizada para consumo humano, agricultura, industria y recreación. Luego describe las diferentes fuentes de agua como aguas superficiales, subterráneas y lluvia, y explica sus características y usos. Finalmente, señala que la contaminación fecal es la principal fuente de contaminación microbiológica del agua.
El documento trata sobre el agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Describe el ciclo del agua y su importancia para mantener la vida en la Tierra. También habla sobre la contaminación del agua y formas de cuidar y proteger este recurso vital.
El documento describe los elementos bióticos y abióticos, en particular el agua. Explica que el agua es el componente más importante para la vida y constituye el 97% de los océanos y el 3% restante es agua dulce. Luego proporciona datos sobre la escasez mundial de agua dulce y el acceso insuficiente al agua y el saneamiento. Finalmente, resume los usos principales del agua a nivel mundial y describe brevemente el ciclo hidrológico natural del agua.
Este documento describe la contaminación de los recursos hídricos en Ecuador. Explica que el agua dulce disponible para los seres humanos es solo el 0.6% del agua total en la Tierra, y que esta agua requiere tratamiento debido a la contaminación. Detalla las fuentes de contaminación como la actividad urbana, industrial, agrícola y radiactiva, así como los riesgos para la salud humana que representa el agua contaminada.
El documento describe la importancia del agua para los seres humanos. Explica que el agua es vital para la vida y constituye alrededor del 70% del cuerpo humano. Detalla el ciclo del agua y cómo este purifica y renueva el agua en la Tierra. Además, explica que el acceso a agua potable es indispensable para los derechos humanos y la salud, y cómo una falta de agua puede causar deshidratación y afectar las funciones del cuerpo.
El documento habla sobre la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua puede ser causada de forma natural o artificial, siendo esta última la más común y causada por el ser humano. Enumera algunas de las principales fuentes de contaminación antropogénica como las industrias, cuyo desarrollo y procesos productivos generan residuos que terminan en el agua; el transporte marítimo, donde los barcos y cruceros vierten sus desechos; y las aguas subterráneas, que son más vulnerables a la contaminación que las ag
El documento trata sobre la contaminación del agua en Venezuela, específicamente en el estado de Nueva Esparta. Explica que la principal fuente de contaminación son las aguas residuales que no son tratadas adecuadamente y son vertidas en lagunas y playas. También habla sobre la contaminación específica de la playa Parguito debido a aguas residuales de una planta de tratamiento cercana. Ofrece posibles soluciones como mejorar el tratamiento de aguas residuales, reducir el uso de fertilizantes y plaguicidas, y promover un transport
La contaminación hídrica o contaminación del agua es una modificación de esta, generalmente provocada por el ser humano, que la vuelve impropia o peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los animales y la vida natural y cotidiana. Si bien la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales (como, por ejemplo, la ceniza de un volcán) la mayor parte de la contaminación actual proviene de actividades humanas.
como se puede cuidar el agua (por alvaro g., ivan g. y beleeeeeeen)septimogrado
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que las reservas de agua potable están amenazadas y da consejos para cuidar el agua como evitar pérdidas, reparar goteos y no dejar canillas abiertas. También menciona que aunque el agua cubre el 74% de la Tierra, solo el 1% es apta para el consumo humano y animal. La contaminación perjudica a los ecosistemas acuáticos y afecta a especies como aves y mamíferos marinos.
El agua es esencial para la vida de todos los seres vivos. Forma parte de la composición de los organismos y desempeña funciones vitales como la respiración, lubricación de ojos y producción de saliva. Sin embargo, la contaminación del agua pone en peligro la salud de las personas y los ecosistemas acuáticos, ya que introduce sustancias y desechos que dañan a los organismos y propagan enfermedades. La contaminación tiene consecuencias como la mortandad de la fauna marina y terrestre.
El documento trata sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su escasez y contaminación a nivel mundial. Explica que aunque hay suficiente agua dulce en el planeta para abastecer a la población, está distribuida de forma irregular y se desperdicia mucho debido a la mala gestión. Además, la contaminación por desechos orgánicos, sustancias químicas, sedimentos y otros contaminantes está causando graves problemas ambientales y de salud pública. Finalmente, resalta la importancia ecológica del agua
El documento describe las formas en que el agua se contamina, incluyendo la contaminación natural debido al ciclo del agua y la contaminación antrópica causada por las acciones humanas como el uso de pesticidas y derrames de combustible. También discute los efectos dañinos de la contaminación del agua en los ecosistemas acuáticos y la salud humana, y enfatiza la importancia de mantener el agua limpia y saludable.
El documento describe las propiedades y la importancia del agua en la Tierra. El agua es la sustancia más abundante y se encuentra en los océanos (97.47%), glaciares (1.76%), y en la corteza terrestre como agua dulce (0.77%). El agua es esencial para la vida de plantas, animales y humanos, y desempeña un papel clave en procesos como la fotosíntesis, las reacciones bioquímicas y la regulación de la temperatura. El agua también es fundamental para la agricult
Este documento trata sobre la eutroficación de cuerpos de agua. Define la eutroficación como el aumento de nutrientes como nitratos y fosfatos que provoca un aumento del fitoplancton y una pérdida de transparencia del agua. Explica la eutroficación natural y antropogénica, y los factores como el clima, profundidad y geología que afectan su grado. También cubre las causas, parámetros para medirla y medidas para controlarla, incluyendo el tratamiento de aguas residuales.
La contaminación del agua generalmente se produce a través de la introducción directa o indirecta de sustancias contaminantes en acuíferos, ríos, mares y lagos. Existen dos formas principales de contaminación del agua: a través de su ciclo natural al entrar en contacto con sustancias contaminantes en la corteza terrestre y la atmósfera, y por la acción humana de introducir materiales que alteran su calidad y composición química. La contaminación del agua produce efectos negativos en el medio ambiente y en las comun
Este documento describe las propiedades y contaminación del agua. Explica que el agua es esencial para los seres humanos y la vida, pero que las actividades humanas han contaminado gran parte del agua dulce disponible a través de vertidos tóxicos, desechos agrícolas y ganaderos, y otros contaminantes. También resume los principales métodos para medir la contaminación orgánica del agua y los tratamientos comunes como la coagulación química, la sedimentación y los procesos biológicos para depurar las aguas residual
El documento describe la importancia del agua en la Tierra. El agua constituye el 70% de la superficie terrestre y es esencial para la vida. Sin embargo, las actividades humanas como la contaminación industrial y los desechos domésticos amenazan la calidad del agua. Se debe proteger este recurso renovable pero frágil mediante acciones como tratar las aguas residuales antes de verterlas y exigir estándares ecológicos a la industria.
Este documento presenta un glosario de términos ambientales con definiciones breves de palabras clave como agua, aguas residuales, aluvión, ambiente, atmósfera, auto ecología, bioma, biocida, biosfera, bosque, comunidad, contaminación, cuenca, desechable, desertización, desperdicio, detritus, ecocidio, ecología, ecosistema y más. El glosario fue creado por Argenis Zambrano como parte de un trabajo escolar sobre actividades de formación cultural relacionadas con temas
Este documento trata sobre la importancia del agua y la necesidad de preservar este recurso. Explica que aunque el agua es esencial para la vida, sólo el 3% del agua del planeta es dulce y disponible, y que debido al cambio climático y el mal uso del agua, en muchos lugares hay sequía. También menciona formas de ahorrar agua en el hogar y la responsabilidad de cada persona de cuidar este valioso recurso.
Este documento describe los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso limitado debido a su distribución desigual y analiza sus usos primarios y secundarios, tanto consuntivos como no consuntivos. Además, detalla los tipos de contaminantes del agua como microorganismos, nutrientes, compuestos químicos y orgánicos, y los efectos de la contaminación como la eutrofización y la contaminación de acuíferos y mares. Finalmente, propone medidas para prevenir y
El documento trata sobre el agua como un recurso natural indispensable para la vida. Explica que el agua es necesaria para todos los seres vivos y que aunque es uno de los recursos más abundantes en el planeta, sólo el 1% puede ser utilizado para el consumo humano. También menciona algunas preguntas frecuentes sobre el agua como su porcentaje en la Tierra, la diferencia entre agua potable y no potable, y cómo se potabiliza el agua. Finalmente, señala que en la Argentina existen algunas cuencas con agua contaminada.
La contaminación hídrica ocurre cuando materiales alteran la calidad y composición química del agua. El agua de ríos y lagos está severamente contaminada por actividades humanas, con consecuencias perjudiciales para la salud y el medio ambiente. Es importante cuidar el agua reduciendo el uso doméstico y protegiendo las fuentes de agua dulce, ya que sólo el 3% del agua del planeta es dulce y accesible.
La contaminación del agua se define como la acumulación de sustancias ajenas al agua que generan consecuencias negativas para los seres vivos. Si bien la contaminación puede provenir de fuentes naturales como volcanes, la mayor parte proviene de actividades humanas. El documento explica que el estudio de la calidad del agua es importante debido a factores como la salud pública y el medio ambiente.
El agua es el recurso natural más importante y la base de toda vida. Representa el 75% del cuerpo humano al nacer y el 60% en la edad adulta. El agua cubre el 71% de la superficie terrestre y se encuentra en los océanos, mares, ríos, lagos y subsuelo. El agua es fundamental para todos los seres vivos y su disponibilidad es una preocupación debido al aumento de la población mundial.
La vida en la Tierra surgió hace unos 3.500 millones de años a través de un proceso llamado abiogénesis, en el que los seres vivos se generaron a partir de sistemas inertes mediante procesos inorgánicos. El agua constituye un componente fundamental de los seres vivos y representa alrededor del 70% del peso de los bebés y del 60% en adultos. El agua es escasa en la superficie habitada de la Tierra, siendo los océanos la principal reserva de agua, aunque su desalinización es
El documento describe la importancia del agua para los seres humanos. Explica que el agua es vital para la vida y constituye alrededor del 70% del cuerpo humano. Detalla el ciclo del agua y cómo este purifica y renueva el agua en la Tierra. Además, explica que el acceso a agua potable es indispensable para los derechos humanos y la salud, y cómo una falta de agua puede causar deshidratación y afectar las funciones del cuerpo.
El documento habla sobre la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua puede ser causada de forma natural o artificial, siendo esta última la más común y causada por el ser humano. Enumera algunas de las principales fuentes de contaminación antropogénica como las industrias, cuyo desarrollo y procesos productivos generan residuos que terminan en el agua; el transporte marítimo, donde los barcos y cruceros vierten sus desechos; y las aguas subterráneas, que son más vulnerables a la contaminación que las ag
El documento trata sobre la contaminación del agua en Venezuela, específicamente en el estado de Nueva Esparta. Explica que la principal fuente de contaminación son las aguas residuales que no son tratadas adecuadamente y son vertidas en lagunas y playas. También habla sobre la contaminación específica de la playa Parguito debido a aguas residuales de una planta de tratamiento cercana. Ofrece posibles soluciones como mejorar el tratamiento de aguas residuales, reducir el uso de fertilizantes y plaguicidas, y promover un transport
La contaminación hídrica o contaminación del agua es una modificación de esta, generalmente provocada por el ser humano, que la vuelve impropia o peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los animales y la vida natural y cotidiana. Si bien la contaminación de las aguas puede provenir de fuentes naturales (como, por ejemplo, la ceniza de un volcán) la mayor parte de la contaminación actual proviene de actividades humanas.
como se puede cuidar el agua (por alvaro g., ivan g. y beleeeeeeen)septimogrado
El documento habla sobre la importancia de cuidar el agua. Explica que las reservas de agua potable están amenazadas y da consejos para cuidar el agua como evitar pérdidas, reparar goteos y no dejar canillas abiertas. También menciona que aunque el agua cubre el 74% de la Tierra, solo el 1% es apta para el consumo humano y animal. La contaminación perjudica a los ecosistemas acuáticos y afecta a especies como aves y mamíferos marinos.
El agua es esencial para la vida de todos los seres vivos. Forma parte de la composición de los organismos y desempeña funciones vitales como la respiración, lubricación de ojos y producción de saliva. Sin embargo, la contaminación del agua pone en peligro la salud de las personas y los ecosistemas acuáticos, ya que introduce sustancias y desechos que dañan a los organismos y propagan enfermedades. La contaminación tiene consecuencias como la mortandad de la fauna marina y terrestre.
El documento trata sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su escasez y contaminación a nivel mundial. Explica que aunque hay suficiente agua dulce en el planeta para abastecer a la población, está distribuida de forma irregular y se desperdicia mucho debido a la mala gestión. Además, la contaminación por desechos orgánicos, sustancias químicas, sedimentos y otros contaminantes está causando graves problemas ambientales y de salud pública. Finalmente, resalta la importancia ecológica del agua
El documento describe las formas en que el agua se contamina, incluyendo la contaminación natural debido al ciclo del agua y la contaminación antrópica causada por las acciones humanas como el uso de pesticidas y derrames de combustible. También discute los efectos dañinos de la contaminación del agua en los ecosistemas acuáticos y la salud humana, y enfatiza la importancia de mantener el agua limpia y saludable.
El documento describe las propiedades y la importancia del agua en la Tierra. El agua es la sustancia más abundante y se encuentra en los océanos (97.47%), glaciares (1.76%), y en la corteza terrestre como agua dulce (0.77%). El agua es esencial para la vida de plantas, animales y humanos, y desempeña un papel clave en procesos como la fotosíntesis, las reacciones bioquímicas y la regulación de la temperatura. El agua también es fundamental para la agricult
Este documento trata sobre la eutroficación de cuerpos de agua. Define la eutroficación como el aumento de nutrientes como nitratos y fosfatos que provoca un aumento del fitoplancton y una pérdida de transparencia del agua. Explica la eutroficación natural y antropogénica, y los factores como el clima, profundidad y geología que afectan su grado. También cubre las causas, parámetros para medirla y medidas para controlarla, incluyendo el tratamiento de aguas residuales.
La contaminación del agua generalmente se produce a través de la introducción directa o indirecta de sustancias contaminantes en acuíferos, ríos, mares y lagos. Existen dos formas principales de contaminación del agua: a través de su ciclo natural al entrar en contacto con sustancias contaminantes en la corteza terrestre y la atmósfera, y por la acción humana de introducir materiales que alteran su calidad y composición química. La contaminación del agua produce efectos negativos en el medio ambiente y en las comun
Este documento describe las propiedades y contaminación del agua. Explica que el agua es esencial para los seres humanos y la vida, pero que las actividades humanas han contaminado gran parte del agua dulce disponible a través de vertidos tóxicos, desechos agrícolas y ganaderos, y otros contaminantes. También resume los principales métodos para medir la contaminación orgánica del agua y los tratamientos comunes como la coagulación química, la sedimentación y los procesos biológicos para depurar las aguas residual
El documento describe la importancia del agua en la Tierra. El agua constituye el 70% de la superficie terrestre y es esencial para la vida. Sin embargo, las actividades humanas como la contaminación industrial y los desechos domésticos amenazan la calidad del agua. Se debe proteger este recurso renovable pero frágil mediante acciones como tratar las aguas residuales antes de verterlas y exigir estándares ecológicos a la industria.
Este documento presenta un glosario de términos ambientales con definiciones breves de palabras clave como agua, aguas residuales, aluvión, ambiente, atmósfera, auto ecología, bioma, biocida, biosfera, bosque, comunidad, contaminación, cuenca, desechable, desertización, desperdicio, detritus, ecocidio, ecología, ecosistema y más. El glosario fue creado por Argenis Zambrano como parte de un trabajo escolar sobre actividades de formación cultural relacionadas con temas
Este documento trata sobre la importancia del agua y la necesidad de preservar este recurso. Explica que aunque el agua es esencial para la vida, sólo el 3% del agua del planeta es dulce y disponible, y que debido al cambio climático y el mal uso del agua, en muchos lugares hay sequía. También menciona formas de ahorrar agua en el hogar y la responsabilidad de cada persona de cuidar este valioso recurso.
Este documento describe los recursos hídricos y la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso limitado debido a su distribución desigual y analiza sus usos primarios y secundarios, tanto consuntivos como no consuntivos. Además, detalla los tipos de contaminantes del agua como microorganismos, nutrientes, compuestos químicos y orgánicos, y los efectos de la contaminación como la eutrofización y la contaminación de acuíferos y mares. Finalmente, propone medidas para prevenir y
El documento trata sobre el agua como un recurso natural indispensable para la vida. Explica que el agua es necesaria para todos los seres vivos y que aunque es uno de los recursos más abundantes en el planeta, sólo el 1% puede ser utilizado para el consumo humano. También menciona algunas preguntas frecuentes sobre el agua como su porcentaje en la Tierra, la diferencia entre agua potable y no potable, y cómo se potabiliza el agua. Finalmente, señala que en la Argentina existen algunas cuencas con agua contaminada.
La contaminación hídrica ocurre cuando materiales alteran la calidad y composición química del agua. El agua de ríos y lagos está severamente contaminada por actividades humanas, con consecuencias perjudiciales para la salud y el medio ambiente. Es importante cuidar el agua reduciendo el uso doméstico y protegiendo las fuentes de agua dulce, ya que sólo el 3% del agua del planeta es dulce y accesible.
La contaminación del agua se define como la acumulación de sustancias ajenas al agua que generan consecuencias negativas para los seres vivos. Si bien la contaminación puede provenir de fuentes naturales como volcanes, la mayor parte proviene de actividades humanas. El documento explica que el estudio de la calidad del agua es importante debido a factores como la salud pública y el medio ambiente.
El agua es el recurso natural más importante y la base de toda vida. Representa el 75% del cuerpo humano al nacer y el 60% en la edad adulta. El agua cubre el 71% de la superficie terrestre y se encuentra en los océanos, mares, ríos, lagos y subsuelo. El agua es fundamental para todos los seres vivos y su disponibilidad es una preocupación debido al aumento de la población mundial.
La vida en la Tierra surgió hace unos 3.500 millones de años a través de un proceso llamado abiogénesis, en el que los seres vivos se generaron a partir de sistemas inertes mediante procesos inorgánicos. El agua constituye un componente fundamental de los seres vivos y representa alrededor del 70% del peso de los bebés y del 60% en adultos. El agua es escasa en la superficie habitada de la Tierra, siendo los océanos la principal reserva de agua, aunque su desalinización es
El agua es una sustancia formada por moléculas de H2O que puede encontrarse en tres estados. Representa el 71% de la corteza terrestre y el 75% del cuerpo humano. Se localiza principalmente en los océanos, glaciares, aguas subterráneas y otros cuerpos de agua.
El documento trata sobre la contaminación ambiental y sus diferentes tipos, enfocándose principalmente en la contaminación del agua. Describe que la contaminación es la introducción de agentes no naturales en el medio ambiente y que afecta recursos como el aire, suelo y agua. Luego profundiza en los diferentes tipos de contaminación del agua, sus causas, efectos en la salud y métodos para purificar el agua como la sedimentación y filtración.
El documento trata sobre la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso fundamental pero que puede contaminarse por las actividades humanas, afectando su calidad y potabilidad. Describe los principales tipos de contaminación del agua como agentes patógenos, desechos orgánicos, sustancias químicas y nutrientes en exceso.
El documento describe las propiedades del agua, incluyendo su composición química, estados y características. Explica el ciclo hidrológico y cómo el agua se mueve entre la atmósfera, tierra y océanos a través de la evaporación, condensación, precipitación e infiltración. También cubre temas como la contaminación del agua, enfermedades relacionadas, embalses y la situación hídrica en la República Dominicana.
El documento habla sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su contaminación y acceso. Explica que el agua es esencial para la vida y la salud humana, pero que está amenazada por la contaminación y la escasez de agua potable. También describe los principales problemas como enfermedades transmitidas por el agua contaminada, la dificultad de acceso a agua potable en muchas regiones, y las diversas formas en que la actividad humana contamina el agua.
Este documento busca concientizar sobre el uso responsable del agua y su importancia. Explica que aunque el agua parece abundante, solo una pequeña porción es apta para el consumo humano. Detalla las funciones de las aguas oceánicas y continentales, la importancia de los mantos acuíferos y los problemas de contaminación. Concluye que el agua es vital para la vida y que debemos cuidarla.
El documento proporciona información sobre el agua, incluyendo sus propiedades físicas y químicas, su papel en la vida y la civilización humana, y su uso y gestión. El agua es esencial para la vida y ha permitido el desarrollo de la humanidad, siendo necesaria para el consumo, la agricultura, la industria y otros usos. Sin embargo, la contaminación del agua amenaza los ecosistemas, por lo que es importante tratar y depurar el agua para preservar este valioso recurso.
ESPERO QUE LES GUSTE MI PRESENTACION
QUIERO DARLE GRACIAS A AMI AMIGO
CHARLY POR TENER EL GRAN DESEO DE AYUDARME Y A TODA LA BANDA DEL BACHO 2 CIEN METROS SALUDOS
JAJAJAJAJA
El documento proporciona información sobre el agua, incluyendo su importancia para la vida, los estados naturales del agua, el ciclo natural del agua, la purificación del agua y recomendaciones para cuidar el agua. Explica que el agua es esencial para todos los seres vivos y constituye la mayor parte de su masa, y que existe naturalmente en estado sólido, líquido y gaseoso. Además, describe el continuo movimiento del agua entre la tierra y la atmósfera a través del ciclo hidrológ
El documento presenta una secuencia didáctica para enseñar sobre el uso eficiente de recursos naturales a estudiantes de segundo año de secundaria. La secuencia incluye una historieta motivadora, una encuesta sobre el uso del agua, una presentación teórica y propuestas de solución al problema planteado. Luego explica la importancia del agua, cómo se trata el agua potable, los usos del agua en el hogar, y los tipos de contaminación del agua.
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que la hidrosfera incluye todo el agua en la Tierra, tanto en la superficie como en la atmósfera y debajo de la superficie. Describe los estados físicos del agua y su abundancia y distribución, señalando que el 97,4% del agua es salada en los océanos y el 2,6% restante es agua dulce. También cubre el ciclo del agua, la contaminación del agua y la necesidad de purificarla para
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que la hidrosfera incluye todo el agua en la Tierra, tanto en la superficie como en la atmósfera y profundidad. Describe los estados físicos del agua y su abundancia y distribución, señalando que el 97.4% del agua es salada en los océanos y el 2.6% restante es agua dulce. También cubre el ciclo del agua, la contaminación y escasez del agua potable.
El agua es una sustancia compuesta de oxígeno e hidrógeno que es esencial para la vida. Forma los océanos, ríos y lluvia, y su circulación a través de la evaporación, precipitación y escorrentía es parte de un importante ciclo hidrológico. El agua es indispensable para los seres humanos, animales y plantas y se usa ampliamente en actividades domésticas, industriales y agrícolas.
La Tierra es el único planeta en el sistema solar que contiene agua en estado líquido debido a su distancia al Sol y composición atmosférica. El origen del agua en la Tierra se remonta a hace 4,000 millones de años cuando el vapor de agua en la atmósfera primitiva se condensó formando los primeros océanos. Aunque el agua es un recurso renovable, su contaminación a través de la agricultura, la industria y el uso doméstico amenaza la salud humana y ecológica.
Este documento introduce el tema de la contaminación del agua. Explica que la contaminación puede ser natural o causada por humanos, y que las principales causas de contaminación artificial son los desechos industriales y agrícolas, y la deforestación. También describe brevemente el ciclo del agua, cómo se clasifican las aguas, y los procesos de purificación natural de los ríos. Concluye que la contaminación se debe principalmente a la agricultura intensiva y los pesticidas y fertilizantes, y que optar por productos ecológicos
Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar e (1)buchoon
El documento describe varias formas en que el agua se puede contaminar, incluyendo la escorrentía agrícola y urbana, así como los vertederos. También explica métodos para purificar el agua como la decantación, destilación y filtración. Finalmente, ofrece recomendaciones para conservar el agua como ahorrar agua caliente y evitar el desperdicio al lavar trastes o regar jardines.
El documento describe varios métodos de aprendizaje cooperativo que pueden ser utilizados por los docentes. Estos incluyen trabajar en grupos pequeños para completar tareas asignadas, intercambiar ideas a través de lluvias de ideas, trabajar en parejas para apoyarse mutuamente, y el método Jigsaw donde los estudiantes se dividen tareas de aprendizaje y luego las enseñan a los demás. El objetivo general es promover el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes bajo la guía del docente.
Este documento describe las biomoléculas orgánicas de carbohidratos y lípidos. Explica que los carbohidratos incluyen monosacáridos como la glucosa, disacáridos como la sacarosa, y polisacáridos como el almidón. Los carbohidratos sirven como fuente de energía, forman estructuras celulares, y son componentes de ácidos nucleicos. Los lípidos incluyen triglicéridos, fosfolípidos, y esteroides. Los lípidos sirven como reserva de energía, for
Este documento discute las bases neurológicas para mejorar el aprendizaje. Explica que el cerebro es complejo y depende del sistema nervioso para pensar y sentir. También describe cómo la memoria y el aprendizaje funcionan de manera diferente en diferentes etapas de la vida. Finalmente, proporciona 7 estrategias clave para mejorar el aprendizaje, como crear un ambiente emocional positivo, presentar contenido de manera orgánica, requerir atención plena, usar el lenguaje efectivamente y permitir que los estudiant
Este documento trata sobre las tensiones en las relaciones entre docentes y alumnos. Menciona que existen conflictos entre ellos por diversos motivos como estrés, falta de motivación, enfrentamientos y racismo. También habla sobre las tensiones entre compañeros de clase como bullying y nerviosismo. Luego, presenta algunas técnicas de estudio como la planificación de sesiones de estudio, estrategias para recoger y comprender información, y métodos para mejorar la memoria.
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje a través de la enseñanza, la cual se lleva a cabo generalmente bajo la dirección de figuras de autoridad como maestros o padres, pero también puede ser autodidacta. La pedagogía es la ciencia que estudia las metodologías y técnicas de enseñanza aplicadas a la educación para mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
La contaminación del agua altera su calidad y causa daños a los seres humanos, plantas y animales que la consumen. Las consecuencias incluyen el crecimiento de algas dañinas, la desaparición de especies animales debido a cambios en el ecosistema, y problemas de salud por el consumo de agua contaminada. Para cuidar el agua, se recomienda ahorrarla mediante el uso eficiente y la prevención de contaminación.
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
Pedagogía de las Ciencias Experimentales.
Química y Biología
Tema: El agua en el ecosistema
Autoras: Caisaluiza Mabel, López Alison, Martínez
Gybeli, Navarrete Jazmín, Daniela Orbe
2. -Compuesto extraordinariamente simple
-Sin ella sería imposible la vida
-Funciones vitales, para preparar y cocinar los
alimentos, para la higiene y los usos domésticos, para
regar los campos, para la industria, para las centrales
de energía: en una palabra, para vivir
3. -70% de la superficie del mundo
-sólo el 2.5% es dulce
-97.5% restante es salada
-Unidos por enlaces covalentes muy fuertes que
hacen a la molécula muy estable
la humedad del suelo o yace en
las profundidades de la tierra
congelada en glaciares
5. Funciones del agua en los organismos vivos
-Función disolvente de sustancias: Esta función
deriva de su capacidad para unirse a moléculas de
muy diferentes características.
Ejemplo: las reacciones del metabolismo y la
eliminación de desechos se realizan a través de
sistemas de transporte acuosos
6. Función bioquímica: participa activamente en
muchas reacciones, siendo reactivo o producto
de las mismas
Ejemplo: El agua se forma como producto en
muchas reacciones como la respiración y
digestión de los alimentos.
7. Función estructural: a nivel
molecular hidrata sustancias y
macromoléculas
ejemplo: agua llena y da
consistencia a las células
Función amortiguadora mecánica:
líquido sinovial que disminuye el
roce entre los huesos o el
cefalorraquídeo que amortigua los
posibles golpes del cráneo en el
encéfalo.
9. EL CICLO DEL AGUA
Ciclo biogeoquímico, en el cual hay un
proceso de circulación del agua entre las
distintas partes de la hidrósfera.
El agua se encuentra distribuida en los
océanos, ríos, agua subterránea en
estado líquido, en los casquetes de los
polos en estado sólido, y el vapor o las
nubes, en estado gaseoso.
10. Nota: La cantidad total de agua en el planeta
no cambia, por ello la circulación y
conservación de agua en la Tierra se
denomina ciclo hidrológico o ciclo del agua.
Casi toda el agua de la Tierra ha pasado por
este ciclo infinitas veces.
11. Ocurre cuando el sol
calienta la superficie de
las aguas y sube el
vapor
a la atmósfera.
Condensación
El vapor de agua que ha subido
se concentra en gotas que
formarán nubes y neblina.
Precipitación
El agua condensada en la
atmósfera desciende a la
superficie en forma de
gotas.
Infiltración
El agua que ha caído en la
superficie terrestre penetra en el
suelo.
Escorrentía
Es e l desplazamiento del
agua a través de la
superficie, gracias a los
declives y accidentes del
terreno.
ETAPAS DEL
CICLO DEL
AGUA
12. Son parte esencial
del ciclo hidrológico.
Esta agua se
encuentra bajo la
superficie terrestre.
El agua se
almacena en
formaciones
geológicas
porosas
denominadas
“acuíferos”.
Las aguas
subterráneas
representan el
4,3 % del agua
dulce del
planeta.
AGUAS
SUBTERRÁNEA
S
15. ¿QUÉ PASARÍA SI NO HUBIERA
AGUA EN NUESTRO PLANETA?
70 % DE AGUA «Crisis de agua»
Perdida de
vegetación
16. PORQUE ES IMPORTANTE EL AGUA ?
Tanto vegetales como los
animales, el ser humano y
todas las formas de vida
conocidas puedan existir.
Todos los seres vivos
están compuestos en
una alta proporción por
agua,
Recomiendan tomar
entre 6 y 8 vasos de
agua
Ha sido declarada un
derecho fundamental para
los seres humanos.
18. Ecosistemas Acuáticos
Los ecosistemas acuáticos son aquellos entornos
que se componen de seres vivos y elementos
abióticos incluidos en un espacio marino o de
agua dulce, en el que interactúan unos con otros
y hacen del mismo; el ambiente ideal para su
hábitat.
19. Marinos:
Es el ambiente marino, también denominado
halobios. Las regiones del ecosistema marino
incluyen océanos, mares, marismas…etc. Estos
medios son sumamente estables de cara al
desarrollo de la vida en comparación con cualquier
sistema terrestre de agua dulce. En verdad, la vida
nació en el mar y hasta el día de hoy, sigue siendo
un lugar excepcional y aún muy desconocido.
20. De agua dulce:
Es el ambiente de agua dulce, también
denominado limnobios. En estas regiones están
determinadas por los lagos, ríos, pantanos… etc.
Constituyen una gran biodiversidad de especies de
todo género y de todo color, tanto faunística
como de vegetación.
21. La contaminación
En el caso de los ecosistemas acuáticos, los productos
contaminantes no son depositados solo en el agua sino
que incluso los que se vierten en el suelo, son
arrastrados por las precipitaciones hasta los cauces
hídricos y son llevados hasta el mar.
22. Causas:
Las industrias
• Todos los productos nocivos
liberados por las industrias,
incluso los que van a la
atmósfera, son arrastrados
por las precipitaciones y
llegan a los arroyos, ríos y a
los océanos. También
contaminan las capas
subterráneas de agua.
La agricultura y la ganadería
• Los desechos provenientes
del ganado, los productos
usados para controlar las
plagas y los fertilizantes
usados para enriquecer el
suelo se depositan en él y se
infiltran contaminando las
aguas del subsuelo.
Los desechos domésticos y
urbanos
• El agua usada para la higiene
personal, para la limpieza de
casa y los enseres domésticos,
para lavar el auto, es llevada
algunos casos hasta plantas de
tratamiento para su
depuración, pero
son depositados en algún
cauce hídrico importante sin
tratamiento previo.
23. Efectos:
Sin importar cuáles sean las causas, los efectos de la
contaminación acuática son terribles:
La desaparición de especies vivientes de los ecosistemas
acuáticos marinos o de agua dulce, sobre todo por la
toxicidad de los contaminantes industriales.
24. Los problemas relacionados con la reproducción, la
nutrición o el debilitamiento del sistema inmune de
los seres vivos que viven en ecosistemas acuáticos.
Los residuos sólidos no degradables como el plástico
se acumulan en cantidades enormes en la superficie
de las aguas y los más pesados como los neumáticos,
en el fondo, alterando las cadenas alimentarias de los
ecosistemas acuáticos y también causan la muerte de
los animales que los comen por error.
25. • la contaminación del agua es
cualquier modificación tanto
química como física o
biológica que altera la calidad
del agua en todos sus
contextos y que por lo tanto
va describiendo un gran
efecto dañino en quienes la
consumen; como los
humanos, las plantas y todas
las especies de la fauna.
causas y consecuencias de la
contaminación del agua
26. Consecuencias
Los residuos contaminantes van
creando una especie de nutrición para
componentes que nacen a partir de este
mismo ciclo, por ejemplo las algas
invasoras; haciendo que sea mucho más
complejo evadirlas y preparar un
entorno saludable curando todas las
aguas.
• Hay una infinidad de
consecuencias dadas
por la utilización de
agua contaminada
para el consumo;
inclusive haciendo
desaparecer muchos
tipos de especies
animales; debido al
cambio natural del
ecosistema saludable.
27. Consejos para cuidar el agua
Utiliza sólo el agua que realmente necesites: instala aparatos que la ahorren cuando y donde sea
posible no la contamines y así podrás reutilizarla para regar plantas, etc.
Así conservarás el más precioso recurso del
planeta y reducirás la contaminación de la
Fuente de la Vida.
28. Reducir los tiempos al
bañarse
Descargar el inodoro
cuando sea necesario
Cerrar la llave al
cepillarse los dientes
Utilizar grandes cargas de
ropa con la opción carga
completa a la hora de
usar la lavadora
Revisar llaves y tuberías
para evitar escapes de
agua
Colocar botellas con
agua dentro de la
cisterna del inodoro
para evitar mayores
consumos en cada
descarga
Colocar botellas con
agua dentro de la
cisterna del inodoro
para evitar mayores
consumos en cada
descarga
Evitar cualquier uso de
mangueras pues
generan un mayor
consumo de agua
Verificar que el
consumo de agua sea
el adecuado con los
medidores, pues se
pueden presentar
fugas o alteraciones en
las tuberías
Utilizar duchas
ahorradoras que
permitan un control
en la potencia de
agua
29. Bibliografía
Herrera, A. (07 de Septiembre de 2008). Eco- Portal.net.
Obtenido de http://www.ecoportal.net/Temas-
Especiales/Agua/problemas_de_contaminacion_en_el_ag
a/
Lucero, A. (09 de Julio de 2016). Significados. Obtenido
https://www.significados.com/ciclo-del-agua/