UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUIMICA Y
BIOLOGÍA
ECOLOGÍA GENERAL
EL AGUA
GRUPO 1
CURSO: 2 “C”
FECHA: 15/03/2021
INTEGRANTES:
• DANIEL CABRERA
• MIRIAM CAIZA
• IBETH CANDO
• SANTIAGO CHIPANTASI
• JESICA CONSTANTE
CARACTERÍSTICAS GENERALES
• Liquido inodoro
• Solvente universal
• Conductor de electricidad
• No puede comprimirse
• Posee tres estados
EL AGUA
EL AGUA COMO RECURSO RENOVABLE
• Recurso renovable mas importante
• Renovable pero limitado
SE ORIGINA POR 2 VÍAS
• Interna
• Externa
TIPO DE
RECURSO
PROBLEMAS CON EL AGUA
COMO RECURSO NATURAL
LAS ESTADÍSTICAS ACTUALES DEL INFORME MUNDIAL DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL DESARROLLO DE
LOS RECURSOS HÍDRICOS 2018, INDICAN QUE LA DEMANDA MUNDIAL DE AGUA SE HA ESTIMADO EN
ALREDEDOR DE 4.600 KM3/AÑO Y SE PREVÉ QUE AUMENTE ENTRE UN 20% Y UN 30% (DE 5.500 A 6.000
KM3/AÑO) PARA 2050 (BUREK, 2016). EL MISMO IN FORME INDICA QUE EL USO GLOBAL DEL AGUA HA
AUMENTADO SEIS VECES EN LOS ÚLTIMOS 100 AÑOS (WADA., 2016) Y SIGUE CRECIENDO DE MANERA
CONSTANTE A UNA TASA APROXIMADA DEL 1% ANUAL (AQUASTAT, N.D.)
¿CUÁLES SON LAS PROBLEMÁTICAS DELAGUA EN EL MUNDO?
• ACCESO ALAGUA
• SALUD
• EDUCACIÓN
• SEGURIDAD ALIMENTARIA
• SANEAMIENTO MEJORADO
• LAS LEYES GARANTIZAN EL USO DE LOS
RECURSOS NATURALES, ENTRE ELLOS,
EL AGUA, LA CONSERVACIÓN DE LOS
ECOSISTEMAS, LA BIODIVERSIDAD Y EL
MANTENIMIENTO DE LOS SERVICIOS
ECOLÓGICOS CONSIDERANDO LOS
ESPACIOS DESÉRTICOS Y
SEMIDESÉRTICOS QUE CARECEN DEL
LÍQUIDO ELEMENTO. PERO POR OTRO
LADO, LA EROSIÓN Y DEFORESTACIÓN Y
LAS FORMAS INADECUADAS DEL USO
DEL SUELO AFECTAN LAS CUENCAS
HIDROGRÁFICAS Y PERJUDICAN LA
ACTIVIDAD HUMANA.
ECUADOR
EFECTOS
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
EFECTOS FÍSICOS EFECTOS QUÍMICOS EFECTOS BIOLÓGICOS
MAL OLOR
CAMBIO DE COLOR
ENTURBIAMIENTO
FERMENTACIÓN
CAMBIO DE
TEMPERATURA
DISMINUCIÓN DE LA
CONCENTRACIÓN
NECESARIA DE
OXÍGENO PARA LA
VIDA ACUÁTICA
MUERTE DE
ESPECIES VEGETALES
Y ANIMALES
ENFERMEDADES EN
LOS HUMANOS
SOLUCIONES PARA EL CUIDADO DEL
AGUA
• Cierra el grifo al
asearte o lavar
utensilios
• Recoge el agua
mientras esperas a
que se caliente
• Cuida las instalaciones de
agua de tu casa
• Usa los electrodomésticos
de manera eficiente
No contamines el
agua
Otros
consejos
para cuidar
el agua
• Recolecta agua de lluvia para regar o limpiar
zonas exteriores.
• Reutiliza el agua con la que has limpiado las
verduras para el riego de las plantas.
• Dúchate en vez de darte un baño.
• Reduce, reutiliza y recicla para impedir que
los océanos se llenen de plástico.
• Cuida el agua de la piscina para evitar renovar
todo el contenido cada poco tiempo.
• Instala economizadores de agua en tus grifos.
Son fáciles de poner y se ahorra hasta un 50%.
• Procura que en tu alimentación no haya
productos procesados, pues requieren gran
cantidad de agua para su elaboración.
• No compres agua embotellada si no es
necesario. Se invierten hasta 5 litros de agua
en la elaboración de cada botella.

El agua

  • 1.
    UNIVERSIDAD CENTRAL DELECUADOR CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUIMICA Y BIOLOGÍA ECOLOGÍA GENERAL EL AGUA GRUPO 1 CURSO: 2 “C” FECHA: 15/03/2021 INTEGRANTES: • DANIEL CABRERA • MIRIAM CAIZA • IBETH CANDO • SANTIAGO CHIPANTASI • JESICA CONSTANTE
  • 2.
    CARACTERÍSTICAS GENERALES • Liquidoinodoro • Solvente universal • Conductor de electricidad • No puede comprimirse • Posee tres estados EL AGUA
  • 3.
    EL AGUA COMORECURSO RENOVABLE • Recurso renovable mas importante • Renovable pero limitado SE ORIGINA POR 2 VÍAS • Interna • Externa
  • 4.
  • 5.
    PROBLEMAS CON ELAGUA COMO RECURSO NATURAL
  • 6.
    LAS ESTADÍSTICAS ACTUALESDEL INFORME MUNDIAL DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HÍDRICOS 2018, INDICAN QUE LA DEMANDA MUNDIAL DE AGUA SE HA ESTIMADO EN ALREDEDOR DE 4.600 KM3/AÑO Y SE PREVÉ QUE AUMENTE ENTRE UN 20% Y UN 30% (DE 5.500 A 6.000 KM3/AÑO) PARA 2050 (BUREK, 2016). EL MISMO IN FORME INDICA QUE EL USO GLOBAL DEL AGUA HA AUMENTADO SEIS VECES EN LOS ÚLTIMOS 100 AÑOS (WADA., 2016) Y SIGUE CRECIENDO DE MANERA CONSTANTE A UNA TASA APROXIMADA DEL 1% ANUAL (AQUASTAT, N.D.) ¿CUÁLES SON LAS PROBLEMÁTICAS DELAGUA EN EL MUNDO? • ACCESO ALAGUA • SALUD • EDUCACIÓN • SEGURIDAD ALIMENTARIA • SANEAMIENTO MEJORADO
  • 7.
    • LAS LEYESGARANTIZAN EL USO DE LOS RECURSOS NATURALES, ENTRE ELLOS, EL AGUA, LA CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS, LA BIODIVERSIDAD Y EL MANTENIMIENTO DE LOS SERVICIOS ECOLÓGICOS CONSIDERANDO LOS ESPACIOS DESÉRTICOS Y SEMIDESÉRTICOS QUE CARECEN DEL LÍQUIDO ELEMENTO. PERO POR OTRO LADO, LA EROSIÓN Y DEFORESTACIÓN Y LAS FORMAS INADECUADAS DEL USO DEL SUELO AFECTAN LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS Y PERJUDICAN LA ACTIVIDAD HUMANA. ECUADOR
  • 8.
  • 9.
    EFECTOS DE LACONTAMINACIÓN DEL AGUA EFECTOS FÍSICOS EFECTOS QUÍMICOS EFECTOS BIOLÓGICOS MAL OLOR CAMBIO DE COLOR ENTURBIAMIENTO FERMENTACIÓN CAMBIO DE TEMPERATURA DISMINUCIÓN DE LA CONCENTRACIÓN NECESARIA DE OXÍGENO PARA LA VIDA ACUÁTICA MUERTE DE ESPECIES VEGETALES Y ANIMALES ENFERMEDADES EN LOS HUMANOS
  • 10.
    SOLUCIONES PARA ELCUIDADO DEL AGUA • Cierra el grifo al asearte o lavar utensilios • Recoge el agua mientras esperas a que se caliente • Cuida las instalaciones de agua de tu casa • Usa los electrodomésticos de manera eficiente No contamines el agua
  • 11.
    Otros consejos para cuidar el agua •Recolecta agua de lluvia para regar o limpiar zonas exteriores. • Reutiliza el agua con la que has limpiado las verduras para el riego de las plantas. • Dúchate en vez de darte un baño. • Reduce, reutiliza y recicla para impedir que los océanos se llenen de plástico. • Cuida el agua de la piscina para evitar renovar todo el contenido cada poco tiempo. • Instala economizadores de agua en tus grifos. Son fáciles de poner y se ahorra hasta un 50%. • Procura que en tu alimentación no haya productos procesados, pues requieren gran cantidad de agua para su elaboración. • No compres agua embotellada si no es necesario. Se invierten hasta 5 litros de agua en la elaboración de cada botella.