Es una experiencia significativa realizada con los estudiantes del Instituto Promocion Social del Norte de Bucaramanga, la cual motiva al aprendizaje de las competencias academicas jugando el ajedrez.

1. El Ajedrez en el Aula Como Herramienta Pedagógica
Dirtiéndose Y Jugando Ajedrez en Panachis 16-09-2011

2. En que Consiste La Experiencia Educativa
“Jugando Ajedrez Aprenderás: Valores y Tus Materias
Favoritas”
 Es una herramienta del pensamiento educativo; el
ajedrez como vehículo para el aprendizaje basado en
preguntas tipo Icfes.
 es un proyecto pedagógico en el que planteamos el
ajedrez como una actividad transversal que desarrolla
hábitos positivos y ayuda al aprendizaje de otras
asignaturas, mejorando de ese modo el rendimiento
escolar de los alumnos.

3. En que Consiste La Experiencia Educativa
 Basado en estas ideas y con la necesidad de ayudar a
los estudiantes de la Institución Educativa Promoción
Social del Norte de Bucaramanga, Santander, Colombia
a minimizar el índice de agresividad en el descanso, el
alto ruido en el aula y la apatía al estudio por eso inicie
Mi Experiencia de Aula ““EDUCANDO CON EL
AJEDREZ”” en febrero del 2008.

4. En que Consiste La Experiencia Educativa
 Basado en estas ideas y con la necesidad de ayudar a los estudiantes de la
Institución Educativa Promoción Social del Norte y La Juventud del norte de
Bucaramanga, Santander, Colombia a minimizar el índice de agresividad en
el descanso, el alto ruido en el aula y la apatía al estudio por eso inicie Mi
Experiencia de Aula ““EDUCANDO CON EL AJEDREZ”” en febrero del 2008.
 Bueno yo comienzo la clase a las 6:15 am con una pequeña oración
después de recibir los niños de tercero primaria que oscilan entre 8 y 10
años de edad. Según el horario tenemos matemáticas, con el curso 6-4 Yo
les coloco el titulo “Proyecto El Ajedrez Virtual Educativo” Tema de hoy
conceptos matemáticos ”

5. En que Consiste La Experiencia Educativa
 Selecciono dos niños de acuerdo al numero de lista y los
paso a mi escritorio donde empiezan armar el juego del
ajedrez les explicó la mecánica del juego a ellos
previamente les enseñe como jugar ajedrez normal y
empezamos a jugar con 6 bolsitas (cada bolsa indica el
nivel de dificultad de la pregunta lo cual lo determina la
ficha que el jugador tome, llenas de preguntas múltiples
con cuatro repuestas y una única respuesta verdadera.
 Inicia el juego el estudiante que tiene las fichas
blancas, al mover la pieza y colocarla en el tablero se le
hace una pregunta dependiendo de la pieza que mueva
se determina el nivel de la pregunta: Ejemplo si mueve el
Peón se extrae la pregunta de la bolsa 1, si mueve el
caballo 3, el alfil 3.5,Torre 5,5, Dama 10 y Rey 12.

6. ¿Cuáles objetivos y logros pretende alcanzar?
Enseñar ajedrez y aplicarlo de una manera diferente estudiando, analizando, desarrollando y
aprendiendo las competencias o estándares requeridos para aprobar su curso.
Aportar una nueva manera de aprender y enseñar utilizando como herramienta el ajedrez y
las Tics con las diversas materias del currículo de primaria y bachillerato venciendo la apatía
y la violencia en el aula y el entorno estudiantil.
Minimizar los índices de violencia en el colegio, y la apatía en el estudio mejorando la
concentración, inteligencia y aplicación en el estudio en los estudiantes.
Concientizar y generar valores y principios humanos jugando el Ajedrez.
Sistematizar el proyecto ““EDUCANDO CON EL AJEDREZ”” creando un software el cual
permita funcionar en un ambiental Educativo de Internet.
Socializar e implementar el proyecto ““EDUCANDO CON EL AJEDREZ” en los colegios
oficiales y en los privados si lo requiere y sea posible.

7. ¿En qué Asignatura la ha Desarrollado?
En Informática, Ética y Valores, Matemáticas, Ciencias
Sociales, Ciencias Naturales
¿En cuál grado o grados la ha implementado?
Tercero Primaria, Sexto, Decimo y Undécimo grado.
¿Desde cuándo la viene adelantando?
Desde el año 2008

8. Evidencias Digitales Estudiantes de once
grado Jugando en el
Campeones del Primer Torneo de Jugando con su propio
aula de la futura
ajedrez en la I.E. Promoción creación, estudiantes de
escuela de ajedrez
Social del Norte de Bucaramanga tercero primaria abril -2010
«EDUCANDO CON EL
AJEDREZ»

9. Evidencias Digitales
La MI. Adriana Salazar Entrega de medallas a los
El periodista MI. Leontxio en el líder en educación en ganadores a cargo de la Rectora
congreso de ajedrez en el aula Colombia con el ajedrez Esmeralda Vera Vera.

10. Evidencias Digitales
Estudiantes del IPSN jugando Estudiantes de sexto grado del I.E Promoción social
con su ajedrez de plastilina en del Norte en el aula normal y en el aula virtual de
marzo 6 del 2010 Telefónica en febrero 18 del 2012
Estudiantes del Estudiantes del I.E. Primer Congreso Internacional de
colegio Emilio Campo Hermoso en Ajedrez en el Aula en Bogotá.
Valenzuela de Bogotá Bucaramanga 06-122011