Este documento presenta una propuesta pedagógica llamada "EXPRES..ARTE" para estudiantes de primer grado entre 6-8 años que tienen dificultad produciendo textos cortos. La propuesta usa recursos informáticos como el programa Paint para motivar a los estudiantes a crear y decorar tarjetas expresando sentimientos a través de frases cortas. El objetivo es desarrollar habilidades de motivación, expresión y creación mediante esta actividad lúdica y creativa.
Actividades primero de primaria matemáticas, lengua, conocimiento del medio-...Hatsep Sen
Actividades para niños de Primaria. Están elaboradas por ANAYA para 1º de Primaria y se trata de un cuaderno para cada trimestre que están organizados en cinco unidades cada uno.
Los cuadernos de ejercicios incluyen una ficha de actividades de lengua, una de ejercicios de matemáticas y una de actividades de conocimiento del medio en cada unidad.
El proceso de lectura y las tic en preescolar mis alegrias 43617proyecto2013cpe
Los medios de comunicación se convierten en una estrategia de aprendizaje del lenguaje visual, auditivo e interactivo, que motiva a los estudiantes a alcanzar logros para la construcción de conocimiento y la práctica en su vida cotidiana. Cada medio y sus lenguajes les permiten, en mayor o menor grado, el desarrollo de una u otra competencia de acuerdo con sus capacidades habilidades y potencialidades. Asimismo, le dan un sentido a la educación
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. EXPRES...ARTE
Propuesta para niños de primero primaria en edades de 6 a 8 años del
Instituto Tecnológico Salesiano Eloy Valenzuela de la ciudad de Bucaramanga.
La problemática especifica es la dificultad para desarrollar habilidades en la
creación y producción de textos cortos; por tal razón se plantea la utilización
de recursos informáticos con el fin de motivar a los estudiantes a crear y
recrear la expresión de sentimientos por medio de textos cortos en tarjetas
diseñadas y decoradas por los estudiantes.
LUZ ELENA ACUÑA ORDUZ
Instituto Tecnológico Salesiano Eloy Valenzuela. Sede B
Bucaramanga/Sder/Colombia
4. Contexto
La propuesta esta diseñada para estudiantes de primero primaria que
oscilan en edades de 6 a 8 años del Instituto Tecnológico Salesiano Eloy
Valenzuela de la ciudad de Bucaramanga, ubicado en la comuna ____, la
cual atiende niños y niñas en los grados de preescolar y básica primaria.
Comunidad clasificada en estratos 1,2,3, y 4 de los barrios aledaños a la
institución y una minoría que vienen de sectores alejados, que por
vínculos con la institución desean que los estudiantes pertenezcan a la
comunidad Salesiana.
La institución atiende población infantil en edades de 5 a 12 años, en los
grados de preescolar y básica primaria, en dos jornadas
5. Problemática
Se evidencia la dificultad que presentan los estudiantes de primero
primaria para producir textos cortos; por tal razón se hace la propuesta
de EXPRES..ARTE, con el fin de abordar esta problemática.
Desarrollar la propuesta por medio de la utilización de medios y
programas informáticos permiten que los estudiantes se motiven a
expresar sus sentimientos por medio de frases cortas en tarjetas
diseñadas y decoradas con su toque personal, apoyados en el programa
PAINT.
Esta practica les permitirá desarrollar habilidades en motivación,
expresión y creación de mensajes cortos y propios; los cuales le
facilitaran y motivaran a desarrollar la imaginación y la creatividad.
6. Objetivo General
Desarrollar en los niños de
primero primaria habilidades
para la creación y producción
de textos cortos por medio del
diseño de tarjetas.
7. Que se espera?
La creación de esta propuesta se genera a partir de la
necesidad de que los niños y niñas de primero primaria
desarrollaran habilidades necesarias para la creación y
producción de textos cortos, por tal razón se propone la
estrategia de EXPRES..ARTE, para motivar a los
estudiantes a experimentar y poner en practica
conocimientos aprendidos en la clase de informática. El
objetivo de la propuesta esta encaminado a la creación y
producción libre de textos cortos por medio de la
expresión de sentimientos, expresando la motivación,
creatividad e imaginación.
9. Resultados
La motivación y el desarrollo de actividades nuevas en espacios diferentes al aula de
clase permite recrear ambientes en los cuales los niños y niñas se motivan y
experimentan nuevas situaciones vivenciales.
La adaptación al ingreso y sala de informática permite a los niños poner en practica
normas y ordenes establecidas para su uso.
La utilización de los medios informáticos para los niños es una experiencia que permite
enfocar la atención y motivación de los estudiantes.
Después de varias visitas a la sala de informática, y trabajo sobre expresión de
sentimientos, se logro que los niños expresaran mensajes para sus compañeros en el
dia del amor y la amistad, y a sus padres en agradecimiento a su labor.
10. Aprendizajes, Conclusiones y
Oportunidades
Como aprendizaje se puede destacar que el uso de las tic en el proceso de
enseñanza aprendizaje es una herramienta que motiva a los niños a
aprender y desarrollar diferentes habilidades.
Como conclusión que es un escenario que permite actualizar y entrenar a
los estudiantes para que desarrollen habilidades y a la vez hagan uso de
los adelantos de la tecnología.
Como oportunidad es una estrategia que vale la pena desarrollar dentro
del plan de clase, ya que logra despertar la motivación y el interés de los
niños por el uso de los medios informáticos.
11. Contáctenos
Luz Elena Acuña Orduz
Ps.luz.acunao@gmail.com
Celular 3002085276
Instituto Tecnológico Salesiano Eloy
Valenzuela Sede B