El documento describe las características y usos educativos de los blogs. Los blogs permiten la interacción entre estudiantes y profesores fuera del aula y facilitan el trabajo colaborativo a distancia. También permiten publicar contenidos educativos sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados. Los blogs apoyan diferentes modelos pedagógicos como la transmisión de conocimientos o el aprendizaje activo y contextualizado.