El Caulote
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El Complejo Educativo René Armando Arce Suárez, ubicado en Km. 88 de la carretera a la Hachadura en Acajutla, Sonsonate, le escribe a Oscar Enrique Portillo de FERTICA para solicitar doce basureros grandes para su proyecto de mejorar el medio ambiente de la institución, la cual tiene una gran población de estudiantes.
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Diapositivas
Este documento presenta información sobre varios lugares en Santa Cruz del Quiché, Guatemala. Describe dos parques principales en el centro de la ciudad, incluyendo detalles sobre sus características y usos. También describe varias áreas de una escuela primaria local, como los salones de clase, el comedor, el estacionamiento para maestros y un proyecto de jardinería realizado por estudiantes prácticos. Finalmente, muestra la salida de la escuela, por donde los estudiantes salen al final del día.
Elaboración y comercialización de artículos con llantas reciclables.
Este documento propone crear una microempresa para elaborar y comercializar artículos con llantas recicladas en el Cantón Pedro Carbo de Ecuador. Actualmente las llantas son quemadas o llevadas a botaderos, contaminando el medio ambiente y causando problemas de salud. La microempresa generaría ingresos económicos y empleos al reciclar llantas y crear manualidades y adornos para jardines, ayudando al medio ambiente y la comunidad.
Plantas medicinales y medicina alternativa en guatemala
El documento contiene información sobre las propiedades y usos medicinales de varias hierbas y plantas como el apio, menta, manzanilla, anís, albahaca, ajo, alcachofa y canela. Resume sus propiedades como estimulantes del apetito, para tratar trastornos digestivos, inflamaciones, infecciones, dolores y como sedantes o reguladores del sistema nervioso.
Proyecto alvaro terminado
¿CÓMO EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL ANÁLISIS DE LOS
ELEMENTOS DE LA COTIDIANIDAD DE LOS ESTUDIANTES PUEDEN
AYUDAR A DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS E
INTERPRETATIVAS?
01
El documento contiene varios anuncios de la municipalidad de Villa de Merlo, incluyendo recomendaciones para prevenir incendios, talleres de huerta orgánica, limpieza de barrios, y una conferencia sobre la biodiversidad de la región. También se informa sobre reuniones del Foro de Derechos Humanos y de la Fundación Alas de Vida.
ActaAsambleaFamilias21Febrero2013
La Asamblea de Familias de Fuenlabrada se reunió el 21 de febrero de 2013 para discutir varios temas relacionados con la defensa de la educación pública, incluyendo una visita al CEIP Julio Verne que se encuentra cerrado, reuniones con representantes políticos, recogida de firmas contra recortes educativos, y planes para futuras acciones y manifestaciones.
Proyecto concurso parque
Este documento describe los acuerdos y compromisos de la Institución Educativa Rural Membrillal y la comunidad de la vereda Membrillal en Sabanalarga, Antioquia para el manejo del agua y los residuos sólidos. Se establece que la escuela y la comunidad reciben el agua de una quebrada y tienen un acueducto y tanque de almacenamiento. También se describen las actividades que realizan para el reciclaje de basuras, el cuidado del medio ambiente y la reforestación.
Acta 29 Abril 2013
Este documento contiene el acta de una asamblea de familias celebrada el 29 de abril de 2013 en Fuenlabrada para defender la escuela pública. En la asamblea se revisaron acuerdos anteriores sobre acciones de protesta el 9 de mayo contra los recortes educativos, se compartió información relevante y se establecieron nuevos acuerdos como contactar con otras organizaciones y recopilar información sobre la situación de los centros escolares locales.
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¿CÓMO EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL ANÁLISIS DE LOS
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INTERPRETATIVAS?
01
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Proyecto concurso parque
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Acta 29 Abril 2013
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ESTE ES MI COLE
Este boletín informativo presenta el equipo directivo, profesorado y personal del Colegio Punta del Hidalgo para el curso 2009-2010, así como las normas y proyectos del centro. Se describe la infraestructura del colegio que incluye aulas, patio, biblioteca e instalaciones deportivas.
El Buen Vecino - Edición Agosto 2013 - Holcim Ecuador
El documento presenta un resumen de las actividades de responsabilidad social corporativa realizadas por Holcim Ecuador. Estas incluyen la capacitación de docentes, la construcción de un muro ecológico con botellas plásticas, reforestaciones con voluntarios para proteger fuentes de agua, y un proyecto de estudiantes para reciclar botellas y comprar tachos de basura. También presenta testimonios sobre los beneficios de estas actividades para las comunidades y el medio ambiente.
Roedores en la clase
La I.E. José María Arguedas en Cotarusi, Apurímac ha implementado con éxito un proyecto de cría de cuyes que enseña a los estudiantes habilidades prácticas y los prepara para futuros negocios. Los estudiantes atienden a los cuyes diariamente y han aprendido sobre su crianza, alimentación y sanidad. También organizan ferias gastronómicas donde venden platos de cuy. El proyecto ha convertido las antiguas aulas en corrales y ha enseñado a los estudiantes habil
Ppt reciclaje2016
Este documento resume las actividades realizadas por el Colegio Extremadura de Puente Alto entre 2011-2016 como parte de su proyecto de medio ambiente y convivencia escolar. El proyecto incluyó la creación de un grupo dedicado, campañas de reciclaje, obras de teatro, ferias preventivas y capacitaciones. El objetivo ha sido promover el cuidado del medio ambiente y la tenencia responsable de mascotas entre los estudiantes y la comunidad.
El que persevera alcanza
Este documento resume los esfuerzos de un equipo escolar para mejorar el aspecto visual de su escuela primaria en Culiacán, Sinaloa, México. El objetivo del proyecto fue plantar césped en el área de la techumbre de la escuela, que carecía de áreas verdes. El equipo recolectó césped con donaciones de los miembros, el comité de participación social y los comercios locales. Limpiaron el área y plantaron los primeros 10 metros de césped entre el 10 y 14 de enero, aunque
461.atendamos a los abuelitos
Este proyecto buscó ayudar a los adultos mayores de la comunidad a través de varias estrategias. Se realizaron talleres y campañas para crear conciencia sobre las necesidades de los adultos mayores. También se llevaron a cabo actividades de recaudación de fondos para mejorar las instalaciones de una casa para adultos mayores, incluyendo reparaciones y nuevos materiales para sus actividades. El proyecto logró generar un mayor apoyo y contacto entre los estudiantes y los adultos mayores.
02
The document contains announcements from various municipal departments in Villa de Merlo, including plans for infrastructure work, workshops on organic gardening and biodiversity, and a meeting of the Human Rights Forum to discuss support for organizations working with children and youth. It provides information on upcoming community events and calls residents to participate in prevention of fires and responsible water use.
El Buen Vecino - Edición Enero 2013 - Holcim Ecuador
Este documento agradece a los voluntarios y socios por su trabajo y logros en 2012, incluyendo la inauguración de nuevos centros comunitarios. También destaca varios proyectos educativos como Escuelas Interactivas y CBA que brindan oportunidades a los estudiantes. Por último, resalta la importancia de la sostenibilidad ambiental a través de la reforestación y proyectos de reciclaje.
PROYECTO EXPANZOO.ppt
Expanzoo es un centro educativo y recreativo ubicado en 8 hectáreas reforestadas con pinos y palmas. Ofrece la oportunidad de interactuar con animales exóticos y de contacto como canguros, alpacas, cebras y más. Su objetivo principal es brindar educación especial e integración social a personas con necesidades especiales, así como sensibilizar al público sobre la inclusión. El centro también busca generar fondos para su funcionamiento a través de las tarifas de entrada al zoológico.
El Buen Vecino - Edición Abril 2013 - Holcim Ecuador
El documento describe varias actividades de voluntariado y responsabilidad social llevadas a cabo por Holcim Ecuador y sus socios. Voluntarios plantaron 1,200 árboles en el Bosque Protector Cerro Blanco y capacitaron a emprendedores en la Argelia Alta. También se detalla el programa de Ciclo Básico Acelerado en Latacunga que brinda educación a niños, jóvenes y adultos.
2012 09 24_acta asamblea aulas en la calle
El resumen del documento es el siguiente:
1. Se celebró una asamblea organizativa de Aulas en la Calle a la que asistieron 25 personas de 11 centros educativos de Fuenlabrada.
2. En la asamblea se debatió sobre la participación en campañas a favor de la educación pública y los servicios públicos, y se aprobó apoyar dichas campañas. También se diseñó el calendario de actividades para el próximo trimestre.
3. Las actividades planificadas incluyen la participación en eventos como la Fiest
Huerta, un espacio para la ciencia.
El documento propone implementar una huerta orgánica escolar para que los estudiantes de la Escuela Rural Morelia aprendan sobre agricultura y sean promotores de este conocimiento en sus hogares. El proyecto busca que los estudiantes descubran el ciclo de las plantas, valorar el medio ambiente y desarrollar hábitos de cuidado de las plantas y el trabajo en equipo. Se detallan los objetivos, actividades, recursos y cronograma del proyecto de la huerta durante 2012-2014.
Revista matlapa-imp
El documento es un mensaje del Presidente Municipal de Matlapa a los ciudadanos sobre los logros del gobierno municipal en el último año. Resume los resultados obtenidos en áreas como agricultura, educación, salud, cultura y turismo, destacando proyectos de apoyo a productores, capacitación a jóvenes, atención médica, rescate de tradiciones y eventos como ferias regionales. El presidente agradece la confianza de los ciudadanos y se compromete a continuar trabajando hasta el final de su gestión para mejorar la calidad de vida
Revista matlapa-imp
El presidente municipal agradece la confianza de los ciudadanos y resume los logros del primer año de gobierno, incluyendo mejoras en infraestructura, educación, salud y apoyo a agricultores. Promete continuar trabajando arduamente durante los próximos dos años para mejorar la calidad de vida en Matlapa.
Nuestra escuela reverdece
Este documento presenta un proyecto ambiental para reforestar las áreas verdes y jardineras de la Escuela Primaria Prof. Antonio Barbosa Heldt en Veracruz, México. El proyecto busca educar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente a través de actividades como un concurso para crear la fila más larga de plantas y concursos de dibujo. El proyecto involucra a estudiantes, padres, maestros y la comunidad para mejorar el entorno de la escuela y promover la valorización
ActaAsambleaFamilias2Noviembre
La Asamblea de Familias de Fuenlabrada en Defensa de la Escuela Pública discute varios temas relacionados con la educación pública, incluyendo la revisión del acta anterior, actividades realizadas, cumplimiento de acuerdos anteriores, nuevos acuerdos y temas pendientes. La Asamblea propone continuar defendiendo la escuela pública y oponiéndose a cambios como la LOMCE que podrían afectar negativamente la educación.
Proyecto "Conociendo mi Canelones"
El documento presenta un proyecto de una salida didáctica a Atlántida, Uruguay para estudiantes de primer grado. El objetivo general es acercar a los niños a contextos desconocidos para enriquecer su formación social y cultural. Se propone visitar lugares como la Casa del Águila, el zoológico, hoteles, el camping, museos y la playa para aprender sobre la sociedad, política, economía y cultura de la región. La maestra Carmen Martínez López es la encargada del proyecto que invol
27.nuestra historia de cambio
La Escuela Secundaria Técnica No. 143 en Chiapas, México atiende a 414 estudiantes de comunidades marginadas. El documento describe los desafíos iniciales de la escuela y comunidad como discriminación, desnutrición y basura, y las acciones tomadas como limpiar la escuela, reforestar, establecer jardines, recolectar plástico para reciclar, y limpiar las calles para crear un impacto positivo. Los estudiantes y maestros continúan trabajando en proyectos productivos y de mejoramiento continuo a pes
27.nuestra historia de cambio
La Escuela Secundaria Técnica No. 143 en Chiapas, México atiende a 414 estudiantes de comunidades marginadas. El documento describe los desafíos iniciales de la escuela y comunidad como discriminación, desnutrición y basura. El proyecto se enfoca en tratar la basura y reforestar, limpiando la escuela, estableciendo jardines y recolectando plástico. Los estudiantes ahora mantienen los árboles y jardines, y limpian la comunidad, mejorando las condiciones.
Granja
El colegio Cardenal Spínola está organizando una convivencia educativa de 5 días para los alumnos de 5o curso de primaria en la Granja Escuela El Palomar. La actividad tendrá lugar del 23 al 27 de enero y tiene como objetivo mejorar las relaciones interpersonales y el aprendizaje sobre la vida rural. Se proporcionan detalles sobre el alojamiento, transporte, equipamiento necesario, normas de convivencia y coste de 160 euros.
Agosto DireccióN Nacional De EducacióN Gerencia De Seguimiento A La Calidad
El documento proporciona instrucciones para completar la "Ficha de Registro de Asistencia Técnica", un instrumento utilizado para registrar la asistencia técnica brindada a los centros educativos. Describe cada sección de la ficha, incluida la información general, el indicador priorizado, los compromisos de mejora, las recomendaciones y las observaciones. También discute diferentes escenarios de asistencia técnica para centros educativos que participan en la estrategia "¿Qué ruta tomamos?" y centros que no participan.
Agosto Correcciones Parvularia 6 AñOs Unidades 2 Y 3
Este documento presenta una lista de contenidos de matemáticas y lenguaje que deben corregirse o agregarse a un programa de estudio de educación parvularia para niños de 6 años. En matemáticas, se proponen agregar contenidos sobre números hasta 18, adiciones hasta 18, y conceptos como cero. En lenguaje, se sugiere incorporar contenidos sobre las consonantes m, p, s y las vocales.
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Granja
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La rivalidad política entre Plácido Domingo y José Carreras los llevó a enemistarse en 1984. Cuando a Carreras le diagnosticaron leucemia en 1987, Domingo creó en secreto una fundación para apoyar su tratamiento. Tras recibir ayuda de la fundación, Carreras descubrió que Domingo era el fundador y presidente, sellando así el inicio de una gran amistad entre los dos tenores.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
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Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
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El Caulote
- 1. Complejo Educativo René Armando Arce Suárez. Km.88 Carretera a la Hachadura. Acajutla, Sonsonate. Teléfono: 2412-5542. El Caulote, 21 de mayo de 2009. Oscar Enrique Portillo FERTICA. Presente. Respetable Sr. Portillo: Reciba un afectuoso saludo de parte de la Comunidad Educativo del Complejo Educativo Rene Armando Arce Suárez. En esta oportunidad nos avocamos a usted para hacer de su conocimiento que nuestra Institución esta llevando a cabo un proyecto para mejorar nuestro Medio Ambiente, motivo por el cual le solicitamos su ayuda para poder llevar a cabo este proyecto. Dicha ayuda consiste en si es posible se nos done 12 basureros grandes, ya que nuestra institución cuenta con una gran población de alumnos/as; con ello contribuirá de una manera directa al rescate de nuestro medio ambiente. En espera de una respuesta positiva, de antemano le damos nuestros agradecimientos. Atentamente. F: _________________________________ F:_________________________________ Licda. Alba Luz Álvarez Profa. Ana del Carmen Aquino Directora. Coordinadora del plan de Gestión.