1. 15 de setiembre del 2011
ESCUELA N°185 MAGATMA GANDNI.
Villa San Francisco, Las Piedras, Canelones
El siguiente proyecto, es de un grupo de primer año escolar, de esta institución del
turno matutino a cargo de la maestra efectiva Carmen Martínez López.
El mismo se encuentra ubicado en el marco de una Villa de la ciudad de Las
Piedras en una escuela categorizada de Contexto Sociocultural Crítico,
actualmente denominada proyecto APRENDER del CEIP.
Destino de la salida didáctica: Atlántida departamento de Canelones.
Uruguay.
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Favorecer instancias de acercamiento a
los niños a contextos desconocidos y tan importantes para la formación social,
cultural e integral de nuestros alumnos.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Propiciar la oportunidad de conocer Atlántida y su
diversidad teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje del programa escolar
vigente para el respectivo año.
FUNDAMENTACIÓN:
En el marco de una sociedad globalizada, donde los medios de comunicación
realizan una invasión masiva, donde la televisión e internet han logrado un lugar
de suma importancia y protagonista en los actores sociales, creemos imperante
bridar un momento de reflexión, análisis, juicio crítico desde muy temprana edad
ofreciendo herramientas en pos de la formación integral de las personas. En la
diversidad actual que estamos inmersos es necesario enseñar a seleccionar,
mirar, observar y problematizar, es decir que no se digiera todo lo que se ve y se
acepte sin antes cuestionar y revalorar. Es por ello que se considera necesario
“sacar” a los niños de su contexto habitual e invitarlos a recorrer lugares
desconocidos pero en vivo y en directo, no a través de una pantalla.

2. ¿Por qué se pensó en Atlántida?
Como es sabido Atlántida es el Balneario de nuestro departamento, más
reconocido e importante.
Allí encontramos, aspectos muy interesantes tanto de lo social, político, económico
y cultural. Desde el punto de vista de las Ciencias Sociales, es muy vasta la
información y conocimiento que se puede brindar a nuestros alumnos
vivenciándolo o evocándolo desde allí mismo, ellos mismos.
También se considera importante conocer al Río de la Plata, más
específicamente denominado estuario del Plata por sus recursos naturales que
brinda a los habitantes del lugar, del departamento y al país.
Flora y Fauna existente en el lugar y tema integrado a nuestras prácticas
educativas.
Desde el punto de vista de la conexión que hay entre el campo y la ciudad que se
deslumbra visitando la Estancia El Renacimiento a pocos kilómetros de la ciudad
de Atlántida. Donde con mucha dedicación se enseña, se muestra procesos
industriales y paseos muy bien organizados.
Todo lo que hace referencia a la economía del país también se puede visualizar a
través de la gran variedad de Hotelería existente en el lugar, que sin lugar a dudas
nuestros niños no han visitado.
Seguros estamos en que la Educación no debe de ir a la zaga de los cambios de
una sociedad actual y convencida que vamos por el camino correcto para que los
procesos de enseñanza y aprendizaje sean óptimos, nos despedimos augurando
un resultado positivo para poder realizar esta salida didáctica.
Algunos de los lugares que nos gustaría visitar serían:
1- Casa del Águila
2- Zoológico.
3- Hoteles ( hotel del barco).
4- Camping.
5- Museos.
6- Rambla y playa.
7- Mirador

3. 8- Estancia El Renacimiento
Datos del grupo 1°año A turno matutino
24 alumnos con edades entre 6 y 9 años.
1 maestra de aula.
Es interesante destacar si bien el proyecto es emitido desde una clase de 1° año,
en este turno hay dos primeros más que se trabaja de forma coordinada e
integrada, si fuera posible nos gustaría también realizar esta salida en forma
coordinada con los otros grupos mencionados, en este caso el alumnado seria un
total de 65 niños y 3 docentes en total.
Datos de contacto de la maestra encargada del proyecto:
Nombre: Elsa del Carmen Martínez López.
Dirección: Joaquín Suarez, ciudad de San Ramón, Canelones.
Celular: 091 454 111 0 097 055 192.
Correo electrónico: caryed2009@hotmail.com.
15 de setiembre del 2011
ESCUELA N°185 MAGATMA GANDNI.
Villa San Francisco, Las Piedras, Canelones
El siguiente proyecto, es de un grupo de primer año escolar, de esta institución del
turno matutino a cargo de la maestra efectiva Carmen Martínez López.
El mismo se encuentra ubicado en el marco de una Villa de la ciudad de Las
Piedras en una escuela categorizada de Contexto Sociocultural Crítico,
actualmente denominada proyecto APRENDER del CEIP.

4. Destino de la salida didáctica: Atlántida departamento de Canelones.
Uruguay.
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Favorecer instancias de acercamiento a
los niños a contextos desconocidos y tan importantes para la formación social,
cultural e integral de nuestros alumnos.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Propiciar la oportunidad de conocer Atlántida y su
diversidad teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje del programa escolar
vigente para el respectivo año.
FUNDAMENTACIÓN:
En el marco de una sociedad globalizada, donde los medios de comunicación
realizan una invasión masiva, donde la televisión e internet han logrado un lugar
de suma importancia y protagonista en los actores sociales, creemos imperante
bridar un momento de reflexión, análisis, juicio crítico desde muy temprana edad
ofreciendo herramientas en pos de la formación integral de las personas. En la
diversidad actual que estamos inmersos es necesario enseñar a seleccionar,
mirar, observar y problematizar, es decir que no se digiera todo lo que se ve y se
acepte sin antes cuestionar y revalorar. Es por ello que se considera necesario
“sacar” a los niños de su contexto habitual e invitarlos a recorrer lugares
desconocidos pero en vivo y en directo, no a través de una pantalla.
¿Por qué se pensó en Atlántida?
Como es sabido Atlántida es el Balneario de nuestro departamento, más
reconocido e importante.
Allí encontramos, aspectos muy interesantes tanto de lo social, político, económico
y cultural. Desde el punto de vista de las Ciencias Sociales, es muy vasta la
información y conocimiento que se puede brindar a nuestros alumnos
vivenciándolo o evocándolo desde allí mismo, ellos mismos.

5. También se considera importante conocer al Río de la Plata, más
específicamente denominado estuario del Plata por sus recursos naturales que
brinda a los habitantes del lugar, del departamento y al país.
Flora y Fauna existente en el lugar y tema integrado a nuestras prácticas
educativas.
Desde el punto de vista de la conexión que hay entre el campo y la ciudad que se
deslumbra visitando la Estancia El Renacimiento a pocos kilómetros de la ciudad
de Atlántida. Donde con mucha dedicación se enseña, se muestra procesos
industriales y paseos muy bien organizados.
Todo lo que hace referencia a la economía del país también se puede visualizar a
través de la gran variedad de Hotelería existente en el lugar, que sin lugar a dudas
nuestros niños no han visitado.
Seguros estamos en que la Educación no debe de ir a la zaga de los cambios de
una sociedad actual y convencida que vamos por el camino correcto para que los
procesos de enseñanza y aprendizaje sean óptimos, nos despedimos augurando
un resultado positivo para poder realizar esta salida didáctica.
Algunos de los lugares que nos gustaría visitar serían:
1- Casa del Águila
2- Zoológico.
3- Hoteles ( hotel del barco).
4- Camping.
5- Museos.
6- Rambla y playa.
7- Mirador
8- Estancia El Renacimiento
Datos del grupo 1°año A turno matutino
24 alumnos con edades entre 6 y 9 años.

6. 1 maestra de aula.
Es interesante destacar si bien el proyecto es emitido desde una clase de 1° año,
en este turno hay dos primeros más que se trabaja de forma coordinada e
integrada, si fuera posible nos gustaría también realizar esta salida en forma
coordinada con los otros grupos mencionados, en este caso el alumnado seria un
total de 65 niños y 3 docentes en total.
Datos de contacto de la maestra encargada del proyecto:
Nombre: Elsa del Carmen Martínez López.
Dirección: Joaquín Suarez, ciudad de San Ramón, Canelones.
Celular: 091 454 111 0 097 055 192.
Correo electrónico: caryed2009@hotmail.com.