El cerebro está compuesto por más de mil millones de neuronas. Algunos grupos específicos de ellas, trabajando en conjunto, nos dan la capacidad para razonar, para experimentar sentimientos y para comprender el mundo

1. EL CEREBRO
HUMANO
Docente: Amaguaña Heydi
Fecha: 6 de febrero de 2022

2. GENERALIDADES
• El cerebro humano consta de dos hemisferios cerebrales,
derecho e izquierdo, divididos por el cuerpo calloso, que
es una densa masa de fibras nerviosas.

3. LA CORTEZA CEREBRAL
Es la parte del
cerebro donde se
integra la
información que
llega a este, se
elaboran las
respuestas y se
llevan a cabo los
procesos de la
memoria y el
razonamiento.
Corteza motora: Controla el movimiento de
los músculos esqueléticos. Se localiza en el
lóbulo frontal.
Corteza sensorial: Recibe los estímulos del
tacto, la temperatura, el dolor y el gusto. Se
sitúa en la parte superior del lóbulo parietal.
Corteza visual: A ella llegan las sensaciones
visuales; ocupa el lóbulo occipital
Corteza auditiva: Recibe los estímulos
sonoros y se encuentra en la zona más próxima
al oído, en el lóbulo temporal.
Corteza de asociación: Existen otras áreas
de la corteza cuya función es relacionar la
información que recibe el cerebro acerca del
medio con las emociones, la memoria y el
aprendizaje

4. PARTE CENTRAL DEL ENCÉFALO
Se encuentran dos estructuras formadas por sustancia gris, el tálamo y el hipotálamo, que
participan en los procesos de integración y procesamiento de los estímulos.
TÁLAMO
Interviene en la conexión de
las zonas sensitivas y motoras
de la corteza
HIPOTÁLAMO
Recibe información sobre
el estado general del
organismo y regula
procesos metabólicos a
través del sistema
endocrino, que
describiremos en la
próxima unidad), o bien a
través de impulsos
nerviosos que causan
sensaciones como la sed
o el hambre.

5. INTELIGENCIA Y MEMORIA
¿Qué es
inteligencia?
Es la facultad de pensar,
conocer y comprender la
información que
recibimos del medio, y se
manifiesta en los
cerebros más
desarrollados, como el
del ser humano. Se basa
en la capacidad de
memorizar y, por tanto,
de aprender
¿Qué es la
memoria?
Se desarrolla a partir de
una serie de conexiones
entre neuronas,
localizadas básicamente
en la corteza de
asociación, que
almacenan los estímulos
que llegan al cerebro.
La memoria inmediata: Es la
información que se acaba de recibir y se
mantiene unos segundos en las redes de la
corteza sensoria
La memoria reciente: Retiene hechos y
pensamientos localizados en un período de
unas horas
La memoria remota: Comprende los
hechos y pensamientos más antiguos.

6. PENSAMIENTO Y EMOCIONES
PENSAMIENTOS
Se basa en la capacidad de comunicarse
por medio del lenguaje. Permite asociar,
además de estímulos concretos, ideas
almacenadas en la memoria.
Razonamiento
Juicio
EMOCIONES
Dependen de la actividad que se lleva a
cabo en neuronas situadas en la base del
cerebro, que están conectadas con la
corteza cerebral y el hipotálamo.
Estímulo externo
Pensamientos