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atormenta, amenaza, hostiga, humilla o
molesta a otro/a mediante Internet,
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• Debe existir un hostigador y
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• El bullying y el ciberbullying
es contra una persona
concreta y no contra un
grupo.
• El que ejerce el
hostigamiento generalmente
es un grupo, dirigido por un
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Aunque no siempre sea él el
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• El niño hostigado tiene
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físicas tales como
depresión, fobia escolar,
ansiedad, trastornos de
aprendizaje, cefalea, dolor
abdominal, etc. Pero se
observó que el hostigador
también puede padecer
cuadros de ansiedad,
trastornos de conducta y
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• A través del correo electrónico, enviando mensajes
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amenazantes.
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discriminatorio.
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intimidatorio
• -No querer asistir a clase.
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depresión.
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• No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta
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El ciberbullying

  • 1.
  • 2. Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.
  • 3. • Debe existir un hostigador y un hostigado. • El bullying y el ciberbullying es contra una persona concreta y no contra un grupo. • El que ejerce el hostigamiento generalmente es un grupo, dirigido por un líder quien idea las acciones. Aunque no siempre sea él el que las ejecuta. • Tiene que haber desbalance de poder o de fuerza. • El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo. • El niño hostigado tiene más riesgo de padecer enfermedades psíquicas y físicas tales como depresión, fobia escolar, ansiedad, trastornos de aprendizaje, cefalea, dolor abdominal, etc. Pero se observó que el hostigador también puede padecer cuadros de ansiedad, trastornos de conducta y baja autoestima
  • 4.
  • 5. • A través del correo electrónico, enviando mensajes desagradables, ofensivos, intimidantes o amenazantes. • A través de la publicación de blog, fotologs, videojuegos, fotos, videos o páginas Web de carácter ofensivo, denigrante, amenazante o discriminatorio. • A través del chat y salas de chat, mediante el envío de mensajes intimidatorios, ofensivos o discriminatorios. • A través de mensajes de texto enviados desde el celular, mensajes de contenido agresivo, molesto o intimidatorio
  • 6. • -No querer asistir a clase. • -Comportarse con irritabilidad o nerviosismo. • - Mostrar cambios súbitos de carácter. • - Presentar síntomas de tristeza y depresión. • - No tener ganas de ver a sus amigos, ni de salir de su casa. • - Falta de integración con padres. • - Descenso del rendimiento académico.
  • 7.
  • 8. COMO ACTUAR • No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa. • Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta. • Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda. • No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a. • No hagas en la Red lo que no harías a la cara. • Si te acosan, guarda las pruebas. • Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a. • No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla. • Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito. • Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.