Este documento describe los componentes básicos de un circuito eléctrico, incluyendo la fuente de energía, los conductores y el consumidor de energía. Explica que la corriente fluye del polo negativo al positivo y define las variables de diferencia de potencial, corriente eléctrica y resistencia. Luego describe los circuitos en serie, donde la intensidad es constante pero el voltaje varía, los circuitos en paralelo, donde el voltaje es constante pero la intensidad varía, y los circuitos mixtos que combinan ambos tipos.
Un proyecto freelance puede ser de dos tipos: por horas o a precio fijo. Cuando aplicas para un trabajo en las plataformas de contratación freelance, debes tener muy en cuenta este tipo de contratación para saber si un proyecto merece la pena.
Esta presentación es un intento por incentivar a los jóvenes científicos de las universidades, especialmente latinoamericanas a esforzarse por investigar sobre el control y manejo de las Enfermedades Tropicales Desatendidas, como un aporte para la reducción de la pobreza
Re-evolución: Latinoamérica Innovación y Metas del milenio 2015Javier Gramajo López
Innovación
Metas del milenio
Desarrollo humano versus crisis
Emprendimiento
Economías y conocimiento
Logros y Retos: Metas del milenio
Indicadores de Chile
Re-evolución, agentes de cambio
En muchos países, desempeñarse en la profesión que se ha estudiado es un lujo que muy pocos pueden darse, pues es muy común ver un administrador de empresas conduciendo un taxi o un economista laborando en un puesto de comidas rápidas para sobrevivir.
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Elaborar un escrito completo es una gran lucha para muchos escritores. Y es que muchas veces Tiene un montón de ideas, pero sólo consigues pasar el tiempo sentado, pensando, escribiendo, borrando y volviendo a escribir.
Física.
Electricidad: Ejemplos sobre la aplicación de la ley de Ohm en circuitos eléctricos básicos. (conexión de resistencias en serie y en paralelo).
Presentación del proyecto con Realidad Aumentada "Calles de Cheste" realizado por la profesora Yolanda Marco con la colaboración de la Asoc. ByLInedu y el Ayuntamiento de Cheste
Presentación para "Jornada Programación y Robótica Educativa, IA, RV, impresión 3D"del empleo de la tarjeta mioio en las actividades de la Asociación ByL Iniciativas Educativas
ByLinedu.es
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
El circuito eléctrico 1
1.
2. Los elementos del circuito eléctrico son:
Fuente de energía: Una batería.
Conductores de energía: Cables.
Consumidor de energía: Bombilla.
En el sentido convencional, se establece que los electrones fluyen del polo positivo al negativo. El
sentido normal que tiene es que los electrones fluyen del polo negativo al polo positivo.
3. Las variables que intervienen en un circuito son:
Diferencia de potencial: Su magnitud de medida es en voltios(v); se expresa la diferencia en
tensión.
Corriente eléctrica: Su magnitud física se mide o se expresa en amperios(A).
Resistencia o receptor eléctrico: Recibe resistencia desde la distancia.
4. Llamaremos a un circuito en serie a una
configuración de conexión en la que los
dispositivos se conectan secuencialmente.
La terminal de salida de una lámpara se
conecta a la terminal de entrada de la
siguiente lámpara.
En un circuito en serie sabemos que la
intensidad de cada lámpara es constante, y
que el voltaje de cada lámpara no serian
iguales ya que cada lámpara tiene distinto
voltaje.
Comprobaremos como la intensidad no
cambia y el voltaje si.
5. Un circuito en paralelo es una conexión
donde los puertos de entrada de todas las
bombillas(dispositivos) conectadas/os
coincidan entre si, y lo mismo sería con sus
salidas.
En un circuito en paralelo la intensidad
sería diferente, y el voltaje constante.
Ahora comprobaremos como la intensidad
es diferente en todas las lámparas. Y el
voltaje es igual que en todas las lámparas.
6. Un circuito mixto como muestra la imagen
es un combinación de varios elementos
conectados tanto en paralelo como en serie.
Los circuitos mixtos se pueden calcular
reduciendo primero los elementos que se
encuentren en paralelo y luego los que se
encuentren en serie, para que luego al final
se reduzca a un solo circuito.