El documento resume la información sobre el diseño y construcción de un circuito eléctrico por parte de un equipo de estudiantes. Describe las partes de un circuito eléctrico, los tipos de corriente, clases de circuitos y sus diferencias. También incluye una lista de los materiales y herramientas utilizadas para construir el circuito, así como las normas de seguridad industrial aplicables.

1. DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE CIRCUITOS
Equipo #1
SARA BUITRAGO- FOTOGRAFO
SALOMÉ MARTÍNEZ- ENCARGADO DE MATERIALES
MARIA CAMILA MEDINA- MONITOR
LAURA VANESSA TORO- CONTROLA ASEO, VIGIA DE TIEMPO
ANDREA DEL ROSARIO VARGAS- OBSERVADOR
CHRISTIAN YEPES- RELATOR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
2017

2. DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE CIRCUITOS
GRUPO #1
SARA BUITRAGO- FOTOGRAFO
SALOMÉ MARTÍNEZ- ENCARGADO DE MATERIALES
MARIA CAMILA MEDINA- MONITOR
LAURA VANESSA TORO- CONTROLA ASEO, VIGIA DE TIEMPO
ANDREA DEL ROSARIO VARGAS- OBSERVADOR
CHRISTIAN YEPES- RELATOR
LIC. GUILLERMO MONDRAGÓN
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
10-2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
2017
TABLA DE CONTENIDOS

3. TABLA DE CONTENIDO
1. CIRCUITO ELÉCTRICO…………………………………………
1.1 QUÉ ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO………………………
1.2 PARTES DE UN CIRCUITO………………
1.3 LA CORRIENTE EN UN CIRCUITO………………………………....…
1.4 CLASES DE CIRCUITOS Y SUS DIFERENCIAS…………
1.5 CORTÓ CIRCUITO……………………
2. MATERIALES Y HERRAMIENTAS……………
3. NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL…………………
4. PREGUNTAS DE INTEGRACION CON EL CONTEXTO………..
5. CONCLUSION………………………
6. WEBGRAFIA………………………..

4. INTRODUCCIÓN
Un circuito eléctrico es una combinación de elementos conectados entre sí, que generan
electricidad, y la transportan.
La finalidad de los circuitos eléctricos es hacer que la corriente haga trabajos útiles como
iluminar, hacer mover un motor o hacer funcionar un aparato.
Este trabajo fue realizado con el objetivo de informar y/o enseñar los puntos más
importantes del circuito eléctrico: qué es, cuáles son sus funciones, para qué es utilizado,
sus partes, sus clases, y los elementos y herramientas con los que fue construido.

5. 1. CIRCUITO ELÉCTRICO
1.1 ¿QUÉ ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO?
Un circuito eléctrico es una serie de elementos o componentes eléctricos o electrónicos
preestablecidos, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar, transportar
o modificar señales electrónicas o eléctricas que permiten el flujo completo de corriente
eléctrica bajo la influencia de un voltaje. Crea una interconexión entre dos o más elementos
conteniendo así una trayectoria cerrada.
1.2 PARTES DE UN CIRCUITO
Los circuitos eléctricos básicamente están conformados por:
 Generador: Produce y mantiene la corriente eléctrica. Genera energía eléctrica a
partir de otras formas de energía. (Pila)
 Interruptor: Es el encargado de permitir o impedir el funcionamiento de un circuito,
permite o limita el paso de la corriente eléctrica. Permite manipular de forma
voluntaria el paso de la corriente.
 Lámpara o receptor: Se encarga de recibir y transformar la energía que se toma del
generador.
 Fusible: Se encarga de proteger el circuito contra posibles problemas que puedan
presentarse, tales como corto circuitos. Preserva la instalación eléctrica ante el
riesgo de sobrecargas.
 Conductores: Son los canales de conducción de la corriente eléctrica.

6. Las cargas eléctricas que constituyen una corriente eléctrica pasan de un punto que tiene
mayor potencial eléctrico a otro que tiene un potencial inferior. Para mantener
permanentemente esa diferencia de potencial, llamada también voltaje o tensión entre los
extremos de un conductor, se necesita un dispositivo llamado generador (pilas, baterías,
dinamos, alternadores...) que tome las cargas que llegan a un extremo y las impulse hasta el
otro. El flujo de cargas eléctricas por un conductor constituye una corriente eléctrica.
1.3 LA CORRIENTE EN UN CIRCUITO
Para el funcionamiento de un circuito se distinguen dos tipos de corrientes:
Corriente continua: es aquella que siempre presenta un valor constante durante todo el
intervalo de tiempo, o lo que es lo mismo, no varía en el tiempo. En esta corriente los
electrones siempre circulan en un mismo sentido, su valor es constante y se produce a partir
de fuentes de energía y fuentes de alimentación como dinamos, baterías y pilas. Tienen un
flujo continuo que se mueve en una sola dirección y son constantes en el tiempo.

7. b. Corriente alterna: es aquella que varía en el tiempo y cambia de polaridad,
invirtiéndose periódicamente. Aquí los electrones cambian de sentido en intervalos
regulares de tiempo, su valor no es constante y se produce con alternadores. Los
electrones circulan durante un tiempo en un sentido y después en sentido opuesto.
1.4 CLASES DE CIRCUITOS Y SUS DIFERENCIAS
Circuitos en serie: Los circuitos en serie son aquellos que disponen de dos o más
operadores conectados uno a continuación del otro, es decir, en el mismo cable o
conductor. Dicho de otra forma, en este tipo de circuitos para pasar de un punto a otro (del
polo - al polo +), la corriente eléctrica se ve en la necesidad de atravesar todos los
operadores.
En los circuitos conectados en serie podemos observar los siguientes efectos:
- A medida que el número de operadores receptores que conectamos aumenta (en nuestro
caso lámparas), observaremos cómo baja su intensidad luminosa.
- Cuando por cualquier causa uno de ellos deja de funcionar (por avería, desconexión, etc.),
los elementos restantes también dejarán de funcionar, es decir, cada uno de ellos se
comporta como si fuera un interruptor.
En los circuitos en serie se cumplen las siguientes condiciones:
- La intensidad que circula por el circuito es siempre la misma.
- La resistencia total del circuito es la suma de las resistencias de los receptores.
- El voltaje total del circuito es la suma de los voltajes de cada receptor.

8. Circuitos en paralelo: Un circuito en paralelo es aquel que dispone de dos o más
operadores conectados en distintos cables. Dicho de otra forma, en ellos, para pasar de un
punto a otro del circuito (del polo - al polo +), la corriente eléctrica dispone de varios
caminos alternativos, por lo que ésta sólo atravesará aquellos operadores que se encuentren
en su recorrido.
En los circuitos conectados en paralelo podemos observar los siguientes efectos:
- Los operadores (en este caso lámparas) funcionan con la misma intensidad luminosa.
- La desconexión o avería de un operador no influye en el funcionamiento del resto.
En los circuitos en paralelo se cumplen las siguientes condiciones:
- La intensidad que circula por el circuito no es la misma, ya que atraviesa caminos
distintos.
- La inversa de la resistencia total del circuito es igual a la suma de las inversas de las
resistencias de cada operador.

9. Circuitos mixtos: Los circuitos mixtos son aquellos que disponen de tres o más operadores
eléctricos y en cuya asociación concurren a la vez los dos sistemas anteriores, en serie y en
paralelo.
En este tipo de circuitos se combinan a la vez los efectos de los circuitos en serie y en
paralelo, por lo que en cada caso habrá que interpretar su funcionamiento.
Diferencias entre el circuito en serie y paralelo:
En serie En paralelo
El voltaje es igual a la suma de todas las
medidas del voltaje.
El voltaje total en el circuito paralelo es
igual en todo circuito.
La resistencia total es igual a la suma de
todas las resistencias en el circuito.
La resistencia total es igual a la menor de
todas las resistencias del circuito.
La intensidad total es igual en todo el
circuito.
La intensidad total es igual a la suma de
todos los circuitos.
En paralelo En serie
La electricidad tiene más de una vía por la
cual desplazarse
La electricidad tiene una sola vía por la cual
desplazarse
Si alguna de las bombillas de queman la
otra seguirá funcionando.
Si una de las bombillas se queman la otra no
seguirá funcionando
Cada resistencia funciona
independientemente
Una resistencia depende de otra

10. 1.5 CORTO CIRCUITO
Es una conexión de poca impedancia entre dos puntos entre los que existe una diferencia de
potencial, dando lugar a una corriente de intensidad elevada en comparación con la
corriente que soporta los componentes del circuito eléctrico.
Causas: Las causas de los cortocircuito son principalmente defectos eléctricos que
provocan fallos de aislamiento de las instalación, o fallos en los receptores conectados, por
avería o conexión incorrecta, también pueden ser provocados por causas atmosféricas

11. 2.0 MATERIALES Y HERRAMIENTAS
Para elaborar un circuito eléctrico se necesitan ciertos materiales entre los cuales se
destacan principalmente:
Materiales
 Triplex: lámina formada por un número impar de capas de madera superpuestas, de
tal forma que la dirección de las fibras entre dos capas adyacentes forma un ángulo
recto.
 Silicona: sustancia líquida de consistencia cremosa o sólida, compuesta
principalmente de sílico y oxígeno, que presenta una gran resistencia al calor, la
humedad y la electricidad. Funciona como rellenador de fisuras o como adhesivo.
 Cable: es un conductor generalmente de cobre recubierto con un material aislante o
protector, tiene como objetivo conducir la electricidad.
 Portapilas: elemento en el cual se colocan las pilas y actúa como conductor de
energía desde las pilas al motor del proyecto.
 Interruptor: dispositivo para abrir o cerrar el paso de la electricidad o corriente
eléctrica en un circuito.
 Pilas: dispositivo capaz de generar corriente eléctrica, transforma la energía química
de sus componentes en energía eléctrica.
 Bombillo: dispositivo que produce luz a partir de la energía eléctrica, mediante el
calentamiento por efecto Joule de un filamento metálico, en concreto de Wolframio,
hasta ponerlo al rojo blanco.
 Soldadura con estaño: garantiza la circulación de corriente entre los diferentes
componentes de un circuito, se consiguen uniones fiables y definitivas, permite
sujetar los componentes en su posición y soportar los golpes y vibraciones. En este
proceso se aplica el derretimiento de los materiales.
 Colofonia: resina natural de color ámbar, limpia las partes a soldar y rompe con la
tensión superficial de los metales que se van a unir.

12. Herramientas
 Alicate: herramienta manual que funciona para sujetar piezas, cortar o moldear
distintos materiales.
 Destornillador: herramienta para atornillar o desatornillar que consiste generalmente
en una barra metálica sujeta a un mango y terminada en un extremo que se adapta a
la cabeza del tornillo.
 Pinza: herramienta cuyos extremos se aproximan para sujetar algo. Funciona con el
mecanismo de palancas simples. Sus usos varían entre cortar, sujetar, prensar.
 Pelacables: herramienta para pelar cables eléctricos sin cortar el hilo interior que
consiste en unas tenazas, semejantes a alicates, con una cuchilla en una de las
puntas, que no llega a hacer una completa incisión.
 Cautín: También conocido como soldador de estaño, es una herramienta eléctrica
usada para soldar. Funciona convirtiendo la energía eléctrica en calor, a su vez
provoca la fusión del material utilizado en la soldadura.
 Flexómetro: instrumento de medición, está constituido por una delgada cinta
metálica, flexible, dividida en unidades de medición que se enrolla dentro de una
carcasa metálica o plástica. En el exterior de la carcasa se dispone un sistema de
freno para impedir el enrollado de la cinta, y mantener fija alguna medición precisa.
 Pistola de silicona: herramienta que permite fundir una barra de silicona a la cual se
le permite controlar su avance mediante un gatillo. En su interior se presentan
sustancias eléctricas que calientan la barra de pegamento y la dirigen a la boquilla
ya en forma líquida.

13. 3.0 NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
Decálogo de la seguridad industrial.
1. El orden y la vigilancia dan seguridad al trabajo. Colabora en conseguirlo.
2. Corrige o da aviso de las condiciones peligrosas e inseguras.
3. No uses máquinas o vehículos sin estar autorizado para ello.
4. Usa las herramientas apropiadas y cuida de su conservación. Al terminar el trabajo
déjalas en el sitio adecuado.
5. Utiliza, en cada paso, las prendas de protección establecidas. Mantenlas en buen estado.
6. No quites sin autorización ninguna protección de seguridad o señal de peligro. Piensa
siempre en los demás.
7. Todas las heridas requieren atención. Acude al servicio médico o botiquín
8. No gastes bromas en el trabajo. Si quieres que te respeten respeta a los demás
9. No improvises, sigue las instrucciones y cumple las normas. Si no las conoces, pregunta
10. Presta atención al trabajo que estás realizando. Atención a los minutos finales. La prisa
es el mejor aliado del accidente.
“UN SÓLO TRABAJADOR IMPRUDENTE PUEDE HACER INSEGURO TODO UN
TALLER “
EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL
1. Utiliza el equipo de seguridad que la empresa pone a tu disposición
2. Si observas alguna deficiencia en él, ponlo enseguida en conocimiento de tu superior

14. 3. Mantén tu equipo de seguridad en perfecto estado de conservación y cuando esté
deteriorado pide que sea cambiado por otro
4. Cuando trabajes en alturas colócate el cinturón de seguridad
5. Tus vías respiratorias y oídos también pueden ser protegidos: infórmate.
LAS PRENDAS DE PROTECCIÓN SON NECESARIAS. VALORA LO QUE TE
JUEGAS NO UTILIZÁNDOLAS
Herramientas manuales
1. Utiliza las herramientas manuales sólo para sus fines específicos. Inspecciónalas
Periódicamente
2. Las herramientas defectuosas deben ser retiradas de uso
3. No lleves herramientas en los bolsillos salvo que estén adaptados para ello
4. Cuando no la utilices deja las herramientas en lugares que no puedan producir accidentes
CADA HERRAMIENTA DEBE SER UTILIZADA EN FORMA ADECUADA
Emergencias
1. Preocúpate por conocer el plan de emergencia. Conoce las instrucciones de la empresa al
respecto.
2. Sigue las instrucciones que se te indiquen, y en particular, de quien tenga la
responsabilidad en esos momentos.
3. No corras ni empujes a los demás; si estás en un lugar cerrado busca la salida más
cercana sin atropellamientos.
4. Usa las salidas de emergencia, nunca los ascensores o montacargas.
5. Presta atención a la señalización. Te ayudará a localizar las salidas de emergencia.
6. Tu ayuda es inestimable para todos. Colabora.
LA SERENIDAD Y CALMA SON IMPRESCINDIBLES EN CASOS DE
EMERGENCIA
Accidentes

15. 1. Mantén la calma pero actúa con rapidez. Tu tranquilidad dará confianza al lesionado y a
los demás.
2. Piensa antes de actuar. Asegúrate de que no hay más peligros.
3. Asegúrate quién necesita más tu ayuda y atiende al herido o heridos con cuidado y
precaución.
UNA ADECUADA ACTUACIÓN PERSONAL PUEDE SALVAR UNA VIDA O
REDUCIR LAS CONSECUENCIAS DE UN ACCIDENTE.

16. 4.0 ¿QUE TIENE QUE VER LA ENERGIA CON EL MEDIO AMBIENTE?
Hay una estrecha relación entre la energía y el ambiente. La energía y el medio ambiente
son indispensables para el desarrollo sostenible. Siendo la energía la fuerza vital de la
sociedad humana, la gente depende de ella para poder vivir su vida moderna. Sin embargo,
las principales fuentes de energía usadas por el ser humano han cambiado a través de los
tiempos, cada vez causando más problemas ambientales que afectan el bienestar de la
humanidad. Mientras que en tiempos lejanos la fuerza de los animales y la de los hombres y
el calor obtenido al quemar la madera, eran las fuentes principales de energía, hoy en día la
quema de petróleo, carbón y gas natural domina el espectro.
¿COMO INFLUYE LA ENERGIA EN LA VIDA DEL HOMBRE?
La energía influye directamente en el desarrollo de nuestra vida. La realización de cualquier
actividad humana necesita de un aporte de energía, por lo que acaba siendo un factor clave
en nuestra actividad cotidiana. La ausencia de ella impediría la realización de muchas de
las actividades cotidianas como es trasladarse en movilización, calefacciones casas y
edificios o calentar los alimentos. Además sería imposible producir la gran cantidad de
productos que fabrican diversas empresas (alimenticias, metalúrgicas, etc.).
Nosotros aprovechamos otros tipos de energía que encontramos en la naturaleza para
facilitar nuestras tareas y mejorar nuestra forma de vida, en nuestro hogar podemos
encontrar diferentes tipos de energía, como la eléctrica, calorífica, lumínica, mecánica, etc.

17. CONCLUSIONES
- Un circuito eléctrico es un medio para poder hacer que exista una circulación de
electrones y que estos desarrollen un trabajo.
- Los circuitos eléctricos tienen la capacidad de transportar energía eléctrica por medio de
materiales que permitan la fluidez de ésta; tales como los conductores.
- Existen varios tipos de circuitos eléctricos dependiendo de varios factores, como son tipo
de corriente eléctrica, tipo de carga y tipo de conexión.
- Las cargas negativas y positivas son las que dan las características de la corriente eléctrica
y estas cargas son las que fluyen en los circuitos.
- Para que un circuito eléctrico funcione debe estar conformado por una o más resistencias,
una fuente de energía y un conductor.
En base a los datos anteriores se puede concluir que los circuitos eléctricos cumplen un
papel muy importante en el día a día de las personas, tienen múltiples usos ya que son las
vías de conducción de la corriente o flujo de electrones se usan para conducir electricidad.
Son utilizados para controlar sistemas (industriales, hogares, etc.). En la industria controla
equipos, luces, acondicionadores de aires, cámaras, etc. En el hogar, luces,
electrodomésticos, etc.

18. WEBGRAFIA
 http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema8/index8.htm
 http://www.si3ea.gov.co/Eure/2/inicio.html
 https://www.youtube.com/watch?v=-ADE1iVldSY
 https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070826081757AA6Zde0
 http://josecolo.blogspot.com.co/2013/01/circuitos-electricos-serie-paralelo-
y.html
 http://www.areatecnologia.com/electricidad/circuitos-electricos.html
 http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Tecnologia/CIRCUITOS_ELECTRICOS.
htm
 http://www.pac.com.ve/contenido/hogar-y-construccion/como-hacer-un-
circuito-electrico/7795/86
 https://curiosoando.com/cual-es-la-diferencia-entre-corriente-alterna-y-
continua
 http://www.areatecnologia.com/corriente-continua-alterna.htm