El Renacimiento y El Humanismo surgen en el siglo XIV yXV en el occidente de Italia y luego se expanden lentamente por toda Europa.

1. EL RENACIMIENTO
Y EL HUMANISMO

3.  Se denomina Renacimiento al fenómeno cultural
o movimiento de revitalización cultural que surge
en Europa Occidental durante el siglo XIV, que se
desarrolla en los siglos XV y XVI y que muestra
como característica esencial su admiración por la
antigüedad grecorromana.

4.  Fue un periodo en el que se revalorizo la
antigüedad clásica y se inicio un ciclo muy activo
en el que la crítica jugaba un papel
importantísimo.
 Es un fenómeno muy complejo que impregno
todos los ámbitos yendo por tanto, mas allá de lo
puramente artístico como ha querido verse.

5.  Renacimiento es ante todo un espíritu que
transforma no solo las artes, sino también las
ciencias, las letras y formas de pensamiento.
 En líneas generales se puede considerar el arte
renacentista como una exaltación del hombre y
del mundo, los dos ejes guiaban el pensamiento
humanista de la época.

6. CAUSAS DE RENACIMIENTO
 Conservación en universidades y conventos
medievales de valiosos manuscritos de autores
griegos y romanos.
 Uso del latín como lengua culta, que hacía
posible la lectura de las obras clásicas.
 La presencia en tierra Italiana de ruinas
romanas que tenían que despertar en los curiosos
el deseo de conocer la civilización que había
levantado tales monumentos.

7. PRINCIPALES
REPRESENTANTES
DEL RENACIMIENTO

8. BOTTICELLI
 Nació en Florencia, (1445-1510),
hijo de un curtidor, y su verdadero
nombre era Alessandro di Mariano
Filipepi. Uno de los pintores más
destacados del renacimiento
florentino. Desarrolló un
estilo personalísimo, caracterizado
por la elegancia de su trazo, su
carácter melancólico y
la fuerza expresiva de sus líneas.

9. LEONARDO DA VINCI
 (1452-1519), artista florentino y uno de los
grandes maestros del renacimiento, famoso como
pintor, escultor, arquitecto, ingeniero y científico.
Su profundo amor por el conocimiento y la
investigación fue la clave tanto de
su comportamiento artístico como científico.

10. RAFAEL DE SANZIO
 (1483-1520), pintor renacentista italiano
considerado como uno de los más grandes e
influyentes artistas de todos los tiempos. Nació
en Urbino y su primera formación la adquirió de
su padre, el pintor Giovanni Santi.

11. MIGUEL ÁNGEL BOUNARROTI
 (1475-1564), uno de los mayores
creadores de toda la historia del
arte. En su condición de arquitecto,
escultor, pintor y poeta ejerció una
enorme influencia tanto en sus
contemporáneos como en todo el
arte occidental posterior a su
época.

12. NICOLÁS COPÉRNICO
 (1473-1543), astrónomo polaco,
considerado como el punto inicial
o fundador de la astronomía
moderna, además de ser una
pieza clave en lo que se llamó
la Revolución Científica en la
época del Renacimiento.

13.  El renacimiento en Italia, suele dividirse en tres
etapas con los términos italianos trenceto (siglo
XIV), Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento
(siglo XVI).
 Los principales artistas fueron acogidos por las
clases altas y surgió el concepto de artista en el
sentido moderno, libre y entregado
conscientemente a la expresión de
sus actitudes personales y puntos de vista
propios.

15.  Movimiento intelectual desarrollado
en Europa durante los siglos XIV y XV que,
rompiendo las tradiciones escolásticas
medievales y exaltando en su totalidad las
cualidades propias de la naturaleza humana,
pretendía descubrir al hombre y dar un
sentido racional a la vida tomando como
maestros a los clásicos griegos y latinos.

16. FACTORES DEL HUMANISMO
 La emigración de sabios griegos.
 La invención de la imprenta.
 La acción de los mecenas.

17. CARACTERÍSTICAS DEL HUMANISMO
 Estudiar las obras de la antigüedad, con la ayuda
de príncipes y pontífices.
 Desarrollar una mentalidad erudita, crítica y
apasionada por las artes y las ciencias.
 Descubrimientos geográficos y técnicos.
 Crear el orgullo y el individualismo
del hombre renacentista.

18.  Carácter literario.
 Rechazaba la visión teocrática del Medioevo,
defendía una concepción antropocéntrica
del Universo.
 Búsqueda de un ideal de equilibrio y armonía.
 Inclinación hacia las escuelas neoplatónicas,
filtradas por el cristianismo.
 El hombre y la naturaleza se convierten en los
dos polos de la cultura y de la vida renacentista.

19. PRINCIPALES
REPRESENTANTES
DEL HUMANISMO

20. ERASMO DE RÓTTERDAM
 (Róterdam, 28 de octubre de
1466 - Basilea, 12 de julio de
1536) fue un humanista,
filósofo, filólogo y teólogo
holandés, autor de
importantes obras en latín. Es
innegable que las obras de
Erasmo produjeron una
verdadera revolución
intelectual en toda Europa. La
consecuencia más importante
fue que por primera vez se
tradujo la Palabra de Cristo al
alemán y al inglés.

21. FRANCISCO PETRARCA
 (1304-1374), poeta y humanista italiano,
considerado el primero y uno de los más
importantes poetas líricos modernos. Su
amplio conocimiento de los autores de la
antigüedad y su restauración de
la lengua latina clásica le valieron la
reputación de “Primer Gran Humanista",
pero, además, contribuyó a la
instauración definitiva del italiano como
lengua literaria.

22. DANTE ALIGHIERI
 (1265-1321), poeta, prosista, teórico de
la literatura, filósofo y pensador político italiano.
Está considerado como una de las figuras más
sobresalientes de la literatura universal,
admirado por su espiritualidad y por su
profundidad intelectual.

23. BOCCACCIO
 (1313-1375), poeta y humanista
italiano, uno de los más grandes
escritores de todos los tiempos. Formó
parte de la corte de Roberto de Anjou,
rey de Nápoles. Se suponía que el rey
tenía una hija ilegítima, María
deiContid’Aquino. Aunque no se han
encontrado pruebas concluyentes de su
existencia, se ha dicho que fue amante
de Boccaccio y que inspiró gran parte
de su obra. Puede incluso que sea la
Fíamela inmortalizada en sus escritos.

24.  El Humanismo instaura una actitud que, sin
cuestionar, en general, lo religioso, impone el
reconocimiento de los derechos terrenales de los
humanos; como consecuencia de esta nueva
mentalidad, los humanistas hablan de
la dignidad del hombre, independizan la filosofía
de la teología y desean que la razón actúe en
zonas antes reservadas a la fe revelada.

25. CONCLUSIONES
 El humanismo y el renacimiento son movimientos
culturales, que dan inicio a una época de florecimiento
cultural.
 El humanismo habla del conocimiento del hombre.
 El renacimiento es un movimiento de renovación cultural.
 El humanismo cultivo la inteligencia, el espíritu crítico y
la investigación.
 En esta época se manifiesta el amor a la naturaleza a las
ciencias y a la vida terrenal.
 Estos movimientos dio libertad de pensamiento y
exaltación de la personalidad humana.
 Todo esto fue inspirado en la cultura clásica
(Grecorromana).
 Su máxima expresión se manifestó en las artes plásticas
asi como en las letras.
 Predomino el espíritu creador.