Este documento presenta la lección sobre la noticia y el reportaje para los cursos 5° A y B. Los objetivos son leer e interpretar textos no literarios como noticias y reportajes, y escribir narraciones creativas en estos géneros. Explica las características de la noticia, como su estructura, y del reportaje, el cual se caracteriza por ser el resultado de una investigación que proporciona antecedentes, comparaciones y consecuencias sobre un tema social. Finalmente, da ejemplos de reportajes y actividades para los estudiantes

1. TEXTOS INFORMATIVOS:
LA NOTICIA Y EL
REPORTAJE.
PROFESORAS: Elizabeth Aguiló Seguel
CURSOS: 5° A y 5° B.
“Educando en la diversidad, somos mejores personas”

2. OBJETIVOS:
 Leer independientemente y comprender textos no literarios
(cartas, artículos informativos, noticias, reportajes, etc.)
 Escribir creativamente narraciones (relatos de
experiencias personales, noticias, reportajes, etc.
 Identificar la estructura de la noticia y sus características.
 Identificar el reportaje y sus características.

5. LA NOTICIA, SUS CARACTERÍSTICAS.

9. EJEMPLOS DE NOTICIAS.

10. EL REPORTAJE
 SE CARACTERIZA PORQUE:
 Es el resultado de una
investigación.
 Proporciona antecedentes,
comparaciones y consecuencias.
 Se refiere a una situación general
de carácter social.
 Incluye el análisis de la situación y
la postura del autor.

11. CARACTERÍSTICAS DE UN REPORTAJE.
Reportaje
Características
Exhaustividad Claridad Objetividad
Un buen
reportaje se
caracteriza
por su
imparcialidad.
El reportaje
tiene
principalmente
una función
informativa.
Amplía y
desarrolla un
tema.


12. SIGAMOS CON LAS CARACTERÍSTICAS DEL
REPORTAJE.
 Todo reportaje puede abarcar temas reales, de
actualidad y de suma importancia para el
interés público de cultura, artes, deportes,
medioambiente, etc.
 Un reportaje debe despertar el interés de quien
lo está leyendo.
 Por ello debe tener una buena frase inicial y un
buen titulo para invitar al lector a reflexionar y
comprender la nota.
 Tienen diversos medios de comunicación, como
por ejemplo prensa escrita, diarios y revistas;
radio, televisión y medios de comunicación
audiovisual como revistas digitales, radio y
televisión mediante internet.
 Toda nota es realizada a partir de datos,
testimonios, declaraciones de expertos en un
tema a tratar y fotografías que acompañen el
escrito.

13. ESTRUCTURA DEL REPORTAJE.
Titular Encargado de informar el tema del reportaje.
Párrafo inicial o entrada. Se especializa en captar la atención del lector
debe ser atractivo e interesante.
Cuerpo del reportaje. Son párrafos que se ocupan de desarrollar el
tema.
Oraciones y comentarios para invitar a
Párrafo final reflexionar o indagar más en el tema.
Fotografías. Imágenes del tema que se va a informar.

14. EJEMPLOS DE ALGUNOS REPORTAJES.

16. PREGUNTAS QUE SE RESPONDEN.

17. ACTIVIDADES
 AHORA NECESITAS REVISAR TU GUÍA PARA
COMENZAR A REALIZAR LAS ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJES PROPUESTAS PARA ESTA
NOVENA ENTREGA.