EL RESUMEN Técnica de estudio eficaz
¿QUÉ ES UN RESUMEN? El  resumen  es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto.
CARACTERÍSTICAS DE UN RESUMEN a)  Objetividad  (garantiza la calidad del resumen) b)  No redundancia c)  Economía del lenguaje  [se basa en expresar la mayor cantidad de información utilizando el menor número de palabras] d)  Coherencia  (es el grado de relevancia entre las partes del resumen) en dos aspectos: mantener el orden de las proposiciones o ideas del documento y la coherencia lingüística (normas gramaticales, ortográficas y sintácticas)
FASES DEL PROCESO DE RESUMIR Las fases en el proceso de “resumir” son las siguientes: 1. Análisis   a) Lectura rápida del documento primario para localizar las categorías temáticas y los párrafos más relevantes.  b) Toma de notas y subrayado de las partes del documento que mejor representen el contenido del mismo.  c) Lectura profunda de las partes fundamentales.  d) Disociar lo sustancial de lo accidental.  e) Omitir la información que resulte obvia o conocida.  2. Síntesis   a) Reorganizar y recomponer la información resultante del análisis (ideas principales, métodos… ).  b) Releer el resumen para filtrar y depurar la información.
¿LISTOS PARA LA ACTIVIDAD? Lee la lectura adjunta:  ¿Cómo hacer un resumen?,  en ésta se te explicará con un lenguaje sencillo, los pasos que debes seguir para la elaboración de tus resúmenes. Posteriormente, elabora tu propio resumen del reportaje:  “La basura nos desborda, ¿la quemamos?”.

El resumen

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    EL RESUMEN Técnicade estudio eficaz
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    ¿QUÉ ES UNRESUMEN? El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto.
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    CARACTERÍSTICAS DE UNRESUMEN a) Objetividad (garantiza la calidad del resumen) b) No redundancia c) Economía del lenguaje [se basa en expresar la mayor cantidad de información utilizando el menor número de palabras] d) Coherencia (es el grado de relevancia entre las partes del resumen) en dos aspectos: mantener el orden de las proposiciones o ideas del documento y la coherencia lingüística (normas gramaticales, ortográficas y sintácticas)
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    FASES DEL PROCESODE RESUMIR Las fases en el proceso de “resumir” son las siguientes: 1. Análisis a) Lectura rápida del documento primario para localizar las categorías temáticas y los párrafos más relevantes. b) Toma de notas y subrayado de las partes del documento que mejor representen el contenido del mismo. c) Lectura profunda de las partes fundamentales. d) Disociar lo sustancial de lo accidental. e) Omitir la información que resulte obvia o conocida. 2. Síntesis a) Reorganizar y recomponer la información resultante del análisis (ideas principales, métodos… ). b) Releer el resumen para filtrar y depurar la información.
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    ¿LISTOS PARA LAACTIVIDAD? Lee la lectura adjunta: ¿Cómo hacer un resumen?, en ésta se te explicará con un lenguaje sencillo, los pasos que debes seguir para la elaboración de tus resúmenes. Posteriormente, elabora tu propio resumen del reportaje: “La basura nos desborda, ¿la quemamos?”.