Frik descubrió que el nombre de Gluck estaba en la lista de ganadores de un festival de rock y compró su entrada. Gluck está descubriendo que le encanta este estilo musical conocido como rock and roll, el cual se caracteriza por su ritmo marcado y surge de la fusión de estilos como el blues y el country, utilizando instrumentos eléctricos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Me encanta el
Rock & Roll. Es
imposible dejar
de saltar.
En el festival de Jazz de Nueva Orleans Gluck ganó una entrada para el Rock
in Río. Frik descubrió su nombre en la lista de ganadores y compró su entrada
para este festival de Rock & Roll. Está descubriendo que este estilo musical le
encanta.
3. • Definición
• Características
• Estilos derivados del Rock & Roll
• Instrumentos del Rock & Roll
• Tipos de bandas de Rock & Roll
• Profesiones del Rock & Roll
• Los cinco magníficos del rock&roll
• Webs
ÍNDICEÍNDICE
4. Definición
Género musical de
ritmo muy marcado,
nacido a partir de la
fusión de varios
estilos del folclore
estadounidense y
popularizado desde
de la década de
1950.
Rocket 88 de Jackie Brenston (una
de las canciones consideradas como
las primeras del rock & roll)
5. Características
• Su elemento más característico
es el ritmo. Muy marcado y
reconocible.
• Surge como fusión de diversos
estilos como el blues, el rhythm
and blues, el country y otros
estilos.
• Se utilizan instrumentos
modernos y de la familia de los
electrófonos.
• Existen diferentes estilos o
géneros de rock: rock progresivo,
heavy metal y punk rock.
• El tipo de agrupación mas habitual
es la banda de rock compuesta
entre 3 y 7 músicos.
6. Estilos derivados del rock
• Rock progresivo: estilo surgido en Reino Unido
al final de los años 60. La composición es más
elaborada y se cuida más la calidad del sonido.
• Heavy metal: estilo surgido en la década de
los 70 caracterizado por sus guitarras
distorsionadas, ritmos contundentes y
cantantes con voces muy agudas.
• Punk rock: estilo que surge en la década de los
70. Su ritmo es rápido, la guitarras suenan
muy distorsionadas. Las canciones tienen
melodías sencillas y suelen ser de corta
duración.
Black Sabbath “Paranoid”
Pink Floyd “Wish You Were Here”
Ramones “Blitzkrieg Bop”
7. INSTRUMENTOS
Éstos son los instrumentos más utilizados en el rock and roll.
Al igual que en el jazz, en este estilo también se pueden clasificar en rítmicos y
melódicos.
Los rítmicos se encargan de marcar el ritmo: batería y contrabajo.
Los melódicos de llevar la melodía.
VIENTO ELECTRÓFONOS PERCUSIÓN
Saxofón Bajo eléctrico Guitarra
eléctrica
Teclado Batería
8. Banda de Rock
• Banda de 3: guitarra, bajo y batería.
Uno de ellos hace de cantante.
• Banda de 4: a la banda de 3 se añade
otra guitarra o un teclado.
• Banda de 5 o más: 2 guitarras, 1 bajo, 1
teclado, 1 batería.
Las bandas de rock suelen estar formadas por un mínimo de
tres componentes. Los instrumentos que no pueden faltar son
guitarra eléctrica, bajo eléctrico y batería.
9. Profesiones del Rock
• Compositor: persona que se dedica a componer obras
musicales.
• Músico: persona que se dedica a tocar un instrumento
musical. En función del instrumento pueden llamarse:
saxofonista, flautista, pianista, etc…
• Manager: representante de un músico o cantante.
Persona que se dedica a aconsejarle y a buscarle
actuaciones.
• Productor discográfico: persona que se dedica a
supervisar la grabación de las obras o canciones.
• Técnico de sonido: Persona que se dedica a controlar
el sonido durante los conciertos.
Si quiero dedicar
mi vida a este
estilo musical, ¿de
qué puedo
trabajar?
10. Los cinco magníficos del rock & roll
The Beatles
Queen
Rolling Stones
Elvis Presley Pink Floyd
11. Webs para saber más
• http://pezglobo05.wix.com/rock/master-
page-1
• https://www.tes.com/lessons/tnCywMyIt2aM
XQ/historia-del-rock-and-roll?redirect-bs=1