SlideShare una empresa de Scribd logo
PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN
  ACADÉMICA Y LICENCIATURA




        EL TEMA DE
      INVESTIGACIÓN
TÉCNICAS PARA LA SELECCIÓN
 DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN




  DR.LUIS YARLEQUÉ CHOCAS
LA TÉCNICA DE LAS PREGUNTAS

 Para la selección del tema de investigación, puede
 resultar de mucha ayuda que el investigador se
 pregunte cosas como:
   ¿cuáles son los programas y líneas de
   investigación dentro de la institución a la que
   pertenezco?
   Otra    pregunta    que    puede    hacerse   el
   investigador    es:   ¿existen    proyectos   de
   investigación a gran escala a los que me puedo
   adscribir y aportar con mi trabajo?
LA TÉCNICA DE LAS PREGUNTAS

 ¿el tema por el que me estoy interesando ha sido muy
tocado y hay realmente pocas cosas novedosas que puedo
aportar?


¿el tema      que    me está interesando es
controversial?
¿hay aspectos a los que no se ha prestado
suficiente atención?

¿los conocimientos que poseo o que puedo adquirir en el
proceso de investigación me hacen posible el abordaje
científico y riguroso de la materia por la que me estoy
interesando?
LA REVISIÓN DE LA INFORMACIÓN
            CIENTÍFICA
Esta técnica supone la recolección y lectura de
información científica que puede ser hallado en
bibliotecas virtuales o físicas.

Aquí la lectura de discusiones de los trabajos de
investigación ocupa un lugar especial, ya que brinda
valiosos aportes a los investigadores
LA OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD

Alarcón (1991) explica     que las coyunturas y
cambios en la vida social proporcionan también
temas y problemas de investigación.

El diagnóstico situacional
Se trata de una investigación preliminar que se realiza,
con objeto de conocer la situación exacta de una
organización o localidad. Ello, supone la elaboración
de:
 encuestas,
 listado de problemas
 entrevistas
REQUISITOS PARA LA SELECCIÓN
          DEL TEMA
De acuerdo con Sierra (1994) los
requisitos para la selección del tema y
problema     de    investigación, pueden
clasificarse en tres grupos: subjetivos,
objetivos y especiales.
SUBJETIVOS
Están referidos a la viabilidad, es decir, que el
trabajo    en    cuestión    no    suponga excesiva
dificultad para su realización. Además el tema debe
ser de interés psicológico, científico y social.
Psicológico en         el     sentido que interesa
verdaderamente al investigador, de tal suerte que
realiza el trabajo con entusiasmo, poniendo lo
mejor de sí. Científico, en tanto que, lo que se
intenta es abordar un problema, dentro de un tema
de interés para la ciencia. Y social, porque el trabajo
una vez realizado debe tener un impacto en la
sociedad o en parte importante de ésta.
OBJETIVOS

Aluden al hecho de que se trata de un problema
científico y que éste sea: concreto, preciso y
novedoso.
ESPECIALES

Están referidos a la elección de él o los asesores.
Sin embargo, Sierra (1994) advierte del peligro
que significa investigar temas sugeridos por el
asesor, sobre todo cuando éste no es investigador
con mucha experiencia o cuando el tema ha sido
decidido sin un análisis previo por el propio
candidato al grado. En tal sentido, Travers (1986)
destaca la importancia que tiene para quien se forme
en la investigación el trabajar con uno o más
investigadores reconocidos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
Cuadro sinoptico Como elaborar un proyectoCuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
Cuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
OmisMimy
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
Jose Santos-Morocho, PhD
 
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
floryigarcia
 
Investigacion de laboratorio
Investigacion de laboratorio Investigacion de laboratorio
Investigacion de laboratorio
Paulina Joya
 
Ideasinvestigacion web2.0
Ideasinvestigacion web2.0Ideasinvestigacion web2.0
Ideasinvestigacion web2.0
ULADECH
 
Investigación científica
Investigación científicaInvestigación científica
Investigación científica
Fbgg
 
Diseño de la investigación Babbi
Diseño de la investigación BabbiDiseño de la investigación Babbi
Diseño de la investigación Babbi
Luu Reyes
 
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de InvestigaciónCuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
Andymetzii
 
Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3
juanamarializcano
 
Utilidad y necesidad de la investigación documental en
Utilidad y necesidad de la investigación documental enUtilidad y necesidad de la investigación documental en
Utilidad y necesidad de la investigación documental en
Ing Marysol Luna
 
Como empezar con una tesis universitaria
Como empezar con una tesis universitariaComo empezar con una tesis universitaria
Como empezar con una tesis universitaria
Ronald Jesus Alarcon Anco
 
Unicepes rgp-act4
Unicepes rgp-act4Unicepes rgp-act4
Unicepes rgp-act4
Ruben Gonzalez Perez
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
JohnMejia18
 
Clei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatinaClei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatina
LineyisIsenia1
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
Pablo Moreno
 
1 contextualización y conceptos básicos
1 contextualización y conceptos básicos1 contextualización y conceptos básicos
1 contextualización y conceptos básicos
isabelgrupoavi
 
Como se debe hacer un proyecto de investigación sebastian aguirre 11
Como se debe hacer un proyecto de investigación    sebastian aguirre 11Como se debe hacer un proyecto de investigación    sebastian aguirre 11
Como se debe hacer un proyecto de investigación sebastian aguirre 11
aguirre-01997
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema
erikchicaiza
 

La actualidad más candente (18)

Cuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
Cuadro sinoptico Como elaborar un proyectoCuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
Cuadro sinoptico Como elaborar un proyecto
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
 
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
Cuadro sinóptico (diseño de la investigación)
 
Investigacion de laboratorio
Investigacion de laboratorio Investigacion de laboratorio
Investigacion de laboratorio
 
Ideasinvestigacion web2.0
Ideasinvestigacion web2.0Ideasinvestigacion web2.0
Ideasinvestigacion web2.0
 
Investigación científica
Investigación científicaInvestigación científica
Investigación científica
 
Diseño de la investigación Babbi
Diseño de la investigación BabbiDiseño de la investigación Babbi
Diseño de la investigación Babbi
 
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de InvestigaciónCuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
Cuadro sinoptico: Cómo diseñar un proyecto de Investigación
 
Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3Presentacion nucleo tematico_3
Presentacion nucleo tematico_3
 
Utilidad y necesidad de la investigación documental en
Utilidad y necesidad de la investigación documental enUtilidad y necesidad de la investigación documental en
Utilidad y necesidad de la investigación documental en
 
Como empezar con una tesis universitaria
Como empezar con una tesis universitariaComo empezar con una tesis universitaria
Como empezar con una tesis universitaria
 
Unicepes rgp-act4
Unicepes rgp-act4Unicepes rgp-act4
Unicepes rgp-act4
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Clei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatinaClei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatina
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
 
1 contextualización y conceptos básicos
1 contextualización y conceptos básicos1 contextualización y conceptos básicos
1 contextualización y conceptos básicos
 
Como se debe hacer un proyecto de investigación sebastian aguirre 11
Como se debe hacer un proyecto de investigación    sebastian aguirre 11Como se debe hacer un proyecto de investigación    sebastian aguirre 11
Como se debe hacer un proyecto de investigación sebastian aguirre 11
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema
 

Destacado

Que es el aprendizaje
Que es el aprendizajeQue es el aprendizaje
Que es el aprendizaje
labaprendizaje
 
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje cooperativo.Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje cooperativo.
Pedro Roberto Casanova
 
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
Antonia Domínguez
 
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
Carmen Caparros
 
Eabe15 presentación mindfulness 2
Eabe15 presentación mindfulness  2Eabe15 presentación mindfulness  2
Eabe15 presentación mindfulness 2
Carmen Caparros
 
Guía aprendizaje cooperativo
Guía aprendizaje cooperativo Guía aprendizaje cooperativo
Guía aprendizaje cooperativo
RCH15
 
Pasapalabra. Mesa redonda
Pasapalabra. Mesa redondaPasapalabra. Mesa redonda
Pasapalabra. Mesa redonda
Trini Ruiz López
 

Destacado (7)

Que es el aprendizaje
Que es el aprendizajeQue es el aprendizaje
Que es el aprendizaje
 
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje cooperativo.Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje cooperativo.
 
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
Proyecto Investigación “Integración de estrategias de aprendizaje cooperativo...
 
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
Presentación Proyecto Función asesora CEP Marbella-Coín 2014
 
Eabe15 presentación mindfulness 2
Eabe15 presentación mindfulness  2Eabe15 presentación mindfulness  2
Eabe15 presentación mindfulness 2
 
Guía aprendizaje cooperativo
Guía aprendizaje cooperativo Guía aprendizaje cooperativo
Guía aprendizaje cooperativo
 
Pasapalabra. Mesa redonda
Pasapalabra. Mesa redondaPasapalabra. Mesa redonda
Pasapalabra. Mesa redonda
 

Similar a El tema

2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
Lucia Arroyo
 
Proyecto investigacion taller_investigacion
Proyecto investigacion taller_investigacionProyecto investigacion taller_investigacion
Proyecto investigacion taller_investigacion
moshe101
 
LA INVESTIGACIÓN (2).pdf
LA INVESTIGACIÓN (2).pdfLA INVESTIGACIÓN (2).pdf
LA INVESTIGACIÓN (2).pdf
SOLRZANOKATHYA
 
Tema de investigacion
Tema de investigacionTema de investigacion
Tema de investigacion
Deyanira Piedra
 
Metodologia de investigacion ppt
Metodologia de  investigacion pptMetodologia de  investigacion ppt
Metodologia de investigacion ppt
marlynespinosa1
 
El proceso de la Investigación.pptx
El proceso de la Investigación.pptxEl proceso de la Investigación.pptx
El proceso de la Investigación.pptx
NataliaBarrientos16
 
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
BonilynPez
 
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
SusanaWanderley2
 
Metodologia de la Investigacion
Metodologia de la InvestigacionMetodologia de la Investigacion
Metodologia de la Investigacion
Adiela Carvajal Areboleda
 
MARCO TEÓRICO.pptx
MARCO TEÓRICO.pptxMARCO TEÓRICO.pptx
MARCO TEÓRICO.pptx
AnthonyPeaTimoteo
 
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. SocialesTrabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
Patricia Ferrer
 
Antecedentes teoricosk
Antecedentes teoricoskAntecedentes teoricosk
Antecedentes teoricosk
Kimberlyn Rojas
 
Guia de investigación
Guia de investigaciónGuia de investigación
Guia de investigación
lauraocampo99
 
Antecedentes teoricosk
Antecedentes teoricoskAntecedentes teoricosk
Antecedentes teoricosk
Kimberlyn Rojas
 
Apoyo virtual
Apoyo virtualApoyo virtual
El tema de investigación
El tema de investigaciónEl tema de investigación
El tema de investigación
juliusMeyer
 
Ensayo grupo 1 alondra p y mery v
Ensayo grupo 1 alondra p y mery vEnsayo grupo 1 alondra p y mery v
Ensayo grupo 1 alondra p y mery v
Alondra Peraza
 
archivodiapositiva_202224104050.pptx
archivodiapositiva_202224104050.pptxarchivodiapositiva_202224104050.pptx
archivodiapositiva_202224104050.pptx
yesusvillavicencio1
 
De la Idea a los Alcances de Investigación
De la Idea a los Alcances de InvestigaciónDe la Idea a los Alcances de Investigación
De la Idea a los Alcances de Investigación
Rogers Eduardo Cabrera Sandoval
 
2019 seminariocl02dom
2019 seminariocl02dom2019 seminariocl02dom
2019 seminariocl02dom
AnaClaudiaPeraltaAto
 

Similar a El tema (20)

2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
2022_metodologia_pregunta_investigacion_cualitativa_ parte 1 con apuntes.pdf
 
Proyecto investigacion taller_investigacion
Proyecto investigacion taller_investigacionProyecto investigacion taller_investigacion
Proyecto investigacion taller_investigacion
 
LA INVESTIGACIÓN (2).pdf
LA INVESTIGACIÓN (2).pdfLA INVESTIGACIÓN (2).pdf
LA INVESTIGACIÓN (2).pdf
 
Tema de investigacion
Tema de investigacionTema de investigacion
Tema de investigacion
 
Metodologia de investigacion ppt
Metodologia de  investigacion pptMetodologia de  investigacion ppt
Metodologia de investigacion ppt
 
El proceso de la Investigación.pptx
El proceso de la Investigación.pptxEl proceso de la Investigación.pptx
El proceso de la Investigación.pptx
 
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
PRESENTACION METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIONES EN DERECHO UNI...
 
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
04_MIC_SGC_diseño de investigación.pdf
 
Metodologia de la Investigacion
Metodologia de la InvestigacionMetodologia de la Investigacion
Metodologia de la Investigacion
 
MARCO TEÓRICO.pptx
MARCO TEÓRICO.pptxMARCO TEÓRICO.pptx
MARCO TEÓRICO.pptx
 
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. SocialesTrabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
Trabajo Práctico de Investigación Cientifica en Cs. Sociales
 
Antecedentes teoricosk
Antecedentes teoricoskAntecedentes teoricosk
Antecedentes teoricosk
 
Guia de investigación
Guia de investigaciónGuia de investigación
Guia de investigación
 
Antecedentes teoricosk
Antecedentes teoricoskAntecedentes teoricosk
Antecedentes teoricosk
 
Apoyo virtual
Apoyo virtualApoyo virtual
Apoyo virtual
 
El tema de investigación
El tema de investigaciónEl tema de investigación
El tema de investigación
 
Ensayo grupo 1 alondra p y mery v
Ensayo grupo 1 alondra p y mery vEnsayo grupo 1 alondra p y mery v
Ensayo grupo 1 alondra p y mery v
 
archivodiapositiva_202224104050.pptx
archivodiapositiva_202224104050.pptxarchivodiapositiva_202224104050.pptx
archivodiapositiva_202224104050.pptx
 
De la Idea a los Alcances de Investigación
De la Idea a los Alcances de InvestigaciónDe la Idea a los Alcances de Investigación
De la Idea a los Alcances de Investigación
 
2019 seminariocl02dom
2019 seminariocl02dom2019 seminariocl02dom
2019 seminariocl02dom
 

Último

Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
JimmyDeveloperWebAnd
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
genesiscabezas469
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 

Último (20)

Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdfCompartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 

El tema

  • 1. PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA Y LICENCIATURA EL TEMA DE INVESTIGACIÓN
  • 2. TÉCNICAS PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN DR.LUIS YARLEQUÉ CHOCAS
  • 3. LA TÉCNICA DE LAS PREGUNTAS Para la selección del tema de investigación, puede resultar de mucha ayuda que el investigador se pregunte cosas como:  ¿cuáles son los programas y líneas de investigación dentro de la institución a la que pertenezco?  Otra pregunta que puede hacerse el investigador es: ¿existen proyectos de investigación a gran escala a los que me puedo adscribir y aportar con mi trabajo?
  • 4. LA TÉCNICA DE LAS PREGUNTAS ¿el tema por el que me estoy interesando ha sido muy tocado y hay realmente pocas cosas novedosas que puedo aportar? ¿el tema que me está interesando es controversial? ¿hay aspectos a los que no se ha prestado suficiente atención? ¿los conocimientos que poseo o que puedo adquirir en el proceso de investigación me hacen posible el abordaje científico y riguroso de la materia por la que me estoy interesando?
  • 5. LA REVISIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA Esta técnica supone la recolección y lectura de información científica que puede ser hallado en bibliotecas virtuales o físicas. Aquí la lectura de discusiones de los trabajos de investigación ocupa un lugar especial, ya que brinda valiosos aportes a los investigadores
  • 6. LA OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD Alarcón (1991) explica que las coyunturas y cambios en la vida social proporcionan también temas y problemas de investigación. El diagnóstico situacional Se trata de una investigación preliminar que se realiza, con objeto de conocer la situación exacta de una organización o localidad. Ello, supone la elaboración de:  encuestas,  listado de problemas  entrevistas
  • 7. REQUISITOS PARA LA SELECCIÓN DEL TEMA
  • 8. De acuerdo con Sierra (1994) los requisitos para la selección del tema y problema de investigación, pueden clasificarse en tres grupos: subjetivos, objetivos y especiales.
  • 9. SUBJETIVOS Están referidos a la viabilidad, es decir, que el trabajo en cuestión no suponga excesiva dificultad para su realización. Además el tema debe ser de interés psicológico, científico y social. Psicológico en el sentido que interesa verdaderamente al investigador, de tal suerte que realiza el trabajo con entusiasmo, poniendo lo mejor de sí. Científico, en tanto que, lo que se intenta es abordar un problema, dentro de un tema de interés para la ciencia. Y social, porque el trabajo una vez realizado debe tener un impacto en la sociedad o en parte importante de ésta.
  • 10. OBJETIVOS Aluden al hecho de que se trata de un problema científico y que éste sea: concreto, preciso y novedoso.
  • 11. ESPECIALES Están referidos a la elección de él o los asesores. Sin embargo, Sierra (1994) advierte del peligro que significa investigar temas sugeridos por el asesor, sobre todo cuando éste no es investigador con mucha experiencia o cuando el tema ha sido decidido sin un análisis previo por el propio candidato al grado. En tal sentido, Travers (1986) destaca la importancia que tiene para quien se forme en la investigación el trabajar con uno o más investigadores reconocidos.