Este documento contiene varias lecciones sobre el tiempo, las estaciones del año, el Día de los Muertos y la conjugación de verbos en español. Incluye preguntas para pensar, objetivos de aprendizaje, el orden del día para cada lección con actividades y ejercicios, y boletos al final con preguntas de comprensión o práctica.

1. EL
TIEMPO/CONJUGATIO
NS

2. Para Pensar: 27.10.14
•Qué tiempo hace en el mes de
enero?
•Qué tiempo hace en el mes de
abril?
•Qué tiempo hace hoy?
• Objective: I can talk about the weather.

3. El orden del día
•Para pensar
•Actividad: el tiempo
•MINI Proyecto
•Boleto

4. ¿Qué tiempo hace?

5. ¿Qué tiempo hace?

6. ¿Qué tiempo hace?

7. ¿Qué tiempo hace?

8. ¿Qué tiempo hace?

9. Boleto
•Que tiempo hace hoy?
•Que tiempo hace en noviembre
en Memphis?

10. Para Pensar 28.10.14
• ¿Qué tiempo
hace en
Madrid?
• ¿Va a llover?
• ¿Va a nevar?
• ¿Qué
temperatura
hace en
Madrid?
• Objective: I can talk
about the weather in the
different seasons and the
things I like to do during
the different seasons.

11. El orden del día
•Para Pensar
•Las estaciones (notas)
•Llena el grafico
•Busca y corrige los errores
•Transcripción
•Carta
•Boleto

12. ¿Qué tiempo hace?
La primavera
*marzo, abril, mayo
El invierno
*deciembre, enero, febrero
El otoño
*septiembre,
octubre, noviembre
El verano
*junio, julio,
agosto

13. Primavera Verano
Todo
Otoño Invierno

14. This will be audio
Buenos días,
Me llamo Carolina. Soy puertorriqueña,
pero vivo en Barcelona. Soy muy atlética, me gusta
correr. Me gusta correr en el parque cuando hace
fresco. No me gusta practicar deportes cuando
hace mucho calor. Soy muy lista. Me gusta leer
cuando llueve, también cuando nieva. Me gusta
mucho el invierno, me encanta la nieve.
¡Chao!

15. Escribe una carta
para responder a
Carolina

16. Boleto
•¿Qué tiempo hace hoy?

17. Para Pensar 29.10.14
•What is Day of the Dead?
•Objective: I can talk about Day
of the Dead.

18. El orden del día
•Para Pensar
•Video
•Mascaras
•Discusión
•Boleto

19. Boleto
•What is Day of the Dead?

20. Para Pensar 29.10.14
•What are some differences
between Day of the Dead and
halloween?
•Objective: I can talk about Day
of the Dead vs. Halloween

21. El orden del día
•Para Pensar
•Video
•Día de los Muertos vs. Halloween
•Una cuenta
•Boleto

22. Boleto
•Why do you think this
Holiday is important to
people?

23. Para Pensar 31.10.14
•What is conjugating?

24. El orden del día
•Para Pensar
•Conjugaciones
•Practica
•Trabajo en el proyecto
•Boleto

25. CONJUGATION
•The inflection of a particular
verb.
•A presentation of the complete
set of inflected forms of a verb.
•Basically this is when you take a verb
and change it so that it matches a
subject.

26. Pronombres
YO NOSOTROS/AS
TÚ VOSOTROS/AS
ÉL/ELLA/USTED ELLOS/ELLAS/
USTEDES

27. Conjugaciones
•Steps
1. Define the verb
2. take off the ending of the verb
(ar/er/ir)
3. fill in the boxes of the chart with the
stem (what's left after the ending is
gone)
4. add on the endings according to the
subject and the ending (ar/er/ir).

28. Regular Verb Endings
AR
O AMOS
AS ÁIS
A AN
ER
O EMOS
ES ÉIS
E EN
IR
O IMOS
ES ÍS
E EN

29. Conjugaciones
•Bailar
•To dance
bail
Bail bail
Bail bail
Bail bail

30. Practica
•Cantar: to sing
•Correr: to run
•Escribir: to write

31. Boleto
•What are 2 pronouns