Este documento describe las características fundamentales de los adjetivos en español. Explica que los adjetivos caracterizan o limitan el significado de los sustantivos y pueden ir antes o después de ellos. También describe las reglas de género, número, grados y tipos de adjetivos como calificativos, relacionales y valorativos. Finalmente, analiza la posición del adjetivo y cómo esto afecta su énfasis.
Los actos de habla Diapositivas Acto Ilocutivo Acto PerlocutivoCésar Calizaya
Un acto de habla es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.
La escuela de Oxford y la pragmática siguen a Peter Strawson y John Searle en tanto que consideran que "acto de habla" se refiere usualmente a lo mismo que se designa con "acto ilocutivo", término a su vez acuñado por John L. Austin en ¿Cómo hacer cosas con palabras?, publicado póstumamente en 1962.
De acuerdo con Austin, el "acto ilocutivo" se da en la medida en que la enunciación constituye, por sí misma, cierto acto, entendido como transformación de las relaciones entre los interlocutores o con los referentes. Un ejemplo clásico es que al decir "lo prometo" o "sí, acepto" (en una ceremonia matrimonial) estamos, a la vez que hablando, realizando el acto
Los actos de habla Diapositivas Acto Ilocutivo Acto PerlocutivoCésar Calizaya
Un acto de habla es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.
La escuela de Oxford y la pragmática siguen a Peter Strawson y John Searle en tanto que consideran que "acto de habla" se refiere usualmente a lo mismo que se designa con "acto ilocutivo", término a su vez acuñado por John L. Austin en ¿Cómo hacer cosas con palabras?, publicado póstumamente en 1962.
De acuerdo con Austin, el "acto ilocutivo" se da en la medida en que la enunciación constituye, por sí misma, cierto acto, entendido como transformación de las relaciones entre los interlocutores o con los referentes. Un ejemplo clásico es que al decir "lo prometo" o "sí, acepto" (en una ceremonia matrimonial) estamos, a la vez que hablando, realizando el acto
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
2. Definición
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo y
concierta con él en género y número. La función del
adjetivo es caracterizar al sustantivo o limitar su
significado. El adjetivo se coloca normalmente detrás del
sustantivo, pero pueden colocarse antes de éste para
reforzar su valor. Algunos adjetivos cambian su
significado al estar delante del sustantivo, y otros se
apocopan. Por ejemplo:
una pobre mujer (mujer infeliz o insignificante)
una mujer pobre (mujer sin dinero)
primer piso (forma apocopada de “primero”)
3. Género
Terminados en –o forman el femenino en –a:
guapo – guapa
Terminados en –or añaden una –a: trabajador –
trabajadora
Terminados en otra vocal o en otra consonante
no cambian: belga, importante, etc.
Excepto: los adjetivos de nacionalidad acabados en –
l, -n, o en –s añaden una –a: español - española
4. Número
Los sustantivos que acaban en vocal forman el plural en
–s: interesante – interesantes.
Excepto : los adjetivos de nacionalidad acabados en –í o –ú
forman el plural en –es: marroquí- marroquíes, hindú- hindúes.
Los adjetivos que terminan en consonante forman el
plural en –es: encantador- encantadores
Los adjetivos que terminan en –z forman el plural en –
ces: feliz – felices.
Observación: si el adjetivo se refiere a varios nombres y uno es
masculino, el plural se hace normalmente en masculino: el
ordenador y la impresora son nuevos.
5. Grados
Comparativo:
Más + adjetivo + que (C. superioridad)
Menos + adjetivo + que (C. inferioridad)
Tan + adjetivo + como ( C. igualdad)
7. Grados sintéticos
Hay una serie de adjetivos con formas de
comparativos y superlativos sintéticos:
Bueno – mejor – óptimo
Malo – peor – pésimo
Pequeño - menor – mínimo
Grande – mayor – máximo
Bajo – inferior – ínfimo
Alto – superior - supremo
8. Tipologías de adjetivos:
Adjetivos calificativos. Son los adjetivos prototípicos,
es decir, expresan una cualidad objetiva (una sola
propiedad) del sustantivo al que acompañan y sus
rasgos funcionales son:
Pueden anteponerse o posponerse
Pueden funcionar como atributo
Admiten la graduación mediante adverbios
Los adjetivos calificativos postpuestos son especificativos,
restrictivos:
- Esas son las bodegas recomendadas por mis amigos
- Esas son las tan recomendadas bodegas de Roa.
9. Adjetivos relacionales
Se caracterizan semánticamente por adscribir
distintas propiedades al sustantivo modificado,
por tener una extensión limitada y por
determinar al sustantivo como perteneciente a
una clase (clasificadores):
decisión paterna / paternal (calificativo)
visión provincial / provinciana (calificativo)
Dentro de este grupo estarían los gentilicios
11. ADJETIVOS VALORATIVOS
Expresan una cualidad no objetiva, es decir, se trata de una
valoración del significado del sustantivo al que se refieren.
Van antepuestos principalmente y es aquí donde llevan la mayor
carga valorativa. Pero también pueden posponerse.
Pueden aparecer como atributos
Admiten la graduación con dificultad
Dentro de esta clase cabría situar a aquellos adjetivos calificativos
que se han especializado en la anteposición conllevando un
significado valorativo distinto del que tienen como adjetivos
pospuestos: buen, gran, etc. Se comprueba que ha existido un
proceso de desemantización que los aproxima a meros
intensificadores.
12. ADJETIVOS ADVERBIALES
Se tratan de adjetivos que se aproximan a los
determinantes (adjetivos determinativos)
Poseen una gran extensión, tienden a anteponerse.
No añaden cualidad alguna al sustantivo, se centran en
el aspecto intensional del mismo
No admiten la oposición restricción/ no restricción
No admiten la graduación
No pueden aparecer como atributo:
Presunto, supuesto, verdadero, único, próximo, último,
frecuente.
14. Adjetivo calificativo: determina al sustantivo e indica
una cualidad de él; es decir, dice cómo es el sustantivo.
Ejemplos: bueno, largo, azul, bonito, maleable, peligroso, útil,
terrorífico, sutil, etc.
Adjetivo demostrativo: determina al sustantivo
indicando lejanía o proximidad en relación a las
personas que hablan; o sea, indica ubicación espacial.
Ejemplos: este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.
Adjetivo posesivo: indica posesión o pertenencia.
Ejemplo: mi, tu, tuya, suya, su, sus, nuestro, vuestro, tuyos,
suyas, suyos, vuestros, etc.
15. Adjetivos numerales: indican un número
determinado.
Adjetivo numeral cardinal: indica un número fijo.
Ejemplo: uno, tres, mil, quinientos, etc.
Pelearon tres mil soldados
Su valor era de quinientos pesos.
Adjetivo numeral ordinal: indica orden.
Ejemplo: primero, segundo, quinto, vigésimo, etc.
En la carrera, Pedro llegó tercero.
Ocupé el segundo lugar en el torneo.
Adjetivo numeral múltiplo: agrega al sustantivo la idea de veces.
Ejemplo: doble, triple, quíntuples, etc.
La casa era el doble más grande que otras.
Fue un parto triple.
Adjetivo numeral partitivo: agrega al sustantivo la idea de parte de una
unidad.
Ejemplo: mitad, media, vigésima, décima, etc.
Ocupó apenas la décima parte de la sala.
Se comieron la mitad de la torta.
16. Adjetivo indefinido: no indica una
cantidad fija, son palabras vagas.
Ejemplo: muchos, pocos, algunos, otros,
nadie, etc.
17. Posición del adjetivo (Matte Bon)
El adjetivo puede ir junto al sustantivo al que se refiere o, en función de
predicado, introducido por un verbo:
Se acaba de comprar una casa preciosa
¿Qué te parece? Es precioso
Cuando va junto al sustantivo puede ir inmediatamente antes o después,
con matices expresivos ligeramente distintos.
Cuando va después del sustantivo, constituye generalmente una
información nueva con respecto al sustantivo. Esto hace que en esta
posición tenga un relieve mayor:
Acabo de leer una novela muy interesante
Vive en una casa modernísima
18. Por el contrario, cuando va antes del
sustantivo ya no es nuevo con respecto al
sustantivo, y juntos forman un bloque. Se
presupone la relación adjetivo- sustantivo:
¿Estáis ya en la nueva casa o todavía no os
habéis mudado?