El documento describe varios elementos tecnológicos útiles para instituciones educativas como un centro quirúrgico para una universidad, cuadernos digitales con lápiz óptico, laboratorios, lápices ópticos, libros virtuales, pupitres, notebooks, pizarras inteligentes y profesores virtuales.

1. ELEMENTOS TECNOLOGICOS PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS

2. Centro quirúrgico para una universidad.El Centro Quirúrgico es el conjunto de ambientes, cuya función gira alrededor de las salas de operaciones y que proporciona al equipo quirúrgico las facilidades necesarias para efectuar procedimientos quirúrgicos en forma eficaz, eficiente y en condiciones de máxima seguridad con respecto a contaminaciones

3. Cuaderno digital con lápiz ópticoEl "libro digital" consiste en una computadora para clase, tipo notebook, que reemplazará al cuaderno tradicional en el largo plazo. Un libro que hará las veces de cuaderno digital, similar a una computadora portátil

4. Laboratorio Lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones o prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.

5. Lápiz Óptico.El lápiz óptico es una pluma ordinaria que se utiliza sobre la pantalla de un ordenador o en otras superficies para leer éstas o servir de dispositivo apuntador y que habitualmente sustituye al mouse o con menor éxito, a la tableta digitalizadora. Está conectado a un cable eléctrico y requiere de un software especial para su funcionamiento. Haciendo que el lápiz toque el monitor el usuario puede elegir los comandos de los programas (el equivalente a un clic del mouse), bien presionando un botón en un lado del lápiz óptico o presionando éste contra la superficie de la pantalla.

6. Libro VirtualReproductores pequeños, compactos, con una pantalla cómoda para la lectura y para su transporte formarán parte de la literatura del mañana, dejando de lado la esencia de un libro de papel.

7. PupitresNuevo pupitre para apoyar de forma segura portátiles, hojas carpetas, libros, bolsos, etc.Este gira sobre su eje y posee ruedas para poder ser transportado de un lado a otro sin problemas; además se puede regular para la altura, la mano con que escribe.

8. Notebooks.Ordenadores portátiles capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, con similar capacidad y con la ventaja que involucra su peso y tamaño reducido; sumado también a que tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una corriente electrica.

9. Pizarra InteligenteOrdenador conectado a un video proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal.

10. Profesores Virtuales.Sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales.Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet.