Una pizarra digital es un sistema tecnológico que permite proyectar contenidos digitales en una superficie para su visualización en grupo e interacción directa. Existen dos tipos: la pizarra digital simple, que proyecta contenidos desde un ordenador e interactúa mediante periféricos; y la pizarra digital interactiva, que proyecta contenidos e interactúa directamente sobre la superficie mediante un dispositivo de control.
Características educativas de las tecnologíasKyan Rodriguez
Trabajo que describe las características educativas de las tecnologías. Se encuentra en base a tres lecturas: Análisis del contenido, en Selección y uso de tecnología educativa de Escamilla, Cómo seleccionar recursos educativos digitales , de López García y Integración de las TIC en la asignatura de educación secundaria de Pantoja y Huertas
Pizarra digital interactiva. Recursos y herramientas tecnológicas en el aula. Módulo I de Actualización de Expertos en Procesos Elearning. Convenio FATLA - ASOMTV
Características educativas de las tecnologíasKyan Rodriguez
Trabajo que describe las características educativas de las tecnologías. Se encuentra en base a tres lecturas: Análisis del contenido, en Selección y uso de tecnología educativa de Escamilla, Cómo seleccionar recursos educativos digitales , de López García y Integración de las TIC en la asignatura de educación secundaria de Pantoja y Huertas
Pizarra digital interactiva. Recursos y herramientas tecnológicas en el aula. Módulo I de Actualización de Expertos en Procesos Elearning. Convenio FATLA - ASOMTV
Comunicación presentada por José Luis Alcón Camas, de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, en el V Encuentro de Usuarios de Pizarra Digital, celebrado el 26 de mayo de 2012 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
Comunicación presentada por José Luis Alcón Camas, de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, en el V Encuentro de Usuarios de Pizarra Digital, celebrado el 26 de mayo de 2012 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
el programa “Escuela 2.0”, en realidad, no es un programa que tenga mucho que ver con la educación o la enseñanza ni con la situación de la tecnología actual, sino que se trata de un programa para justificar el gasto de dinero público en nuevas tecnologías dentro de un proceso de mercantilización de nuestra educación, un fuerte proceso que determina las decisiones de nuestra administración
USO DE LA POZARRA DIGITAL INTERACTIVA PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS EN EL AREA DE MATEMATICA
CALDERON ULFE, VICTOR
PAIRAZAMAN MATALLANA, WILLIAM
YSLA CHAVEZ, JHONNY
Pizarra digital de bajo costo basado en Wiimote y su satisfacción por el UsuarioEcler Mamani Vilca
Las investigaciones actuales demuestran que la pizarra interactiva es una herramienta educativa para profesores y estudiantes, sin embargo, el alto costo no han sido adquiridos en las instituciones educativas. En este artículo se muestra cómo realizar una pizarra con un bajo coste utilizando la Nintendo Wii Remote (idea de Johnny Lee) y el lápiz de luz infrarroja. Por lo que también se determinó que el nivel de satisfacción de los usuarios utilizando la PDI es "satisfactoria", esta prueba se llevó a cabo en Abancay Perú.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Sistema tecnológico, generalmente
integrado por un ordenador, un
videoproyector y un dispositivo de control
de puntero, que permite proyectar en una
superficie interactiva contenidos digitales
en un formato idóneo para visualización
en grupo. Se puede interactuar
directamente sobre la superficie de
proyección.
3. TINTA DIGITAL
Tinta digital: Son programas que
permiten hacer anotaciones sobre
cualquier de pantalla que estemos
visualizando en nuestro ordenador, y
guarda en el disco una imagen de la
pantalla con las anotaciones.
4. QUE ES UNA PIZARRA DIGITAL
Distinguimos básicamente dos
tipos de pizarra digital, según la
forma en la que podamos
interactuar con las imágenes
proyectadas:
5. Pizarra Digital Simple
"Sistema tecnológico,
generalmente integrado por un
ordenador y un videoproyector, que
permite proyectar contenidos
digitales en un formato idóneo para
visualización en grupo. Se puede
interactuar sobre las imágenes
proyectadas utilizando los
periféricos del ordenador: ratón,
teclado..."
6. Características
La superficie de proyección puede
ser una pizarra blanca
(recomendado), una pantalla de
proyección o incluso una pared
blanca.
La interacción se realiza
necesariamente con los periféricos
del ordenador: teclado, ratón,
tableta gráfica... (que conviene
sean inalámbricos tipo Bluetooth).
7. PIZARRA DIGITAL
INTERACTIVA
Sistema tecnológico, generalmente
integrado por un ordenador, un
videoproyector y un dispositivo de
control de puntero, que permite
proyectar en una superficie interactiva
contenidos digitales en un formato
idóneo para visualización en grupo.
Se puede interactuar directamente
sobre la superficie de proyección."
8. Funcionalidad
Las PIZARRAS DIGITALES consiste
en proyectar sobre una pantalla
situada en un lugar relevante del aula
cualquier tipo de información
procedente del ordenador, de Internet
o de cualquier otro dispositivo
analógico o digital conectado al
sistema: antena de televisión,
videoproyector, cámara de vídeo, etc.
9. Los elementos básicos
Un ordenador multimedia Un DVD, altavoces y
micrófono. Un .teclado y ratón inalámbrico.
- Una conexión del ordenador a Internet de alta
velocidad (ADSL, cable).
- Un videoproyector (cañón electrónico de
proyección, mínimo 1.500 lúmens y resolución
XVGA 1024x768),
- Un lector de documentos, que permitirá
visualizar y digitalizar cualquier documento u
objeto tridimensional que visualice su cámara.
10. Otros Elementos Básicos
- Un ordenador (conviene que el aula
tenga conexión a Internet).
- Un videoproyector (conviene esté
fijo en el techo).
- Y una pizarra blanca donde
proyectar.
11. ¿Qué es una PDIp?
Es una PD en la que disponemos
además de una tableta gráfica y de
un pack de software PDI. De esta
manera se puede interactuar desde
cualquier punto de la clase (si la
tableta gráfica es inalámbrica) se
pueden aprovechar todas las
funcionalidades del software que
acompaña a las PDI: tinta digital,
editor de presentaciones, recursos de
apoyo...