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TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
LECTURA
El Ensayo
Redactar consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc., aunqueno todo
tipo de escrito (o también llamado redacción) es el apropiado dentro delmundo
académico. Al escrito académico lo llamamos ensayo. El ensayo es un tipode prosa que
brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera ungénero literario, al igual
que la poesía, la ficción y el drama.
Estructura del ensayo
Un ensayo consta de tres partes fundamentales: introducción, nudo o cuerpo,
yconclusión. A continuación veremos cada una de esas partes en detalle.
Introducción
La introducción le indica al lector: el propósito del escritor, el acercamientoal tema y la
organización que seguirá el ensayo. Vamos a ver cómo se logra algotan aparentemente
complejo.
El primer paso de la introducción consiste en generar ideas pero ¡cuidado!:se trata de
generar ideas sobre una pregunta concreta y no sobre un tema muyamplio. Por lo tanto,
habrá que limitar el tema y enfocarlo, es decir, organizarlo deacuerdo con una cierta
perspectiva y mediante una serie de preguntas que elescritor se hace a sí mismo.
Al enfocar el tema es posible elaborar la tesis: una frase que consiste en larespuesta a
una pregunta de enfoque. Ahora bien, para llamar la atención dellector esa tesis puede
hacer uso de las siguientes estrategias:
• Sorpresa: cuando manifiesta el hecho más notable o imprevisto del ensayo.
• Confirmación: cuando se basa en la información que el lector ya conoce afin de que le
sea más fácil aceptar el resto de la argumentación.
• Contradicción: cuando empieza con una idea común y aceptada por unamayoría, para
seguidamente demostrar que es errónea y corregirla.
• Suspenso: cuando se presentan los datos poco a poco dejando abierta lapregunta clave,
tal vez planteándosela al lector.
La introducción, que no se extenderá más de un párrafo y contendráprimero, una breve
introducción general al tema; seguidamente la tesis, la cualindicará la interpretación de las
implicaciones de la pregunta así como el ordenque seguirá el ensayo. Hay que tener en
cuenta que la introducción, en la mayoríade los casos, se escribe una vez la organización
del ensayo está clara, es decir,después de varios borradores.
Nudo o cuerpo
En el nudo/cuerpo tiene lugar el desarrollo de los aspectos que se indicaronen la
introducción. Por lo general, cada aspecto mencionado en la tesis ocuparáun párrafo del
ensayo. Ahora bien, la organización del nudo/cuerpo variará algosegún se escoja una u
otra estrategia de argumentación. Es una sección muyimportante del ensayo pues
demuestra la capacidad de organización yargumentación del escritor. Así pues, son
cruciales en esta sección, el usoadecuado de transiciones y el buen manejo de la lógica.
Existen diferentes estrategias de organización del nudo/cuerpo, confrecuencia, se utilizan
varias de ellas en el mismo ensayo. El ensayo académicono suele hacer uso de la
descripción ni de la narración sino de la exposición, esdecir, incluye una declaración
TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
LECTURA
general (tesis) y la evidencia específica paraapoyarla. Ahora bien, dependiendo del
propósito, el escritor utilizará una u otraestrategia de argumentación:
• El análisis: consiste en la descripción de partes o componentes de unaentidad. Es una
técnica propia del estudio de la literatura. Así pues, elanálisis de una novela incluiría los
personajes, el argumento, el punto devista y demás elementos que componen la novela.
• Comparación y contraste: sirve para señalar semejanzas y diferencias entredos o más
conjuntos o entidades.
• Definición: aclaración de un término o concepto que el lector puededesconocer. Los
diferentes modos de definir incluyen: la situación de unconcepto dentro de una clase, la
ilustración por medio de ejemplos, el usode sinónimos y la etimología.
• Clasificación: se parece mucho al análisis pero en vez de preguntarse porlas partes de
que se compone la totalidad se pregunta por las diferentesclases de la entidad. Por
ejemplo, la novela picaresca se podría estudiarcomo una clase dentro de la novela en
general en tanto que es un subgrupoo género.
• La causa y el efecto: examina un objeto o fenómeno y busca sus orígenes
yconsecuencias.
La conclusión
La conclusión es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o recapitular)las ideas que
se presentaron en la tesis, en la introducción. En la conclusión seinvierte la fórmula de la
introducción: se empieza con un breve resumen delensayo y se termina con una frase
bien pensada que llame la atención del lectorsobre el punto clave del artículo. Esta última
frase debe reflejar bien el enfoque delensayo y a menudo servir para situar la idea central
dentro de un contexto másamplio.
Procedimiento para realizar un ensayo
Los pasos en la elaboración de un ensayo son:
Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle un orden lógico yordenarla por
categorías.
• Hacer un esbozo. Ello le permitirá presentar todas las ideas así como losargumentos
centrales de un modo visual.
• Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean necesarios.
Recomendaciones al escribir un ensayo
• Utilizar un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, elvocabulario
coloquial y las observaciones tangenciales o irrelevantes.
• Toma en cuenta que se escribe para un lector que, aunque inteligente,
nonecesariamente conoce a fondo la materia.
• Responder exactamente a la pregunta.
• Escribir bien.
• Sustentar la validez de tu opinión
• Aportar un análisis que requiere de la fundamentación de una hipótesiscentral.
• Realizar una investigación, de recopilación de datos y de conjunción deopiniones.
TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
LECTURA
Hay que tener en cuenta que un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres
criterios:
• Un contenido relevante y bien documentado.
• Un argumento apropiado y bien organizado.
• El uso correcto e idiomático del lenguaje.
Después de escribir el ensayo…
Una vez terminado el ensayo debe revisarlo. Tenga en cuenta que esta revisiónconsiste
en dos pasos fundamentales:
• En la primera revisión debe observar el contenido y la organización delensayo, ver si
comunica su propósito al lector y si hay cohesión entre laspartes.
• En la segunda revisión debe fijarse en los aspectos gramaticales. Entreellos, prestará
atención a los signos de puntuación, la acentuación, laconcordancia entre género y
número, la ortografía de las palabras que dude(éste es el momento de usar el
diccionario), y los aspectos de gramática,especialmente los que se hayan dado en clase
hasta el momento de esatarea y aquellos con los que suela tener dificultad.

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  • 2. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA LECTURA general (tesis) y la evidencia específica paraapoyarla. Ahora bien, dependiendo del propósito, el escritor utilizará una u otraestrategia de argumentación: • El análisis: consiste en la descripción de partes o componentes de unaentidad. Es una técnica propia del estudio de la literatura. Así pues, elanálisis de una novela incluiría los personajes, el argumento, el punto devista y demás elementos que componen la novela. • Comparación y contraste: sirve para señalar semejanzas y diferencias entredos o más conjuntos o entidades. • Definición: aclaración de un término o concepto que el lector puededesconocer. Los diferentes modos de definir incluyen: la situación de unconcepto dentro de una clase, la ilustración por medio de ejemplos, el usode sinónimos y la etimología. • Clasificación: se parece mucho al análisis pero en vez de preguntarse porlas partes de que se compone la totalidad se pregunta por las diferentesclases de la entidad. Por ejemplo, la novela picaresca se podría estudiarcomo una clase dentro de la novela en general en tanto que es un subgrupoo género. • La causa y el efecto: examina un objeto o fenómeno y busca sus orígenes yconsecuencias. La conclusión La conclusión es el último párrafo del ensayo y debe recoger (o recapitular)las ideas que se presentaron en la tesis, en la introducción. En la conclusión seinvierte la fórmula de la introducción: se empieza con un breve resumen delensayo y se termina con una frase bien pensada que llame la atención del lectorsobre el punto clave del artículo. Esta última frase debe reflejar bien el enfoque delensayo y a menudo servir para situar la idea central dentro de un contexto másamplio. Procedimiento para realizar un ensayo Los pasos en la elaboración de un ensayo son: Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle un orden lógico yordenarla por categorías. • Hacer un esbozo. Ello le permitirá presentar todas las ideas así como losargumentos centrales de un modo visual. • Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean necesarios. Recomendaciones al escribir un ensayo • Utilizar un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, elvocabulario coloquial y las observaciones tangenciales o irrelevantes. • Toma en cuenta que se escribe para un lector que, aunque inteligente, nonecesariamente conoce a fondo la materia. • Responder exactamente a la pregunta. • Escribir bien. • Sustentar la validez de tu opinión • Aportar un análisis que requiere de la fundamentación de una hipótesiscentral. • Realizar una investigación, de recopilación de datos y de conjunción deopiniones.
  • 3. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA LECTURA Hay que tener en cuenta que un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres criterios: • Un contenido relevante y bien documentado. • Un argumento apropiado y bien organizado. • El uso correcto e idiomático del lenguaje. Después de escribir el ensayo… Una vez terminado el ensayo debe revisarlo. Tenga en cuenta que esta revisiónconsiste en dos pasos fundamentales: • En la primera revisión debe observar el contenido y la organización delensayo, ver si comunica su propósito al lector y si hay cohesión entre laspartes. • En la segunda revisión debe fijarse en los aspectos gramaticales. Entreellos, prestará atención a los signos de puntuación, la acentuación, laconcordancia entre género y número, la ortografía de las palabras que dude(éste es el momento de usar el diccionario), y los aspectos de gramática,especialmente los que se hayan dado en clase hasta el momento de esatarea y aquellos con los que suela tener dificultad.