ACTIVIDAD 1.2
MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
ELSA YAZMIN GUERRERO GUERRERO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
AGUACHICA
2016
INTRODUCCIÓN
Dentro de la formación básica que corresponde a la maestría en Gestión de la
Información y la Comunicación – UDES, se encuentra el módulo de Gerencia de Proyectos
de Tecnología Educativa, uno de las prioridades a desarrollar en este módulo radica en la
identificación, comprensión y aplicación de conceptos relacionados con proyectos como
son: la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos.
Por esta razón, se presenta a continuación un mapa conceptual sobre gerencia y ciclo de
vida de proyectos, que resume e identifica los principales aspectos, así como el nexo entre
ellos mismos y resuelve tres interrogantes: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el
desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? (roles), ¿Qué
elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente (elementos)? y ¿Quiénes son los principales responsables de establecer
adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto (responsables)?.
MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
BIBLIOGRAFIA
Navas, Tatiana ( ) LEM. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulos 1 y 2.
CVUDES. Bucaramanga. Revisado: 29 de junio de 2016. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
LASC (Compañía Latinoamericana de Software) Gerencia de Proyectos (imagen).
Revisado 3 de julio de 2016Recuperado de:
https://www.google.com.co/search?q=gerencia+de+proyectos&espv=2&biw=1024&bih=4
55&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwilnbGt49fNAhVFeSYKHZ-
3DkkQ_AUIBigB#imgrc=rxU9quYQHatoBM%3A

Elsa yazmín guerrero_actividad1_2mapac

  • 1.
    ACTIVIDAD 1.2 MAPA CONCEPTUAL:GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO ELSA YAZMIN GUERRERO GUERRERO UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA AGUACHICA 2016
  • 2.
    INTRODUCCIÓN Dentro de laformación básica que corresponde a la maestría en Gestión de la Información y la Comunicación – UDES, se encuentra el módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, uno de las prioridades a desarrollar en este módulo radica en la identificación, comprensión y aplicación de conceptos relacionados con proyectos como son: la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos. Por esta razón, se presenta a continuación un mapa conceptual sobre gerencia y ciclo de vida de proyectos, que resume e identifica los principales aspectos, así como el nexo entre ellos mismos y resuelve tres interrogantes: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? (roles), ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente (elementos)? y ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto (responsables)?.
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    MAPA CONCEPTUAL: GERENCIAY CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
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    BIBLIOGRAFIA Navas, Tatiana () LEM. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulos 1 y 2. CVUDES. Bucaramanga. Revisado: 29 de junio de 2016. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html LASC (Compañía Latinoamericana de Software) Gerencia de Proyectos (imagen). Revisado 3 de julio de 2016Recuperado de: https://www.google.com.co/search?q=gerencia+de+proyectos&espv=2&biw=1024&bih=4 55&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwilnbGt49fNAhVFeSYKHZ- 3DkkQ_AUIBigB#imgrc=rxU9quYQHatoBM%3A