Este documento describe el empadre continuo en camelidos, que tiene como principales desventajas tasas de natalidad bajas (40-50%), crías con problemas congénitos debido a la endogamia, y partos fuera de época. Se recomienda separar machos y hembras fuera de la época de empadre para lograr una mejor gestión y tasas de natalidad más altas.

1. Empadre continuo
en camelidos
WILDER PAREDS CUADROS

2. Que es el empadre
 El empadre es el apareamiento entre un macho y una
hembra con el fin de obtener una cría. Esta actividad
debe ser realizada entre diciembre y marzo, época en
la cual las praderas naturales se recuperan por la
presencia de la lluvia y, tanto las alpacas machos como
las hembras, muestran comportamientos propios de la
reproducción: el macho busca las hembras en celo
para aparearse.

3. SELECCION
Consiste en elegir a los animales que
tengan características productivas
favorables para lograr un avance
genético.
Características fenotípicas o externas
de las alpacas

4. Fases del desarrollo de las alpacas
 Crías.- las crías son el capital del
criador, por tal razón hay que
cuidarlas debidamente.
 Adultos.- los(as) adultos(as) son
las alpacas que están listos para la
reproducción.
• Jóvenes.- los(as) jóvenes
son alpacas que servirán
para el reemplazo de los
animales viejos.

5. Selección de alpacas
 Es el proceso por el cual se
escogen las mejores alpacas
machos y hembras de un
rebaño, aptas para la
reproducción que estimamos
que van a mejorar la
descendencia y se descartan las
de baja calidad.

6. Objetivos de la selección
 Es aumentar la frecuencia de
genes útiles y disminuir la
frecuencia de genes indeseables.
 La selección no crea nuevos genes
sino que permite que los animales
que tienen buenos genes, dejen
descendencia y por lo tanto
aumentan las frecuencias de genes
deseables.
 Alpacas buenas deberán dejar
buena descendencia

7. Principios de la selección
 Siempre seleccionar a los mejores
de la majada
 Dar importancia a la producción
de fibra y carne por razones
económicas
 El vellón de la alpaca debe de ser
de color uniforme, sin fibras de
otro color y tener lo mas mínimo
posible de fibras gruesas o pelos.
 Vellón de alpaca uniforme con
poca presencia de fibras
gruesas y ausencia de fibras de
otro color.

8. Clases de selección
 Se clasifican en:
a) Selección natural
b) Selección artificial
* Selección automática
* Selección deliberada
 Tenemos una majada de
animales para poder realizar la
selección natural o artificial.

9. a) Selección natural
 En esta selección el hombre no
interviene, solo la naturaleza,
sobreviviendo los mas fuertes, a las
inclemencias de la naturaleza, a los
predadores, enfermedades, baja
alimentación, etc.
 Ejemplo: en el caso de la vicuña y el
guanaco, cuyos enemigos naturales son
el zorro, y el puma, los cuales los matan
y los devoran principalmente a los mas
débiles.
 En el caso de las alpacas, cuando hay
fenómenos de naturaleza muy agresivos
como vientos, nevadas, heladas, lluvias,
en épocas de sequia comúnmente
llamado ´´friaje´´ morirán los mas débiles
o flacos, los que sobrevivirán son las
alpacas gordas; esto es una selección
natural.
 Las alpacas pragmáticas por su dificultad

10. b) Selección artificial
 Es practicada por el hombre, se usan
artificios para satisfacer necesidades,
se determinan que animales deben
ser eliminados o impedidos de
reproducirse, se realiza selección de
razas, se seleccionan características
de acuerdo a las pasturas, climas,
cualidades fenotípicas y
principalmente por su importancia
económica, etc.
 Ejemplo: los animales prognaticos
son eliminados o destinados para
saca.
 Anteriormente la selección era
exclusivamente por talla y peso de
vellón en alpacas, ahora se viene
seleccionando por finura de fibra,
densidad y talla.

11. Factores que determinan una buena
selección
 Para una buena selección se debe tomar en cuenta algunos
factores muy importantes.
a) Habilidad para escoger los mejores animales.
b) Tener una meta de selección.
c) Conocer y seleccionar las características de heredabilidad.
d) Elección de razas de acuerdo al medio.
e) Seleccionar para un conjunto de cualidades.
f) Intervalo entre generaciones.
g) Perspectivas del mercado.

12. Formas de selección
a) Selección individual o fenotipo por merito
b) Selección basada en la genealogía y pedigrí
c) Selección basada en pruebas de progenie
d) Selección basada en la selección familiar
e) Selección en base a características correlacionadas
f) Selección en base a records de por vida
g) De Acuerdo al numero de caracteres
 Selección escalonada
 Selección por eliminación independiente o de rechazo
 Selección por índices de selección

13. Empadre tradicional
 También conocido como «continuo»,
y es practicado por la mayoría de los
productores alpaqueros. Se
caracteriza porque los machos
permanecen con las hembras durante
todo el año.
 Las montas al inicio del empadre son
continuas y duran mayor tiempo;
Asimismo, se observa que el empadre
es desordenando, perdiéndose la
calidad genética año tras año, por
empadrarse entre alpacas de color
con blancas, alpacas y llamas,
naciendo crías manchadas (también
llamadas «huarizos»).

14. Desventajas
También se presentan
enfermedades congénitas y
hereditarias debido a la alta
consanguinidad (crías con orejas
cortas, zarcos y otros), porque los
machos se cruzan con sus abuelas,
madres y crías. Otra desventaja en
este método es que se logran pocas
crías por los frecuentes abortos
durante los primeros treinta días de
gestación.

15.  La principal ventaja de este método
radica en su simplicidad. Requiere
poco esfuerzo organizativo y de
mano de obra. Implica, sin embargo,
que varias categorías de animales
dentro del rebaño se manejen juntas
todo el tiempo. Este manejo tiene las
siguientes desventajas

16.  Los machos pueden cubrir hembras jóvenes receptivas, pero que
aún no hayan alcanzado un mínimo desarrollo corporal para
llevar a feliz término la gestación.
 Las hembras recién paridas se muestran receptivas al macho,
pero no están aptas para la reproducción hasta unos 10 a 12
días después de parir. Los servicios que ocurran antes de ese
momento pueden interferir con el proceso de recuperación de la
hembra.
 El interés sexual de machos agresivos por las hembras durante el
momento del parto puede resultar en traumatismos en la
hembra y en la cría.
 Existe la posibilidad de que se registren partos en otra época,
menos favorable. El manejo del rebaño se torna muy difícil al
extenderse las pariciones a lo largo de todo el año.

17.  Se estima que con este método se pueden conseguir
porcentajes de natalidad del &den del 40 a 50 por
ciento. Esto quiere decir que anualmente solo la mitad
de las hembras pare, y que en promedio cada hembra
pare una vez cada dos años en lugar de una vez por
año, como corresponde a su potencia

18. Recomendaciones
 Este método es parte de un manejo general que no
presta atención adecuada las necesidades específicas de
las distintas categorías de animales en el rebaño. Los
resultados obtenidos con este manejo indican la
existencia de abundante margen de mejora en los
porcentajes de natalidad.
 Se recomienda examinar seriamente la alternativa de
manejar a los machos separados de las hembras, y de
permitir su reunión sólo durante el período del empadre
mediante alguno de los métodos que se describen en los
módulos siguientes. La división del rebaño en diferentes
 categorías exige más esfuerzo del punto de vista
organizativo, pero permite hacer un manejo más eficiente
y conseguir mejores tasas de natalidad.

19. Inspección y preparación de las hembras
reproductoras
 Todas las inspecciones deben realizarse
durante el mes de diciembre
 a. Examen de salud
 Como práctica de rutina todas las
hembras deben pasar por un examen
del aparato reproductor externo. Para
realizarlo, se debe levantar cola,
haciendo visibles cualquier tipo de
secreción mucopurulentas o
purulentas, metritis.
 De hallarse, la hembra afectada se
someterá a un tratamiento y descanso
de por lo menos de 30 días, realizando
una nueva evaluación para proceder al
empadre.

20. Duración del empadre
 El empadre tendrá una
duración de 90 días que
empezarán hacia el 2 de
enero, extendiéndose
hasta el 30 de marzo. El
tiempo de espera entre
empadre y empadre por
grupo debe ser 15 días.

21. parición
 Es el proceso en que una alpaca preñada se prepara hasta que nazca y
garantice el desarrollo de su cría. La época más apropiada para la parición de
alpacas es entre los meses de enero a marzo, porque se dispone de cantidad y
calidad de pastos y el clima es menos frío.
 Para lograr mejores resultados durante la parición se debe tomar en cuenta lo
siguiente:
 El tiempo de gestación en la alpaca de raza huacaya es en promedio de 342
días y en la raza suri de 345 días o de 11.5 meses
 La parición se presenta generalmente por las mañanas, siendo muy raros los
partos por la tarde y noche
 Las alpacas paren mayormente en posición parada
 El proceso del parto dura en promedio 3 horas y 30 minutos, desde los
primeros síntomas hasta la expulsión de la placenta
 La cría nace en un estado avanzado de desarrollo, con un peso vivo promedio
de 7kg.
 La parición tiene que ser planificada para prevenir los abortos y la mortalidad
de las crías y se deberán realizar las siguientes labores:

22. Antes del parto
 Se inicia con la identificación de las
hembras preñadas entre los meses de
octubre y noviembre; aprovechando la
esquila, las hembras preñadas serán
separadas en un grupo aparte y
pastarán en los mejores pastos para
favorecer el desarrollo del feto y
asegurar la producción de leche.
Reunir las siguientes características:
 Zonas abrigadas y de preferencia las
de menor altitud.
 Canchas descansadas con pastizales de
buena condición.
 Relieve ligeramente inclinado con
buen drenaje.
 Presencia de fuentes de agua fresca y
limpia.

23. Durante el parto
 Al amanecer debe observarse a las hembras que
estén en proceso de parto. Una vez identificadas,
se les dará la atención necesaria; si se presenta
alguna dificultad en el parto, se le deberá ayudar a
que nazca la cría.
 Cuando nace y se pare la cría, hay que asegurarse
que mame la primera leche o calostro, para que
adquiera defensas que la madre le transfiere a
través de éste.
 Seguidamente, se le desinfectará el ombligo con
yodo (solución al 7%), y se le pesará e identificará
con un collar para su posterior aretado.
 Deberá anotar la fecha, el peso de nacimiento y
demás características de la cría en el cuaderno de
registro.
 Esta información del proceso de la parición
permitirá identificar el número de crías logradas,
mientras que los demás datos servirán para evaluar
el desarrollo de cada cría y para el momento de
selección de los nuevos reproductores.

24. Después del parto
 Se deben rotar las canchas de
parición y los dormideros, además
de observar que las crías mamen
leche correctamente y que
empiecen a comer y tomar agua
fresca, para evitar que se enfermen.
 Si se presentan diarreas, se les
deberá dar un tratamiento especial
y se les separará de las crías
enfermas.
 Hacer que la madre, después de 15
o 21 días de la parición, inicie el
empadre.