Emprendiendo en educación inicial
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La carrera de Educación inicial forma parte de brindar una educación integral a niños de 3 a 5 años. Los estudiantes aprenden a desarrollar materiales educativos adecuados y rescata la paciencia y el cariño hacia los niños. Observando cómo interactúan los maestros con los niños, los estudiantes pueden aprender la mejor manera de educar y tratar a los pequeños.
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Docente padredefamilia
Las familias deben participar en el proceso educativo de sus hijos en el jardín de infantes. Es importante que la relación entre las familias y las maestras sea cercana y armoniosa. Para establecer relaciones más estrechas, las maestras deben comunicarse con los padres con respeto, sencillez y calidez, escuchándolos atentamente. También es útil organizar reuniones individuales para abordar temas específicos de cada niño, así como reuniones grupales para que las familias compartan experiencias.
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Evoluvion de la Educación Parvularia 1999-2006
El documento describe la evolución de la educación parvularia en Chile entre 1999 y 2006. Detalla los orígenes de la educación infantil con Pestalozzi y Fröebel y cómo el enfoque ha cambiado de una "guardería infantil" a una educación basada en las teorías de Piaget sobre el desarrollo infantil. También explica que actualmente el programa preescolar chileno ha redefinido sus contenidos para ofrecer mayor flexibilidad guiada por las investigaciones sobre el desarrollo infantil.
Beyond the blackboard
La película muestra el importante papel de los maestros en una comunidad y cómo una maestra ayudó a los estudiantes de un refugio a cambiar su visión de la vida y desarrollar nuevas metas. El documento también destaca la importancia de aplicar teorías del aprendizaje como las de Piaget y Vygotsky en la práctica docente para que los estudiantes construyan su propio conocimiento de manera práctica en lugar de memorizar.
La educacion aburrida
La educación está estrechamente relacionada con los maestros y la forma en que imparten las clases y se relacionan con los estudiantes. La educación es crucial para formar mejores personas, impulsar la economía y el desarrollo de un país, lo que resulta en una nación mejor.
Aj b3 cast
Este documento trata sobre el aprendizaje informal. Explica que el aprendizaje es continuo y puede ocurrir en cualquier lugar y momento, no solo en contextos educativos formales como escuelas. Señala que las actividades de ocio contribuyen al desarrollo personal y ayudan a descubrir intereses y habilidades. Además, destaca que el aprendizaje informal mejora la comprensión del mundo, proporciona oportunidades de desarrollo personal y mejora la calidad de vida.
Análisis de los niños en los departamentos
El documento analiza el desarrollo de los niños en diferentes edades en los departamentos de la iglesia. Describe las observaciones de los niños de 1-2 años, 4-6 años y 6-10 años, incluyendo sus habilidades, comportamientos y lo que pueden aprender. Enfatiza la importancia de la educación cristiana desde una edad temprana según el consejo de Elena G. de White.
Diplomado escuela para padres alfonso marzo
El documento ofrece consejos para ayudar a los adolescentes a encontrar su motivación interna, incluyendo ofrecerles apoyo, exponerlos a nuevas ideas, guiarlos para establecer objetivos, motivarlos en los estudios, enseñarles responsabilidad, usar metas a corto plazo y ayudarlos a administrar su tiempo. También enfatiza la importancia de que los padres acepten a sus hijos y establezcan alianzas en lugar de barreras.
CON LA ESCUELA HEMOS TOPADO
El documento discute los factores que dificultan la adaptación escolar de los niños adoptados y propone actitudes e ideas que pueden facilitarla. Algunos de los factores que dificultan incluyen la alta exigencia de aprendizajes, falta de hábitos y rutinas, y posibles retrasos en el lenguaje o aprendizajes básicos. Las actitudes que pueden ayudar son incorporar al niño de forma progresiva a la escuela, tener en cuenta su nivel de partida, y establecer una colaboración entre la familia y los educadores
Presentación para papas
Aprendizaje y Desarrollo Infantil, S.C. es una escuela fundada en 1998 que brinda educación inicial y preescolar a niños de 45 días a 6 años. La escuela ofrece un desarrollo integral a través de programas individualizados en áreas como motricidad, lenguaje, emociones y cognición. Cuenta con personal capacitado y instalaciones seguras diseñadas de acuerdo a la edad de los niños.
Aj b4 cast
La escolarización en el hogar debe ser una opción libre y no forzada. Algunos padres eligen la educación en casa porque creen que es más beneficiosa para sus hijos o por experiencias negativas previas en la escuela. Existe un debate sobre los pros y contras de la educación en casa, pero los expertos afirman que puede atender estilos de aprendizaje individuales y ofrecer continuidad como alternativa a la escuela local.
Tics
El documento describe los requisitos y responsabilidades de un tutor en educación inicial. Un tutor debe brindar acompañamiento socioemocional, cognitivo y pedagógico a los estudiantes, conocerlos y preocuparse por su desarrollo personal. Al emplear la tutoría desde pequeños se pueden lograr objetivos como que los niños se valoren a sí mismos, se lleven bien con los demás y aprendan a tomar decisiones. La participación de los padres y otros agentes también es importante para una formación integral.
Educar despacio
El documento argumenta que los niños deben tener tiempo para jugar y aprender a su propio ritmo en lugar de tener horarios apretados planificados por los adultos. Propone que los niños deben poder ser niños en lugar de tratar de hacerlos crecer demasiado rápido. También sugiere que la educación debe centrarse más en el aprendizaje significativo a largo plazo en lugar de la memorización a corto plazo.
Rol de-la-familia
El documento discute el rol de la familia en la educación de párvulos. Señala que los objetivos tradicionales se han enfocado en entregar conocimientos a los padres de forma vertical, pero que es mejor apoyar el enriquecimiento de la relación entre padres e hijos. Esto implica que el educador anime un proceso de diálogo para ayudar a los padres a comprender y aceptar a sus hijos, y darse cuenta que cada niño tiene su propio camino por recorrer.
Escuela Para Padres
El documento describe una Escuela para Padres, un espacio de apoyo y orientación para padres que enfrentan dificultades en la paternidad. El objetivo es ayudar a los padres a procesar sus propias experiencias para establecer una comunicación óptima con sus hijos, entender su desarrollo y apoyarlos académica y emocionalmente. La organización de la escuela podría seguir las pautas para grupos de adultos que comparten experiencias o partir de las dificultades de escuelas existentes para mejorar su efectividad.
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¿Por qué escogí la carrera de pedagogia?
La persona escogió la carrera por su interés en interactuar con niños y brindarles amor, paciencia y capacitación a través del juego y talleres creativos con la ayuda de profesores y familia, para ser una figura importante en el desarrollo de los niños.
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El documento discute la responsabilidad de los padres en el éxito o fracaso académico de los hijos. Argumenta que los padres son los principales maestros y deben enseñar cosas básicas como modales, comer y saludar. También señala que para lograr éxito escolar se necesita el apoyo de maestros, padres y una educación académica sólida. Finalmente, resalta que los padres deben comunicarse con los maestros, establecer altas expectativas, y apoyar la práct
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MODULO 4
Este documento describe la importancia de la detección temprana del desarrollo de los niños de 3 a 5 años y la
inclusión de las familias en este proceso. Explica que cada niño se desarrolla de manera única y que los docentes
deben brindar apoyo y actividades adaptadas a las necesidades individuales. También enfatiza que el nivel inicial es
fundamental para que los niños se relacionen con los demás y que las propuestas educativas deben ser flexibles y
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Emprendiendo en educación inicial
- 1. Emprendiendo en Educación Inicial La carrera de Educación inicial forma parte de brindar una educación integradora y formativa a los niños de 3 – 4 o 5 años. Brinda muchos conocimientos que ayudan a los niños a desenvolverse desde pequeños y a socializarse con las demás personas.
- 2. La carrera de educación inicial permite desarrollar muchos aspectos creativos, dinámicos y sobre todo rescata la paciencia y el cariño hacia los niños. La manera de realizar materiales educativos muy bien estructurados y que sean adecuados para el aprendizaje de los niños.
- 3. APRENDIENDOA RELACIONARNOSCON LOS PEQUEÑOS o La manera de saber que es lo que hacen los niños y que materiales educativos empleas sus maestras, es un aspecto muy importante a tomar en cuenta porque nos permitirá saber cual es la manera correcta de educar y tratar a un niño. o El afecto que los pequeños brindan cuando alguien les ofrece su ayuda y la manera de como se comportan, nos permite a nosotras como futuras educadoras saber desenvolvernos antes tales problemas que puedan ocurrir en el aula.
- 5. Esta proyección social constaba de brindar una pequeña clase a los niños con una clase de títeres que existen, pero nos enfocamos en e “TITERE PLANO”. Los materiales que utilizamos fueron: Palitos de chupete Silicona Dibujos impresos de diversos animales. Cartulina
- 6. PROCEDIMIENTO 1. Entregar a los niños diversas figuras de animales que estuvieron pegados en la cartulina. 2. Hacer que pinten estos dibujos. 3. Pegar el palito de chupete detrás de la cartulina.