El colegio se encuentra ubicado en la comuna 5 de Medellín, barrio la paralela. No existe una actividad económica independiente en el sector. Algunos proyectos que podrían beneficiar a la comunidad incluyen clases de cocina, música y artes. El presupuesto escolar destina recursos para gestionar proyectos productivos comunitarios como eventos familiares y manualidades los fines de semana. La junta de acción comunal también apoya los proyectos del colegio con su presupuesto. Algunos bancos como Ban
Presentación de la iniciativa de EDEX Social Dreamers en las Jornadas de Educación Emprendedora organizadas por la Fundación Príncipe de Girona los días 25 y 26 de enero de 2012.
Presentación de la iniciativa de EDEX Social Dreamers en las Jornadas de Educación Emprendedora organizadas por la Fundación Príncipe de Girona los días 25 y 26 de enero de 2012.
Trabajamos por la educación a través de la arquitectura.
¿Qué hacemos?
Transformamos espacios en escenarios educativos para convertirlos en puntos de aprendizaje para niños, jóvenes y adultos mayores.
¿Cómo lo hacemos?
Mediante el diseño participativo.
¿Con quién los hacemos?
Con personas e instituciones que creen que la educación es el pilar fundamental para construir una mejor sociedad.
¿Dónde lo hacemos?
En las comunidades más vulnerables con problemas económicos, ambientales y/o sociales.
¿Con qué hacemos?
Con recursos materiales, económicos y humanos que se logran recaudar gracias al diseño participativo.
¿Quiénes lo hacemos?
Somos un colectivo de diseñadores que busca transformar los espacios educativos mediante el diseño participativo.
Preentación de la quinta sesión del taller de REDJAL en UVM, el Mtro. Oscar Valdivia, Director de Impulsa DESEM, nos comparte la visión e importancia de trabajar con los niños las habilidades empresariales
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. ¿En qué localidad estas ubicado del colegio?
La Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño
S.J.se encuentra ubicada en la comuna 5 de Medellín, barrio la
paralela
¿El sector dónde está tu institución, ¿se dedica
especialmente en una actividad económica?
No existe la actividad económica independiente en la comunidad
¿Que proyecto se podría adelantar para atender una
necesidad o aprovechar una oportunidad existente en el
sector?
No habito el sector, y mis conocimientos son muy nulos sobre él
Qué proyectos se podrían adelantar con la participación de
toda la comunidad escolar
Algunos donde los familiares de los estudiantes y habitantes de la
comunidad pueden asistir a un evento donde les enseñar a preparar
recetas, clases de música, artes, entre otros.
¿Existen recursos económicos destinados en el
presupuesto escolar para gestionar proyectos productivos?
Si de hecho hace poco se celebró el día de la familia y con los
recursos recogidos obtuvimos muchos implementos de trabajo como
darle a los padres de familia un día musical con spa de uñas y
también peinados a las madres y masajes. Además los sábados hay
actividades manuales con los estudiantes como con integrantes de la
comunidad.
Existen recursos económicos en el presupuesto de la junta
de acción comunal destinados al desarrollo de proyectos
productivos gestionados por colegios
2. Pues si ya que la acción comunal apoya la mayoría de los proyectos a
realizar con el presupuesto escolar además, comunidad y ellos
también lo proponen
Dentro de las acciones de responsabilidad social de los
bancos existe algún programa que apoye a colegios en el
desarrollo de proyectos productivos?
La educación en temas financieros para los estudiantes, recreación y
apoyo escolar se han convertido en una actividad fundamental
dentro de los programas de responsabilidad social que adelantan
algunas entidades bancarias
Bancolombia, Banco de Bogotá y Banco AV Villas son algunas de las
instituciones que han colocado su granito de arena para contribuir a
que esta comunidad tenga un mejor conocimiento del entorno
financiero, y además los alumnos puedan acceder a nuevas
herramientas que apoyen su proceso de formación.
Para dale vida a tus proyectos analiza si consideras esta
información valiosa para tu vida futura. Responde las
siguientes preguntas:
-¿un proyecto productivo es una posibilidad de ocupación
de empleo?:
Si, Los proyectos productivos tienen por objetivo, impulsar el
establecimiento y desarrollo de que estimulen la generación de
empleos, mejoren el nivel de vida y fomenten el arraigo de los
beneficiarios en su tierra. Es importante reconocer las
características del sector productivo, para comprender quienes están
llamados a desarrollar estos proyectos.
-¿cual podrá ser tu labor en un proyecto productivo ¿por
qué?
Creo que tengo la capacidad suficiente para ser una buena líder, pero
también me gustaría escuchar a alguien más y crecer en ideas y
proyectar mejores cosas.
3. -consideras necesario formarte para desarrollar un
proyecto productivo? ¿Por qué?
Totalmente necesario ya que si estas informado sabrás realizar
mejor tus proyectos y evitar mucho errores. Además puedes aportar
muchas cosas más a tu gran proyecto.