Programa: PEP 2004Integrantes:Alexis RangelYazmín Sánchez
Propósito del programaFormación integralLos niños deben participar en experiencias educativas que les permitan desarrollar sus habilidades ya sean afectivas, sociales o cognitivas.
OperaciónDiseñar actividades con niveles distintos de dificultad en los que se tomaran en cuenta los logros que cada niño ha conseguido durante el periodo de preescolar.Competencias
Metas:Desarrollar al máximo las habilidades del niñ@Diversidad en el aula y en la sociedad.Busca el seguimiento de la educación preescolar con la educación primaria y secundaria Mejorar la acción educativa de la escuela, incluyendo a docentes y otros aspectos de proceso escolar
Opiniones en contraLas educadoras solicitan : orientaciones Supervisoras: Carecen de elementosFuente: Programa de renovación curricular y pedagógica de la educación preescolar, 2004
Gracias

Pep.2004

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    Propósito del programaFormaciónintegralLos niños deben participar en experiencias educativas que les permitan desarrollar sus habilidades ya sean afectivas, sociales o cognitivas.
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    OperaciónDiseñar actividades conniveles distintos de dificultad en los que se tomaran en cuenta los logros que cada niño ha conseguido durante el periodo de preescolar.Competencias
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    Metas:Desarrollar al máximolas habilidades del niñ@Diversidad en el aula y en la sociedad.Busca el seguimiento de la educación preescolar con la educación primaria y secundaria Mejorar la acción educativa de la escuela, incluyendo a docentes y otros aspectos de proceso escolar
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    Opiniones en contraLaseducadoras solicitan : orientaciones Supervisoras: Carecen de elementosFuente: Programa de renovación curricular y pedagógica de la educación preescolar, 2004
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