El ciclo estral, se define como el período comprendido desde la aparición de un estro hasta el comienzo del siguiente.
Qué hormonas participan?
La GnRH u Hormona liberadora de Gonadotropinas se origina en el hipotálamo, y mediante una secreción pulsátil (a ritmos), estimula la liberación de FSH y LH a nivel hipofisario.
La FSH u Hormona Folículo Estimulante se produce en la adenohipófisis, estimulada por la GnRH y su vida es de 2 – 4 horas. Su principal acción es la de estimular el desarrollo y crecimiento del folículo, lo que se conoce como foliculogénesis o desarrollo folicular: proliferación de células de la granulosa, estimula la secreción de líquido folicular, desarrolla las capas de la teca.
La LH u Hormona Luteinizante, al igual que la FSH, se origina en la adenohipófisis y tiene una vida media de 30 minutos. Se libera al torrente circulatorio de dos maneras:
1. Pulsátil: durante la fase folicular se secretan niveles bajos.
2. Oleada: pico de LH, inmediatamente antes de la ruptura folicular para estimular la ovulación.
Su función principal es convertir el folículo en cuerpo lúteo y estimular la secreción de progesterona.
Los estrógenos son hormonas sexuales esteroideas derivadas del colesterol, que se sintetizan principalmente en el ovario y en la placenta (durante la gestación).
Predominan en la fase folicular y su función principal es inducir la proliferación celular del endometrio, preparando al aparato reproductor para la cópula (desarrollo mamario, proliferación y queratinización del epitelio vaginal, incrementa el riego del músculo uterino, dilata el cuello uterino y prolifera sus glándulas).
Estructuras integrantes del aparato reproductor femenino
Ciclo estral y sus diferencias con el ciclo menstrual
Secreciones de hormonas gonodales femeninas
Estructuras integrantes del aparato reproductor femenino
Ciclo estral y sus diferencias con el ciclo menstrual
Secreciones de hormonas gonodales femeninas
Se realiza una descripción Anatomofisiológica de las hembras mamiferas, con el fin de que los estudiantes de educación superior en las áreas de Medicina Veterinaria amplíen o repasen sus conocimientos adquiridos
Se abordan los eventos reproductivos que ocurren durante la fecundación, gestación, parto y puerperio hasta el re-establecimiento de las funciones reproductivas de forma cíclica
La Medicina Veterinaria Reproductiva es una ciencia cuya evolución en los últimos quince años ha sido sorprendente debido al desarrollo de la Biología Molecular Reproductiva, el desarrollo de nuevos principios y presentaciones medicamentosas por parte de los Laboratorios Farmacéuticos, las nuevas Técnicas de Diagnóstico, mediante la adaptación y utilización de equipos de última generación, resumidas en lo que se ha denominado Biotecnología Reproductiva.
Se realiza una descripción Anatomofisiológica de las hembras mamiferas, con el fin de que los estudiantes de educación superior en las áreas de Medicina Veterinaria amplíen o repasen sus conocimientos adquiridos
Se abordan los eventos reproductivos que ocurren durante la fecundación, gestación, parto y puerperio hasta el re-establecimiento de las funciones reproductivas de forma cíclica
La Medicina Veterinaria Reproductiva es una ciencia cuya evolución en los últimos quince años ha sido sorprendente debido al desarrollo de la Biología Molecular Reproductiva, el desarrollo de nuevos principios y presentaciones medicamentosas por parte de los Laboratorios Farmacéuticos, las nuevas Técnicas de Diagnóstico, mediante la adaptación y utilización de equipos de última generación, resumidas en lo que se ha denominado Biotecnología Reproductiva.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
4. ¿Qué hormonas participan?
GnRH
La GnRH u Hormona liberadora
de Gonadotropinas se origina
en el hipotálamo, y mediante
una secreción pulsátil (a ritmos),
estimula la liberación
de FSH y LH a nivel hipofisario.
FSH
La FSH u Hormona Folículo
Estimulante se produce en la
adenohipófisis, estimulada por la GnRH
y su vida es de 2 – 4 horas. Su principal
acción es la de estimular el desarrollo
y crecimiento del folículo, lo que se
conoce como foliculogénesis o
desarrollo folicular: proliferación de
células de la granulosa, estimula la
secreción de líquido folicular, desarrolla
las capas de la teca.
5. LH
La LH u Hormona Luteinizante, al igual
que la FSH, se origina en la
adenohipófisis y tiene una vida media de
30 minutos. Se libera al torrente
circulatorio de dos maneras:
1. Pulsátil: durante la fase folicular se
secretan niveles bajos.
2. Oleada: pico de LH, inmediatamente
antes de la ruptura folicular para
estimular la ovulación.
Su función principal es convertir el
folículo en cuerpo lúteo y estimular la
secreción de progesterona.
Estrógenos
Los estrógenos son hormonas
sexuales esteroideas derivadas del
colesterol, que se sintetizan
principalmente en el ovario y en la
placenta (durante la gestación).
Predominan en la fase folicular y su
función principal es inducir la
proliferación celular del endometrio,
preparando al aparato reproductor
para la cópula (desarrollo mamario,
proliferación y queratinización del
epitelio vaginal, incrementa el riego
del músculo uterino, dilata el cuello
uterino y prolifera sus glándulas).
6. Progesterona
La progesterona es una hormona sexual esteroide de tipo progestágeno.
Está producida por el cuerpo lúteo del ovario fundamentalmente. Promueve
la gestación y detiene los cambios endometriales inducidos por los
estrógenos; preparando ahora al endometrio para la implantación del
embrión (en caso de que se produzca gestación).
Su función es “tener todo preparado” para que cuando el embrión llegue y se
implante, no se pierda (aumenta la diferenciación celular, el moco vaginal se
vuelve más espeso, disminuye la contractibilidad de la musculatura lisa
uterina, frena a la GnRH), gracias a su efecto antiestrogénico.
7. Prolactina
La prolactina se produce en la adenohipófisis
y tiene una vida media de 15 minutos.
Su principal función es iniciar y mantener la
lactogénesis una vez que la mama ha sido
desarrollada por los estrógenos y
progesterona.
Hay ciertas incompatibilidades entre esta
hormona y FSH, LH y estrógenos, si bien no es
un método anticonceptivo eficaz en muchas
hembras.
Si bien estas hormonas son las principales que actúan en la
regulación hormonal del ciclo estral, hay que destacar otras:
Oxitocina
La oxitocina es una hormona que se
sintetiza en el hipotálamo principalmente y
estimula la contracción del
miometrio durante el parto; así como de
las células mioepiteliales del alveolo
mamario para facilitar la salida de la leche.
Además tiene una función indispensable
para la síntesis de PGF-2alfa.
8. Relaxina Activina e Inhibina
La relaxina es una hormona que se
produce en varios sitios: cuerpo lúteo
del ovario mientras dura la gestación,
la placenta, las glándulas mamarias y
el corion.
Se encaraga de dilatar el cérvix antes
del parto, ayudando a ensanchar el
hueso púbico y relajando la
musculatura del útero.
Ambas hormonas están relacionada entre
ellas (como todas), pero estas dos tiene un
efecto biológico completamente opuestos:
una de ellas aumenta la secreción de FSH y
la otra inhibe la síntesis de FSH. Hay una
inhibina A y otra B.
La activina incrementa la FSH y actúa de
manera sinérgica a ella para promover el
desarrollo del folículo.
La inhibina disminuye la FSH y frena el
desarrollo de folículos secundarios. Esta
hormona se aísla a partir del líquido
folicular, producida por las células de la
granulosa
9. La Prostaglandina F-2 alfa, es secretada por el útero
y su función es la de involucionar el cuerpo lúteo,
de manera que este deja de producir
progesterona; y la FSH se libera de nuevo para
iniciar un nuevo ciclo. Si la hembra queda
gestante, esta hormona no se liberará.
PGF-2alfa
10. En primer lugar, el hipotálamo segrega GnRH, que viaja por los
vasos portales hasta el lóbulo anterior de la hipófisis; donde va a
estimular la secreción de FSH.
Esta FSH, se dirige por el torrente circulatorio hasta el ovario
donde va a actuar; ¿cómo?: estimulando al folículo y haciendo que
madure.
¿Cómo se regula
todo esto?
11. Las células de la granulosa
del folículo, finalmente se
ponen a trabajar, y mediante
la conversión de andrógenos
en estrógenos, elevan los
niveles de estos para que
actúen sobre el endometrio
preparándolo para la cópula.
Por otro lado, estos
estrógenos van a estimular a
la hipófisis para que sintetice
LH .
La hipófisisentonces,
sintetiza una gran cantidad
de LH, las cuales van todas
en masa al ovario, y el
folículo de Graaf se rompe, y
se produce la ovulación (es
decir, la salida del ovocito,
que será recogido por las
fimbrias de la trompa de
Falopio).
12. En el hueco que ha dejado el folículo se forma el cuerpo lúteo, que tiene
la misión de producir progesterona. Esta progesterona se pone
rápidamente a ordenar y a recoger todo el desorden que han dejado
los estrógenos en el endometrio.
En caso de que haya gestacion
Si la cópula se ha producido y la fecundación ha sido exitosa, se produce
la gestación. El cuerpo lúteo se queda y actúa como glándula endocrina temporal
segregando progesterona, la cual no se lleva bien con la FSH y LH; de manera que
tiene un efecto de feed back negativo sobre la hipófisis para que no se liberen.
13. En caso de que no haya gestacion
Si la hembra no se queda gestante, el cuerpo lúteo «no sirve», de manera que se irá
degenerando funcionalmente por la acción de la PGF-2alfa. Si no hay cuerpo lúteo,
no hay progesterona; y si no hay progesterona la hipófisis no se inhibe, por lo que
se libera FSH que de nuevo va a estimular a los folículos, iniciando un nuevo ciclo
reproductivo.
Si la hembra es monoéstrica o se encuentra al final de su estación
reproductiva, no se va a iniciar un nuevo ciclo. En ese caso, entrará en
un periodo de anestro; durante el cual el ovario disminuye su actividad
funcional y no habrá ovulación hasta la siguiente estación reproductiva.
15. En las hembras de los mamíferos el tiempo que
transcurre entre una ovulación y otra recibe el
nombre de ciclo estral.
Dentro de este ciclo hay un período en que la
hembra está receptiva a recibir al macho (estro o
celo), se alteran algunos hábitos (inquieta), se
puede observar que las secreciones de la vulva
(mucus) cambian de aspecto, la vulva se encuentra
inflamada e incluso se deja montar por otras vacas
(Standing heat), la duración de estos eventos
depende de cada especie:
Hormonas y ciclos en mamíferos
16. Animal Largo del estro
Tiempo de
ovulación
Ciclo estral
(días)
Vaca 18 hrs 10 – 15 hrs (2) 21
Yegua 5 – 7 días 1 – 2 días(3) 21 – 22
Oveja 36 hrs 12 – 24 hrs (3) 16 – 17
Cabra 48 hrs - 20 – 21
Cerda 2 – 3 días 30 – 36 hrs (4) 21
Conejo Estro constante - -
Rata 14 hrs - 4-5
Perra (1) 7 – 9 días 1 – 2 días (4) -
Gata 4 – 7 días - 8 – 14
Duración de Algunos Eventos Reproductivos
17. Fases del Ciclo Estral
Proestro Estro
en caso de que no haya habido gestación
en el ciclo anterior, o que la hembra venga
de un periodo de anestro, se comienza
a liberar FSH que estimula el crecimiento
de un nuevo folículo. A su vez, aumentan
los estrógenos, que conducen al estro. Si
se tratase del primer ciclo de la hembra o
de un ciclo tras un periodo de anestro, no
habría cuerpo lúteo en el ovario.
es el periodo de máximo desarrollo
folicular durante el cual se produce
un pico de LH, responsable de que se
produzca la ovulación.
Se trata del periodo más fértil (excepto en
vaca). Las hembras están receptivas y se
forma el cuerpo lúteo.
18. Metaestro Diestro
Se corresponde con la fase post-
ovulatoria.
Se caracteriza por el desarrollo del
cuerpo lúteo, y comienza la secreción de
progesterona.
Durante esta etapa predomina la
influencia de la progesterona luteínica.
Al finalizar el diestro: si hay fecundación,
el cuerpo lúteo permanecerá y
continuará produciendo estrógenos y
progesterona.
En caso de no haber fecundación, el
útero libera prostaglandinas F2 alfa (PGF
2alfa) que destruyen el cuerpo lúteo.
19. Anestro
Es parte de la actividad sexual
pero no es una fase del
ciclo como las anteriores. Se
considera un periodo de
inactividad ovárica que puede ser
debido a una gestación, a una
lactación, o que sea un anestro
estacional.
Llegados a este punto:
Si la hembra es monoéstrica: deberá esperar a la
próxima estación reproductiva para volver a tener
otro ciclo.
Si la hembra es poliéstrica estacional: repetirá ciclo
siempre y cuando no haya terminado su estación
reproductiva. Una vez que finalice, entrará en el
periodo de anestro.
Si la hembra es poliéstrica continua: volverá a
tener otro ciclo reproductivo, y luego otro, y otro y
otro hasta que se quede preñada o sufra alguna
patología.