El documento describe una metodología para la enseñanza de la lengua española que busca desarrollar las competencias lingüísticas de escuchar, hablar, leer y escribir mediante la integración de la ortografía y el desarrollo de la comunicación oral y escrita, además de renovar la enseñanza de la literatura con énfasis en el análisis e interpretación. Lo fundamental de esta metodología es que los alumnos aprendan a utilizar el idioma en diferentes situaciones de comunicación.