El documento describe el enfoque sistémico. Explica que el enfoque sistémico ve los objetos y fenómenos como parte de un todo interrelacionado en lugar de de manera aislada. A lo largo de la historia, varios pensadores han aplicado ideas sistémicas en diferentes campos como la mecánica, la pedagogía y la producción capitalista. El enfoque sistémico ha facilitado avances importantes en muchas disciplinas y ha demostrado ser útil para la administración al concebir las organizaciones como sistemas interrelacion

1. PRODUCCIÓN II Grupo 01
LIBEREMOS BOLIVIA!!
pág. 1
1. ENFOQUE SISTEMICO
1.1 Pensamiento
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona.
Aristóteles
1.2 INTRODUCCIÓN
Enfoque sistémico, Denominado también como enfoque de sistema, significa que el modo de
abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino que tienen que verse como parte de un
todo. No es la suma de elementos, sino un conjunto de elementos que se encuentran en interacción,
de forma integral, que produce nuevas cualidades con características diferentes, cuyo resultado es
superior al de los componentes que lo forman y provocan un salto de calidad.
El enfoque Sistémico permite abordar el problema de la complejidad a través de una forma de
pensamiento basada en la totalidad y sus propiedades que complementa el reduccionismo
científico. El enfoque sistemático representa la secuencia lineal de acontecimientos. En el camino
pueden aparecer “ramas”, pero siempre es una secuencia de pasos que necesitamos realizar.
Un ejemplo muy en general es la secuencia lógica de los procesos de ejecución de un proyecto: Se
formulamos objetivos, encontramos requisitos, organizamos actividades, adquirimos entregables, y
al final tenemos productos y luego vemos cuáles son los resultados.
1.3 DESARROLLO
El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En
un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y
científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación
hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. Además, una gama de
combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño.
El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y
conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas
complejos y voluminosos que realizan funciones específicas.
1.3.1 Antecedentes del enfoque sistémico
Las ideas del enfoque sistémico no son nuevas, ya desde la antigüedad greco-romana se intentó
establecer las leyes a que obedece la formación de un sistema de conocimientos.
En el transcurso del tiempo, muchos autores han empleado el enfoque sistémico para estudiar los
elementos que conforman determinados procesos. Por ejemplo: en la mecánica del siglo XVII y siglo
XVIII se llevó a cabo la investigación de varios objetos de algunos sistemas. En el siglo XVII se destacó
el pedagogo checo J. M. Comenius (1592-1670), quien elaboró un sistema educativo y fundamentó
la estructuración del proceso docente en la escuela, lo que reflejó en su "Didáctica Magna", una de
las primeras obras de la teoría pedagógica. En la segunda mitad del siglo XIX, el filósofo alemán
Carlos Marx (1818-1883) argumentó filosóficamente los objetivos de la investigación en el marco de
un sistema y lo aplicó brillantemente al análisis de la producción capitalista en su obra "El Capital".
En Cuba, el ideario pedagógico de José Martí representa el resumen del pensamiento de los
principales educadores cubanos del siglo XIX, quienes emplearon ideas tomadas del patrimonio
pedagógico más progresista de esa época, las que aplicaron con un sentido indiscutible de
originalidad y con una proyección de futuro. En relación con este tema, Martí expresaba la

2. PRODUCCIÓN II Grupo 01
LIBEREMOS BOLIVIA!!
pág. 2
necesidad de la integración universal para el estudio de la realidad y abogaba por cursos "... no del
modo imperfecto y aislado, sino con plan y sistema, de modo que unos conocimientos vayan
complementando a los otros y como saliendo de estos, aquellos".
En el siglo XX se produjo un gran desarrollo de la ciencia y la técnica y como consecuencia de esta
situación, en la segunda mitad de ese siglo, las ideas del enfoque sistémico se perfeccionaron y
aplicaron a las más diversas ramas de la producción y los servicios, de las investigaciones científicas
y de los procesos tecnológicos. Además, ello ha influenciado en la forma de concebir algunos
procesos sociales, psicológicos y pedagógicos. En el proceso docente- educativo, el enfoque
sistémico propicia su perfeccionamiento, así como su planificación y dirección.
1.3.2 EL ENFOQUE DE SISTEMAS: EL PUNTO DE VISTA DEL ADMINISTRADOR
Áreas importantes en la aplicación del Enfoque de Sistemas:
DEFINIR LOS LÍMITES DEL SISTEMA TOTAL Y DEL MEDIO
a) Los límites entre el sistema y sus medios no seguían las líneas establecidas de un diagrama
de organizacional.
b) El sistema total comprende todos los sistemas que se considera afectan o se ven afectados
en el problema de que se trata.
ESTABLECER LOS OBJETIVOS DEL SISTEMA
a) Los objetivos de sistemas cambian al tomar en cuenta más sistemas
b) La implantación de objetivos y límites de sistemas, también están relacionadas con los
diversos criterios.
DETERMINACIÓN DE PROGRAMAS Y RELACIONES DE PROGRAMAS-AGENTES
a) Una vez que se han identificado los objetivos de una organización, se agrupan las
actividades que tienen objetivos similares.
b) Se puede definir una estructura del programa como un esquema de clasificación que
relaciona las actividades de una organización, de acuerdo a la función que realizan y los
objetivos que están designadas de satisfacer.
c) Una matriz de programa-agencia muestra las organizaciones o agentes que atienden a los
diferentes programas, los agentes forman un componente del sistema. Los componentes
del sistema comparten dos características importantes:
- Están dirigidos al logro del mismo programa objeto o misión
- Estos no necesariamente se conforman a límites tradicionales u organizacionales
1.3.3 EL CONCEPTO DE NIVELES DE SISTEMAS.
En el análisis de sistemas se puede utilizar el concepto de niveles de sistemas para indicar que los
sistemas están enclavados en otros sistemas. Establecer los límites del sistema involucra la
identificación de los sistemas, subsistemas y supra-sistemas que tienen injerencia en el problema.
• NIVEL DE SUBSISTEMAS: En este operan cada uno de las agencias del sistema tota.
• NIVEL DE SISTEMA TOTAL: En este sistema se agregan las agencias en un solo sistema, el
cual trabaja con un objetivo común.
• NIVEL DE SISTEMA GLOBAL: Este no sólo abarca el sistema de justicia criminal, sino que
contiene, además de otros, un sistema social un sistema legal, un sistema tecnológico y un
sistema político.

3. PRODUCCIÓN II Grupo 01
LIBEREMOS BOLIVIA!!
pág. 3
1.3.4 LOGROS DEL ENFÓQUE SISTÉMICO.
No cabe ninguna duda de que los propósitos de los que parte la T.G.S. (Teoría General de Sistemas)
son muy interesantes, pero no es menos cierto que, hasta ahora, tan loables objetivos no se han
conseguido. Hay que decir que, en puridad, tampoco existe la teoría general que buscaba
Bertalanffy y los mismos fundamentos de la Teoría General de Sistemas han sido objeto de diversas
críticas. Para muchos, no es siquiera un cuerpo coherente de conocimientos, sino una serie de
analogías muy difíciles de formalizar matemáticamente. La falta de contenido es el precio que se
paga por la búsqueda de una generalidad absoluta.
Es cierto que a pesar del tiempo transcurrido no se ha llegado a un cuerpo coherente de
conocimientos y lo que se sabe está lejos de poder considerarse una nueva disciplina científica o un
paradigma revolucionario. Sin embargo, el enfoque sistémico ha facilitado importantes
aportaciones en muchos campos concretos. Ya vimos antes cómo durante el desarrollo de gran
parte de estas ideas y como resultado de la interacción entre varias disciplinas surgieron trabajos
interesantísimos que hoy se consideran la base de muchas disciplinas importantes.
Los trabajos en el M.I.T. además de crear una terminología hoy ampliamente utilizada,
proporcionaron las bases para la Inteligencia Artificial y la Robótica. Ya hemos mencionado los
trabajos de McCulloch, pero no fueron los únicos porque todo este movimiento contribuyó a crear
un estado de opinión frente a una serie de problemas y esto se reflejó en muy diversas disciplinas
desde la neurofisiología a la ingeniería.
1.4 CONCLUSIÓN
El enfoque sistémico es una manera de abordar y formular problemas con vistas a una mayor
eficacia en la acción, que se caracteriza por concebir a todo objeto (material o inmaterial) como un
sistema o componente de un sistema, entendiendo por sistema una agrupación de partes entre las
que se establece alguna forma de relación que las articule en la unidad que es precisamente el
sistema. Vale para tomos, personas, sociedades y sus componentes, es decir cosas concretas y
también para ideas.
También podríamos decir que el enfoque de sistemas, es una propuesta administrativa útil y válida
que ha demostrado científicamente su efectividad, estrechamente relacionada con el entorno de la
organización, que facilita la relación humanista empresarial y que permite la aplicación de modelos
diferentes para problemas diferentes. El enfoque sistemático, hoy en día en la administración, es
tan común que casi siempre se está utilizando, a veces inconscientemente. La idea esencial del
enfoque de sistemas radica en que la actividad de cualquier parte de una organización afecta la
actividad de cualquier otra. Entonces, en los sistemas no hay unidades aisladas, por el contrario,
todas sus partes actúan con una misma orientación y satisfacen un objetivo común... es necesario
el funcionamiento correcto de las partes para el eficaz desempeño del todo en su conjunto.
1.5 REFERENCIAS
Páginas web
a) Enfoque Sistémico. Consultado en:
http://teoriasistemasudo.blogspot.com/2011/07/enfoque-sistemico.html
b) Enfoque Sistémico. Consultado en:
http://actualidadempresa.com/enfoque-sistemico-aplicado-la-organizacion-empresarial/

4. PRODUCCIÓN II Grupo 01
LIBEREMOS BOLIVIA!!
pág. 4
c) Enfoque Sistémico. Consultado en:
http://actualidadempresa.com/enfoque-sistemico-aplicado-la-organizacion-empresarial/
d) Enfoque Sistémico. Consultado en:
https://www.ecured.cu/Enfoque_sist%C3%A9mico
e) Enfoque Sistémico. Consultado en:
http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/21045/1/Monografia.pdf
Videos
a) Andrea Bate. Enfoque Sistémico UCC
https://www.youtube.com/watch?v=RmdLvfEie04
El enfoque Sistémico es el punto de vista que interesa más por el todo que por las partes, y
explica su relación con el todo, un sistema es un conjunto de partes independientes que
funcionan como una totalidad y que tiene un propósito común.
b) Yeferson alba sanmiguel. Enfoque Sistémico
https://www.youtube.com/watch?v=nJlVdrNsrvU
El enfoque sistémico es un método que nos permite unir y organizar los conocimientos con la
intención de una mayor eficacia de acción, existen autores quienes definen el enfoque sistémico
como un todo que se interrelaciona con un único fin.