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Enlazar una serie de puntos no alineados mediante arcos de circunferencia describe cómo unir una serie de puntos desordenados con curvas circulares para formar una cadena continua.
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Tangencias clase 4º
El documento describe diferentes tipos de tangencias entre curvas geométricas que se vieron en clase, incluyendo rectas tangentes a circunferencias desde puntos exteriores, circunferencias tangentes a otras circunferencias conociendo sus radios y puntos de tangencia, circunferencias tangentes a una recta que pasen por un punto dado, circunferencias tangentes a dos rectas paralelas que pasen por un punto interior, y circunferencias tangentes a una recta y otra circunferencia dada.
Tangencia cd
El documento describe cómo encontrar las circunferencias tangentes de radio R a dos circunferencias dadas C y D. Puede haber hasta 8 soluciones dependiendo de si la suma o diferencia de los radios R, Rc y RD es positiva o negativa. Las soluciones se obtienen de la intersección de arcos definidos por estas sumas y diferencias de radios.
Diseño de objetos y de espacios, el proceso de creación
El documento describe los procesos de diseño de objetos, espacios y moda. Explica que el diseño busca satisfacer las necesidades de los usuarios mediante la selección adecuada de materiales y procesos de fabricación optimizados. También describe las etapas del proceso de diseño, incluyendo estudios previos, bocetos, planos y maquetas.
Presentación puntillismo
El documento describe el puntillismo o divisionismo, un estilo pictórico posterior al impresionismo desarrollado a finales del siglo XIX. George Seurat fue el principal iniciador de esta corriente, que se basaba en la investigación científica del color y la luz. La técnica puntillista consistía en aplicar puntos de color yuxtapuestos. Paul Signac fue otro destacado pintor divisionista que difundió esta teoría.
Fundamentos del diseño
El diseño es una actividad multidisciplinar que busca crear productos funcionales, estéticos y fabricables en serie. El diseño implica diferentes etapas como la experimentación y creación de prototipos para considerar factores como la ergonomía, rentabilidad y tendencias culturales y de consumo. Los campos del diseño incluyen la comunicación visual, objetos, espacio y experimentación. Elementos como líneas, puntos, planos, texturas y color juegan un papel importante en el diseño. Formas básicas como círculos, triáng
Estructuras Modulares
El documento habla sobre las estructuras modulares. Explica que un módulo es una parte de una composición que se repite de forma orgánica o geométrica. Describe cómo los módulos se organizan en redes modulares geométricas como mallas. También menciona variaciones compositivas de módulos y su uso en el arte y diseño, dando ejemplos de artistas como Vasarely y Escher que usaron deformaciones modulares.
Fundamentos del diseo
Este documento trata sobre los fundamentos del diseño. Explica conceptos como los elementos visuales del diseño (línea, plano, textura, color y forma), y cómo estos elementos afectan la percepción psicológica. También describe diferentes tipos de composiciones modulares y redes bidimensionales que se pueden generar a partir de la repetición y transformación de módulos y estructuras básicas.
Presentación tema 4 el diseño 4º eso
Este documento resume los conceptos básicos del diseño, incluyendo los elementos y funciones del lenguaje visual, los ámbitos y elementos del diseño como la línea, el plano y la textura, el logotipo y el proceso de diseño que involucra la investigación, conceptualización y desarrollo. También cubre temas como la tipografía, el simbolismo del color y su aplicación en el diseño, asi como la importancia de las nuevas tecnologías en el diseño.
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tangencias 3º ESO
El documento describe diferentes métodos para trazar curvas tangentes y circunferencias que pasan por puntos dados. Incluye instrucciones para trazar tangentes a una o dos circunferencias, circunferencias que pasan por dos o tres puntos dados, y métodos para enlazar puntos o rectas mediante arcos de circunferencia.
La Casa de la Comida
Proyecto realizado en la asignatura de Educación Plástica y Visual de 4º de ESO. Colegio San Fernando.
NBD - NBD BOX
NBD BOX presenta un nuevo producto fabricado con materiales reciclados y energía renovable en tres modelos: Edición Estándar, Pro Edition para Negocios y Edición Premium Ultimate. El equipo de NBD TECHNOLOGY, liderado por Braulio de la Iglesia, está comprometido con hacer la vida de los clientes más fácil y beneficiosa para el medio ambiente.
GoGreen
El documento lista los nombres y números de cuatro estudiantes, seguido de los nombres de tres organizaciones: "FAMILIASCONCLASE"-COGERSA, MUNDOEMPRESARIAL e INTERCAMBIODEIDEASYCOOPERACIÓN. Luego menciona brevemente algunas iniciativas relacionadas con llevar comida a clase, guardar sobrantes, evitar residuos innecesarios y usar tarteras.
TARTE & KO
TARTE & KO es una empresa española fundada en 1950 que fabrica utensilios de cocina y tarteras. Han renovado su imagen cambiando su diseño, materiales y marketing. Presentan su nueva tartera aislante hecha de corcho o un nuevo material aislante, con cremalleras de latón y forrada de algodón impermeabilizado con cera de abeja. La estructura está hecha de láminas de aluminio y madera para dar soporte y divisiones.
El diseño (4 eso)
El documento describe las diferentes áreas y elementos del diseño. Habla sobre el diseño gráfico, industrial, editorial y de comunicación visual. Explica conceptos como líneas, planos, texturas, color, estructuras básicas, normalización del dibujo técnico, escalas y acotación. También cubre temas como la imagen de empresa, publicidad y diseño de mensajes.
Ilustracion
El documento contiene los nombres de cinco estudiantes de 4o ESO del IES Mónico Sánchez en el curso 09/10 que realizaron ilustraciones infantiles. Los estudiantes son David García de 4o Div, Gema Aranda, Marina Zúñiga y Noelia Cabrera de 4o A, y Raquel Lizcano también de 4o A.
Presentacion tipografia
El documento lista los nombres de 12 estudiantes de 4o ESO del IES Mónico Sánchez que cursan la asignatura de Tipografía Tridimensional durante el curso 09/10. La mayoría de los estudiantes pertenecen al grupo 4o A, a excepción de dos que pertenecen a 4o Div.
ECODES - BIOBOX
El documento presenta información sobre la empresa ECODES y su producto BioBox. ECODES produce cajas BioBox utilizando almidón termoplástico, un material biodegradable y de bajo costo que puede dar lugar a productos flexibles o rígidos. El documento incluye datos de contacto de empleados, detalles sobre las propiedades del almidón termoplástico y representaciones 3D de la caja BioBox.
Campos de aplicación del diseño
El documento describe diferentes campos de aplicación del diseño como el gráfico, industrial, ambiental, arquitectónico, urbano e interiores. Cada campo requiere conocimientos específicos pero todos comparten la necesidad de creatividad e innovación para resolver problemas de manera efectiva. El diseño mejora la vida de las personas a través de objetos y espacios funcionales y estéticamente placenteros.
Tema 5 el diseño grafico
El documento habla sobre el diseño gráfico. Brevemente describe la evolución de la escritura y la imprenta, desde las primeras tablillas de barro hasta Gutenberg. También cubre temas como el uso de la letra como elemento decorativo y artístico, el diseño de portadas de libros, revistas y discos, e ilustraciones en libros. Incluye ejemplos actuales y ejercicios prácticos para los estudiantes.
Tipos de diseño
Este documento describe seis tipos de diseño: diseños geométricos que utilizan figuras geométricas simétricas, diseños rectilíneos compuestos solo de líneas rectas, diseños orgánicos que representan formas naturales, diseños irregulares sin un patrón definido, diseños accidentales que surgen de acciones casuales, y diseños manuscritos únicos escritos a mano.
TIPOS DE DISEÑO
El documento define el diseño como un proceso de configuración mental para encontrar soluciones creativas. Luego describe varios tipos de diseño como el diseño gráfico, arquitectónico, industrial, de modas y textil. Finalmente, traza brevemente la historia del diseño gráfico y sus orígenes en la prehistoria y la edad media.
Tipos de diseño
El documento describe diferentes tipos de diseño, incluyendo diseño arquitectónico, diseño industrial, diseño de espacio, diseño gráfico, diseño de moda, diseño textil, diseño editorial, diseño corporativo, diseño de exposiciones, diseño de arte, diseño publicitario, diseño digital, diseño fotográfico, diseño de ilustración y diseño de empaque y embalaje.
Formas arquitectónicas
La arquitectura se compone de formas y diseños. Las formas básicas incluyen líneas, curvas, ángulos y superficies que se combinan para crear estructuras. Un buen diseño arquitectónico equilibra funcionalidad, estética y costo al incorporar estas formas de manera creativa y práctica.
El cartel
El documento define un cartel, explica sus orígenes en el siglo XIX con la litografía de tres colores, y cómo artistas como Chéret, Toulouse-Lautrec y Mucha ayudaron a establecer el cartel moderno. Luego describe cómo movimientos como el Cubismo, el Futurismo y el Art Decó utilizaron el cartel para expresar ideas nuevas, al igual que la Bauhaus y escuelas posteriores. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre el contraste, la simplicidad y la composición clara para que un cartel funcione bien.
Construcciones poligonales y logotipos
Las construcciones poligonales se utilizan en el diseño de logotipos. Los logotipos a menudo incluyen formas geométricas simples como triángulos, cuadrados y hexágonos que pueden construirse fácilmente aplicando las propiedades de los polígonos. Estas formas básicas hacen que los logotipos sean reconocibles y atractivos de manera visual.
Enlaces y diseno_4o_epva
La lámina trata sobre enlazar una serie de puntos no alineados y ofrecer aplicaciones para ello.
Taller del agua 2
El documento describe una actividad realizada en el laboratorio de Biología sobre el agua. Los objetivos eran concientizar a los estudiantes sobre la importancia del buen uso del agua potable y conocer la relación entre el ahorro de agua y energía. Los estudiantes de 3o de ESO, 1o y 2o de bachillerato realizaron prácticas sobre las propiedades del agua, su contaminación, depuración y potabilización. La actividad forma parte de un proyecto continuo para promover la sostenibilidad.
Laboratorio del agua
El documento trata sobre un laboratorio del agua para estudiantes de primer año de secundaria. En el laboratorio, los estudiantes realizan experimentos sobre las propiedades del agua y aprenden conceptos científicos básicos relacionados con este recurso natural.
23 octubre actividades
Este documento describe dos actividades para enseñar a los estudiantes sobre su huella ecológica y cómo adoptar estilos de vida más sostenibles. La primera actividad involucra a los estudiantes completando un cuestionario para calcular su huella ecológica individual y compararla con otros. Luego, la segunda actividad los divide en equipos para que propongan formas de reducir su huella ecológica y alinearla con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Al final, los estudiantes se comprometerán a adoptar
23 octubre docente
Este documento presenta una guía didáctica con el objetivo de promover el consumo responsable y la conciencia ambiental entre los estudiantes. La guía propone actividades para que los estudiantes investiguen conceptos como la huella ecológica y ecológica de los alimentos, y desarrollen estrategias para reducir su propio impacto ambiental alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Los estudiantes trabajarán en equipo y compartirán sus hallazgos para entender mejor los desafíos ambientales global
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