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San Enrique de Ossó Maestro nato Y Formador de Maestras Diagramación: Hna. Teresita Pérez

Quiero Ser Maestro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Enrique de Ossó en su adolescencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique en el Seminario ,[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique en los últimos cursos del Seminario ,[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique de Ossó, sacerdote y catequista. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique hace el “Llamamiento” a las jóvenes de Tortosa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique funda la Compañía de Maestras católicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique ,Fundador de la Compañía de Santa Teresa de Jesús ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

San Enrique de Ossó cumple su sueño de multiplicar el Magisterio El 23 de Junio comienza su tarea de Fundador que durará hasta su muerte. Las ocho Fundadoras hacen los votos el 1º de enero de 1879 en la Capilla de San Pablo. Se funda la primera Escuela Teresiana en Vilallonga en 1879. Encarga a Antonio Gaudí, el mejor arquitecto de España,la construcción de la casa Madre en Barcelona. Se siguen las fundaciones de escuelas en muchos pueblos y ciudades hasta su muerte, dejando 31 colegios establecidos. San Enrique quiere regenerar España educando a la mujer según el Espíritu de Santa Teresa de Jesús y lo consigue.

Fin de la Educación teresiana ,[object Object]

Escribe San Enrique en el siglo XIX: ,[object Object]

Desarrollo de la Autonomía ,[object Object]

Líneas de la Acción educadora teresiana ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Atención a cada uno ,[object Object]

Respeto al ritmo propio ,[object Object],[object Object]

Libertad ,[object Object],[object Object],[object Object]

Creatividad y actividad ,[object Object]

Cultivo de la inteligencia ,[object Object]

Constancia en el trabajo ,[object Object]

Estímulo positivo ,[object Object]

Evaluación contínua ,[object Object]

Equilibrio autoridad- libertad ,[object Object],[object Object]

Normalización ,[object Object],[object Object]

Trabajo en Equipo y colaboración ,[object Object]

La Educación en la Compañía ,[object Object]

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