Trabajos realizados por las alumnas del 3 Grado de Primaria poniendo en práctica todos sus conocimientos adquiridos en Power Point y teniendo como tema centrar NUESTRA IDENTIDAD MISIONERA
El documento presenta ejemplos de conclusiones descriptivas de matemática en 7 numeros. Cada número describe habilidades matemáticas como resolver problemas con cantidad, regularidad y datos e incertidumbre usando diferentes estrategias como fracciones, decimales, geometría y probabilidad.
Es una unidad de aprendizaje que promueve actividades de aprendizaje sobre la problemática del medio ambiente.
Próximamente, se enfatizará el cuidado y ahorro del agua.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la organización del aula y la convivencia entre estudiantes. La unidad busca que los estudiantes participen en la organización y ambientación del aula para promover la convivencia, participación y reflexión. Incluye aprendizajes esperados en diversas áreas como comunicación, matemáticas, ciencias sociales, ciencia y religión. Finalmente presenta una secuencia didáctica de 15 sesiones sobre diferentes temas como la comunicación, cuentos, números naturales y convivencia.
La sesión de aprendizaje se enfoca en explicar la misa como un banquete con Jesús. Se describen las partes principales de la misa incluyendo la liturgia de la palabra, la consagración, la comunión y la acción de gracias. Los estudiantes aprenden sobre la importancia de recibir el alimento espiritual de la Eucaristía y participan en actividades para reforzar su comprensión.
El documento presenta una evaluación diagnóstica regional para estudiantes de educación primaria en comunicación. Contiene instrucciones para los estudiantes y 15 preguntas sobre 4 textos cortos sobre Pin Pon, una carta, la guanábana y una alpaca.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de 15 días sobre los santos peruanos para el sexto grado. La unidad busca que los estudiantes conozcan las vidas y obras de los santos peruanos para fortalecer su fe y vivencia de valores. Incluye actividades, productos esperados, y aprendizajes en diversas áreas como comunicación, matemática, ciencias sociales, religión y arte.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje para el 5° grado que tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre hábitos alimenticios saludables. La unidad incluye aprendizajes en diversas áreas como comunicación, matemática, ciencias naturales y religión. Se espera que los estudiantes desarrollen competencias como comprender textos, expresarse oralmente, resolver problemas matemáticos, indagar científicamente y formar su conciencia moral cristiana.
El documento expresa el orgullo de ser peruano y celebra el 191 aniversario de la independencia del Perú. Destaca la diversidad y riqueza cultural del país, incluyendo su gastronomía, paisajes, música y danzas. Resalta que aunque el Perú enfrenta problemas como la corrupción, los peruanos no deben perder el orgullo por su patria.
El documento presenta ejemplos de conclusiones descriptivas de matemática en 7 numeros. Cada número describe habilidades matemáticas como resolver problemas con cantidad, regularidad y datos e incertidumbre usando diferentes estrategias como fracciones, decimales, geometría y probabilidad.
Es una unidad de aprendizaje que promueve actividades de aprendizaje sobre la problemática del medio ambiente.
Próximamente, se enfatizará el cuidado y ahorro del agua.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la organización del aula y la convivencia entre estudiantes. La unidad busca que los estudiantes participen en la organización y ambientación del aula para promover la convivencia, participación y reflexión. Incluye aprendizajes esperados en diversas áreas como comunicación, matemáticas, ciencias sociales, ciencia y religión. Finalmente presenta una secuencia didáctica de 15 sesiones sobre diferentes temas como la comunicación, cuentos, números naturales y convivencia.
La sesión de aprendizaje se enfoca en explicar la misa como un banquete con Jesús. Se describen las partes principales de la misa incluyendo la liturgia de la palabra, la consagración, la comunión y la acción de gracias. Los estudiantes aprenden sobre la importancia de recibir el alimento espiritual de la Eucaristía y participan en actividades para reforzar su comprensión.
El documento presenta una evaluación diagnóstica regional para estudiantes de educación primaria en comunicación. Contiene instrucciones para los estudiantes y 15 preguntas sobre 4 textos cortos sobre Pin Pon, una carta, la guanábana y una alpaca.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de 15 días sobre los santos peruanos para el sexto grado. La unidad busca que los estudiantes conozcan las vidas y obras de los santos peruanos para fortalecer su fe y vivencia de valores. Incluye actividades, productos esperados, y aprendizajes en diversas áreas como comunicación, matemática, ciencias sociales, religión y arte.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje para el 5° grado que tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre hábitos alimenticios saludables. La unidad incluye aprendizajes en diversas áreas como comunicación, matemática, ciencias naturales y religión. Se espera que los estudiantes desarrollen competencias como comprender textos, expresarse oralmente, resolver problemas matemáticos, indagar científicamente y formar su conciencia moral cristiana.
El documento expresa el orgullo de ser peruano y celebra el 191 aniversario de la independencia del Perú. Destaca la diversidad y riqueza cultural del país, incluyendo su gastronomía, paisajes, música y danzas. Resalta que aunque el Perú enfrenta problemas como la corrupción, los peruanos no deben perder el orgullo por su patria.
Este documento presenta la cuarta unidad de aprendizaje de primer grado de la escuela 1263 Puruchuco. La unidad se titula "Promovemos una cultura de conciencia ambiental, imitando las virtudes de Santa Rosa de Lima" y se desarrollará del 11 de agosto al 12 de setiembre de 2014. La unidad busca que los estudiantes valoren el medio ambiente y aprendan a cuidarlo y respetarlo, tomando como ejemplo a Santa Rosa de Lima. Incluye actividades sobre la comunidad, el folclore
Isabel Flores de Oliva nació en Lima, Perú en 1586. En su adolescencia se sintió atraída por el modelo de Santa Catalina de Siena y decidió hacer voto de castidad. Vivió en un convento donde realizó obras de caridad pero sus padres no estaban de acuerdo con su decisión. Se le atribuyen milagros como curar enfermos con la ayuda de una imagen de Jesús. Falleció en el convento de Santa María de Lima a una edad temprana y fue canonizada como santa por su devoción y ob
El documento explica que los impuestos son aportes obligatorios que los ciudadanos pagan para que el Estado pueda mejorar la infraestructura a través de obras como puentes, colegios y hospitales, así como adquirir equipamiento como patrulleros, todo lo cual beneficia a los ciudadanos. Los impuestos pueden ser directos, sobre la renta e ingresos, o indirectos, sobre el consumo.
EXÁMENES DE PROCESO de 1er a 6to grado de primaria 2013 I.E. 4010Guadalupe Vicente
Este documento contiene un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre la llama, la vicuña y la alpaca en el Perú:
Estos animales viven en la región de los Andes y son famosas la vicuña y la alpaca por su fina lana. La llama, la vicuña y la alpaca son animales nativos del Perú.
Este documento proporciona información sobre precursores y próceres importantes en la independencia del Perú. Brevemente describe las contribuciones de figuras como Hipólito Unanue, Toribio Rodríguez de Mendoza, Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, José de San Martín, Simón Bolívar, Manco Inca y otros en la lucha por la independencia peruana.
SEGUNDA PRUEBA TIPO CENSAL APLICADO POR LA UGEL PACHITEA (REGIÓN HÚANUCO), A LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA, LA PRIMERA SEMANA DE SETIEMBRE. SE PONE AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD DOCENTE DEL PERÚ, CON LA ÚNICA FINALIDAD DE QUE CONTRIBUIR A LA MEJORA DE CALIDAD DE NUESTRA EDUCACIÓN PERUANA Y EN ESPECIAL DE LA REGIÓN DE HUÁNUCO.
Este documento presenta un cuadernillo de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado. Contiene varios textos cortos seguidos de preguntas de selección múltiple. Los textos tratan sobre temas como conejos, el cepillado de dientes y una fábula sobre una abeja y un gusano. El objetivo es medir las habilidades de lectura y resolución de problemas de los estudiantes.
El documento presenta un resumen de tres mujeres científicas destacadas: Kiran Mazumdar-Shaw, una científica india fundadora de una empresa de biotecnología; Fabiola Gianotti, la primera mujer en dirigir el CERN, principal centro de física de partículas; y Gwynne Shotwell, presidenta de SpaceX que desarrolla tecnologías para reducir los costos del transporte espacial. El texto destaca los logros científicos y liderazgo de estas tres mujeres en sus respectivos campos.
Este documento describe un proyecto de aula para mejorar el uso correcto de las letras mayúsculas y minúsculas en los textos escritos de los estudiantes de tercer grado de la Escuela Rural Mixta La Argentina. El proyecto usará herramientas TIC para motivar a los estudiantes e implementar actividades que desarrollen su comprensión y aplicación apropiada de mayúsculas y minúsculas. El objetivo es mejorar la habilidad de los niños para escribir textos usando la ortografía correcta.
Este documento presenta una serie de actividades para trabajar las vocales "a", "e", "i", "o", "u" a través de ilustraciones, colorear, encerrar vocales, unir letras con figuras, completar oraciones y palabras, y armar palabras con sílabas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales mencionadas.
Este documento presenta un plan de lección sobre sustantivos para estudiantes de 5to grado. La lección se llevará a cabo en 2 horas e incluirá actividades grupales e individuales para que los estudiantes aprendan a identificar, reconocer y usar sustantivos correctamente. El profesor utilizará diapositivas y preguntas guiadas para revisar el tema. Los estudiantes demostrarán su comprensión subrayando y clasificando sustantivos en oraciones.
El documento resume el 36 aniversario de la Institución Educativa Mercedes Cabello. Reconoce los desafíos que ha enfrentado la institución para mantener su misión educativa e inclusiva a lo largo de los años. Además, destaca la visión de brindar una educación de calidad para 2015 con infraestructura y tecnología modernas, docentes competentes y comprometidos con los valores. Finalmente, invita a celebrar juntos este aniversario.
El documento presenta información biográfica sobre José Baquijano y Carrillo, un destacado intelectual peruano del siglo XVIII. Nació en Lima en 1751 y estudió en el seminario de Santo Toribio y la Universidad de San Marcos, donde se doctoró en leyes y fue docente. Se especializó en la defensa de los derechos de los indígenas y publicó obras como "Historia de la fundación, progresos y actual estado de la Universidad de San Marcos". Ocupó cargos importantes como oidor de la Real Audi
Personal social 03-12-2021 Batalla de Ayacuchomalevoloso
La batalla de Ayacucho ocurrió en 1824 entre fuerzas patriotas y realistas en el sur del Perú. El Ejército Unido Libertador del Perú, comandado por Antonio José de Sucre, derrotó al Ejército Real del Perú liderado por el virrey José de la Serna. La victoria patriota significó la desaparición del último gran ejército realista y aseguró la independencia del Perú.
1) Jesús entró a Jerusalén montado en un burro y fue recibido por una multitud que lo aclamaba como un rey.
2) En la Última Cena, Jesús lavó los pies de sus discípulos en señal de humildad y les dejó el sacramento de la Eucaristía.
3) Jesús murió crucificado pero resucitó al tercer día, dándonos la esperanza de la vida eterna.
3. COMUNICACIÓN_LEEMOS Y ESCRIBIMOS PALABRAS CON LA LETRA N (1).docxIvanAlvaradoSolano1
Los estudiantes aprenderán a formar palabras con la consonante "N-n" y relacionarlas con sus imágenes correspondientes. La clase incluirá identificar el sonido y grafema de la letra "N", practicar su trazo, formar palabras con tarjetas léxicas y evaluar su comprensión con una lista de cotejo.
Este documento describe un proyecto educativo de vacaciones para niños entre 6 y 7 años llamado "DESARROLLANDO CAPACIDADES MATEMÁTICAS Y COMUNICATIVAS". El proyecto se llevará a cabo de enero a febrero de 2014 en la Institución Educativa Carlos Armando Laura bajo la dirección de la profesora Silvia Ruth Yupanqui Huayta. El proyecto tiene como objetivo promover el desarrollo de habilidades matemáticas y de comunicación en los estudiantes a través de juegos y activ
La Misión Continental tiene 5 objetivos para 2010, incluyendo visitas misioneras a hogares afectados por el terremoto, mejorar la pastoral dominical a través de la Eucaristía, la visita de la Virgen del Carmen Misionera por Chile para consolar a los que sufren, un año de cercanía con los jóvenes vulnerables, y desarrollar un currículo evangelizador en comunidades educativas.
Este documento presenta la cuarta unidad de aprendizaje de primer grado de la escuela 1263 Puruchuco. La unidad se titula "Promovemos una cultura de conciencia ambiental, imitando las virtudes de Santa Rosa de Lima" y se desarrollará del 11 de agosto al 12 de setiembre de 2014. La unidad busca que los estudiantes valoren el medio ambiente y aprendan a cuidarlo y respetarlo, tomando como ejemplo a Santa Rosa de Lima. Incluye actividades sobre la comunidad, el folclore
Isabel Flores de Oliva nació en Lima, Perú en 1586. En su adolescencia se sintió atraída por el modelo de Santa Catalina de Siena y decidió hacer voto de castidad. Vivió en un convento donde realizó obras de caridad pero sus padres no estaban de acuerdo con su decisión. Se le atribuyen milagros como curar enfermos con la ayuda de una imagen de Jesús. Falleció en el convento de Santa María de Lima a una edad temprana y fue canonizada como santa por su devoción y ob
El documento explica que los impuestos son aportes obligatorios que los ciudadanos pagan para que el Estado pueda mejorar la infraestructura a través de obras como puentes, colegios y hospitales, así como adquirir equipamiento como patrulleros, todo lo cual beneficia a los ciudadanos. Los impuestos pueden ser directos, sobre la renta e ingresos, o indirectos, sobre el consumo.
EXÁMENES DE PROCESO de 1er a 6to grado de primaria 2013 I.E. 4010Guadalupe Vicente
Este documento contiene un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre la llama, la vicuña y la alpaca en el Perú:
Estos animales viven en la región de los Andes y son famosas la vicuña y la alpaca por su fina lana. La llama, la vicuña y la alpaca son animales nativos del Perú.
Este documento proporciona información sobre precursores y próceres importantes en la independencia del Perú. Brevemente describe las contribuciones de figuras como Hipólito Unanue, Toribio Rodríguez de Mendoza, Juan Pablo Vizcardo y Guzmán, José de San Martín, Simón Bolívar, Manco Inca y otros en la lucha por la independencia peruana.
SEGUNDA PRUEBA TIPO CENSAL APLICADO POR LA UGEL PACHITEA (REGIÓN HÚANUCO), A LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA, LA PRIMERA SEMANA DE SETIEMBRE. SE PONE AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD DOCENTE DEL PERÚ, CON LA ÚNICA FINALIDAD DE QUE CONTRIBUIR A LA MEJORA DE CALIDAD DE NUESTRA EDUCACIÓN PERUANA Y EN ESPECIAL DE LA REGIÓN DE HUÁNUCO.
Este documento presenta un cuadernillo de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado. Contiene varios textos cortos seguidos de preguntas de selección múltiple. Los textos tratan sobre temas como conejos, el cepillado de dientes y una fábula sobre una abeja y un gusano. El objetivo es medir las habilidades de lectura y resolución de problemas de los estudiantes.
El documento presenta un resumen de tres mujeres científicas destacadas: Kiran Mazumdar-Shaw, una científica india fundadora de una empresa de biotecnología; Fabiola Gianotti, la primera mujer en dirigir el CERN, principal centro de física de partículas; y Gwynne Shotwell, presidenta de SpaceX que desarrolla tecnologías para reducir los costos del transporte espacial. El texto destaca los logros científicos y liderazgo de estas tres mujeres en sus respectivos campos.
Este documento describe un proyecto de aula para mejorar el uso correcto de las letras mayúsculas y minúsculas en los textos escritos de los estudiantes de tercer grado de la Escuela Rural Mixta La Argentina. El proyecto usará herramientas TIC para motivar a los estudiantes e implementar actividades que desarrollen su comprensión y aplicación apropiada de mayúsculas y minúsculas. El objetivo es mejorar la habilidad de los niños para escribir textos usando la ortografía correcta.
Este documento presenta una serie de actividades para trabajar las vocales "a", "e", "i", "o", "u" a través de ilustraciones, colorear, encerrar vocales, unir letras con figuras, completar oraciones y palabras, y armar palabras con sílabas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de las vocales mencionadas.
Este documento presenta un plan de lección sobre sustantivos para estudiantes de 5to grado. La lección se llevará a cabo en 2 horas e incluirá actividades grupales e individuales para que los estudiantes aprendan a identificar, reconocer y usar sustantivos correctamente. El profesor utilizará diapositivas y preguntas guiadas para revisar el tema. Los estudiantes demostrarán su comprensión subrayando y clasificando sustantivos en oraciones.
El documento resume el 36 aniversario de la Institución Educativa Mercedes Cabello. Reconoce los desafíos que ha enfrentado la institución para mantener su misión educativa e inclusiva a lo largo de los años. Además, destaca la visión de brindar una educación de calidad para 2015 con infraestructura y tecnología modernas, docentes competentes y comprometidos con los valores. Finalmente, invita a celebrar juntos este aniversario.
El documento presenta información biográfica sobre José Baquijano y Carrillo, un destacado intelectual peruano del siglo XVIII. Nació en Lima en 1751 y estudió en el seminario de Santo Toribio y la Universidad de San Marcos, donde se doctoró en leyes y fue docente. Se especializó en la defensa de los derechos de los indígenas y publicó obras como "Historia de la fundación, progresos y actual estado de la Universidad de San Marcos". Ocupó cargos importantes como oidor de la Real Audi
Personal social 03-12-2021 Batalla de Ayacuchomalevoloso
La batalla de Ayacucho ocurrió en 1824 entre fuerzas patriotas y realistas en el sur del Perú. El Ejército Unido Libertador del Perú, comandado por Antonio José de Sucre, derrotó al Ejército Real del Perú liderado por el virrey José de la Serna. La victoria patriota significó la desaparición del último gran ejército realista y aseguró la independencia del Perú.
1) Jesús entró a Jerusalén montado en un burro y fue recibido por una multitud que lo aclamaba como un rey.
2) En la Última Cena, Jesús lavó los pies de sus discípulos en señal de humildad y les dejó el sacramento de la Eucaristía.
3) Jesús murió crucificado pero resucitó al tercer día, dándonos la esperanza de la vida eterna.
3. COMUNICACIÓN_LEEMOS Y ESCRIBIMOS PALABRAS CON LA LETRA N (1).docxIvanAlvaradoSolano1
Los estudiantes aprenderán a formar palabras con la consonante "N-n" y relacionarlas con sus imágenes correspondientes. La clase incluirá identificar el sonido y grafema de la letra "N", practicar su trazo, formar palabras con tarjetas léxicas y evaluar su comprensión con una lista de cotejo.
Este documento describe un proyecto educativo de vacaciones para niños entre 6 y 7 años llamado "DESARROLLANDO CAPACIDADES MATEMÁTICAS Y COMUNICATIVAS". El proyecto se llevará a cabo de enero a febrero de 2014 en la Institución Educativa Carlos Armando Laura bajo la dirección de la profesora Silvia Ruth Yupanqui Huayta. El proyecto tiene como objetivo promover el desarrollo de habilidades matemáticas y de comunicación en los estudiantes a través de juegos y activ
La Misión Continental tiene 5 objetivos para 2010, incluyendo visitas misioneras a hogares afectados por el terremoto, mejorar la pastoral dominical a través de la Eucaristía, la visita de la Virgen del Carmen Misionera por Chile para consolar a los que sufren, un año de cercanía con los jóvenes vulnerables, y desarrollar un currículo evangelizador en comunidades educativas.
La Congregación de los Sagrados Corazones se originó en Francia en 1800 y se ha extendido a todo el mundo, ayudando a los más necesitados y promoviendo la justicia, la paz y el amor de Dios. Ha producido miembros notables como el Padre Damián, que ayudó a los enfermos de lepra en Hawái. La Congregación continúa su labor a través de la dedicación de sus miembros a la adoración eucarística y al servicio desinteresado.
Este documento presenta el ideario y reglamento de convivencia de la Unidad Educativa Colegio Santo Domingo de Guzmán. Resume los principios fundamentales de la institución basados en la espiritualidad dominica y el carisma de sus fundadores, con el objetivo de formar personas con valores cristianos que luchen por la justicia social. También describe el perfil deseado para los estudiantes y docentes de la institución, enfatizando la solidaridad, el respeto, y el compromiso con una educación de calidad e inclusiva. Final
Entre otros temas, los lectores podrán encontrar en el número de noviembre de 2016 toda la información acerca de la celebración del DOMUND, un reportaje a las Siervas de María, la ordenación de dos nuevos diáconos, etc.
La Unión de Misioneros Enfermos, tiene como objetivo unir la fuerza de las personas enfermas o con capacidades especiales, para que ofrezcan su sufrimiento por las misiones logrando así una superación espiritual y humana.
El documento trata sobre el concepto de solidaridad. Busca profundizar en este valor a través de la reflexión sobre la Palabra de Dios y el encuentro con personas necesitadas para vivir comprometidos en la transformación del mundo. Presenta estadísticas sobre personas en situaciones de pobreza y necesidad, y propone la solidaridad como solución. Incluye lecturas bíblicas, historias de personas solidarias y proyectos de las Hermanas Mercedarias de la Caridad para ayudar a los más necesitados.
La congregación Mercedarias de la Caridad tiene presencia en 4 continentes y 18 países, brindando servicios de caridad redentora en áreas como educación, salud, discapacidad, inmigración, entre otros. Su misión es anunciar apasionadamente a Jesucristo a los más pobres y necesitados, de acuerdo a su lema de servir a la humanidad en Dios, por Dios y para Dios. Colaboran con otras congregaciones en diversos proyectos compartidos.
Este documento proporciona una breve reseña biográfica de Monseñor Leonidas Proaño, obispo ecuatoriano comprometido con los derechos de los indígenas y los pobres. Nació en 1910 en Imbabura y dedicó su vida a servir a los más necesitados a través de su ministerio y la fundación de organizaciones como CARDIJN. Fue un defensor de una Iglesia liberadora que luche contra la injusticia. Además de su labor pastoral, promovió la teología de la liberación. Falle
Este documento presenta una comunidad religiosa católica llamada Siervas del Santísimo y de la Caridad. La comunidad se centra en compartir a Jesús Eucaristía con los ancianos, jóvenes, enfermos, niños y pobres. Fue fundada por María Jesús Upegüi Moreno en el territorio de Antioquia, Colombia. La comunidad se describe como fraterna, eucarística, eclesial, orante, misionera y apostólica.
El documento proporciona orientaciones sobre la pastoral social parroquial. Su misión es atender las necesidades de la comunidad local a través de acciones como la asistencia directa, el voluntariado, proyectos productivos y de justicia social. Debe promover la caridad evangélica y una vida compartida con los más necesitados.
La Familia Dominicana (FADO) se compone de cinco ramas unidas por su fundador Santo Domingo de Guzmán y su misión de predicación. Todos comparten la misma inspiración evangélica, opción por la justicia y paz, y autorización de la Iglesia para su misión. La familia dominicana busca evangelizar a través de la contemplación, la predicación y la defensa de los derechos humanos desde una postura profética.
Este documento presenta la visión, misión y valores de una institución educativa. 1) Su visión incluye una escuela interconectada y universal que enseña a acoger a los demás desde una apertura espiritual, pedagógica y fraterna. 2) Su misión es ser una escuela abierta que acoge y hace creíble la Buena Noticia mostrando un Dios que ama con ternura. 3) Sus valores principales son el amor, la empatía, la cercanía y la espiritualidad.
El documento ofrece fundamentos doctrinales y herramientas prácticas para crear y fortalecer las Cáritas Parroquiales en Venezuela, con el objetivo de que sirvan a los más pobres y contribuyan a construir una nueva sociedad, siguiendo el ejemplo de la Iglesia como buen samaritano.
El documento describe la misión del Equipo Itinerante (EI) en la Amazonia. El EI fue creado en 1998 para escuchar a las comunidades ribereñas, indígenas y de las periferias urbanas de la Amazonia y apoyarlos. Más de 130 personas de 50 instituciones han participado en el EI, el cual se basa en la itinerancia, estructuras leves y servicio complementario a otros proyectos. Su objetivo es que los pobres se conviertan en sujetos de su propia liberación y reconozcan su dignidad como hijos de
El documento presenta la encíclica Caritas in Veritate de Benedicto XVI, en la que aborda los desafíos actuales del desarrollo humano desde la perspectiva del amor y la verdad. El Papa insta a promover un desarrollo integral de toda persona y sociedad a través de la caridad y la justicia, y advierte sobre los peligros de relativizar la verdad. La Congregación busca acercar a las personas a Jesús Eucaristado y anunciar el Reino de Dios, especialmente a los más necesitados.
La justicia,paz e integridad de la creación es una opción de vida que debe ser asumida en estos tiempos.
Los cristianos y cristianas tenemos el compromiso de construir Otro mundo Posible para las futuras generaciones.
Las cinco enseñanzas que nos dejó LaSalle.pptxAlma Rdz
San Juan Bautista de La Salle enfrentó varias adversidades como la muerte de sus padres y la falta de comprensión inicial de su trabajo educativo, pero estas experiencias lo llevaron a desarrollar cinco enseñanzas fundamentales: 1) promover la fraternidad y comunidad, 2) buscar la voluntad de Dios a través de la oración, 3) creer en la capacidad transformadora de la educación, especialmente para los desfavorecidos, 4) formar personas con valores a través de una pedagogía innovadora, y 5) compartir un comprom
El documento resume la historia de 150 años de trabajo de la Provincia "Ntra. Sra. de la Esperanza" en educación y servicio a los más necesitados en Uruguay. Comenzó con el Hermano Gabriel en el siglo XIX educando a niños pobres y dando esperanza a través de la fe. Desde entonces ha creado escuelas, clubes, centros de atención y misiones para ayudar a los niños, jóvenes y personas con discapacidades en situaciones de pobreza y abandono.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. *LLEGAN AL PERÚ*
Nuestros padres fundadores llegaron al Perú el 30 de
diciembre de 1913, fueron a la selva, allí vieron las
necesidades de los nativos y empezaron a hacer
obras, entre ellas: fundar colegios, defender a las mujeres
varolandolas y respetándolas, después fundaron colegios
en muchos lugares del Perú
4. *MISION*
Su misión es evangelizar
a los pobres en aquellas
situaciones misioneras
donde la iglesia mas los
necesita
5. *Una Misión Compartida: El
Voluntariado*
Compartir nuestro Carisma
misionero con los laicos y
laicas.
Realizar el trabajo en
equipo, en igualdad de
derechos y deberes.
Abrir nuestras comunidades a
jóvenes con inquietudes
solidarias que desean
compartir con nosotras la
tarea misionera.
6. Perfil de la Voluntaria:
Joven con inquietud por
entender la “realidad”.
Convencida de que va a
actuar con la gente y no en
su lugar.
Convencida de la necesidad
de trabajar en equipo.
En sintonía con los excluidos
por el “sistema”.
Deseosa de prepararse lo
mejor posible en beneficio del
aporte que pueda ofrecer.
7. *Nuestras Màrtires*
María del Buen consejo de Prado
María Cándida Eslava Sola
María Justa Álvarez Yaven
María Olimpia Gorostiaga
8. *TESTIMONIOS*
SEMILLAS DE VIDA
SEMBRADAS POR NUESTRA
HERMANA DOMINICA
Penal “Cristo Rey” – Cachiche-
Ica, Junio 2011.
Madre Superiora del Colegio “San
José”, Profesores y Hermanas
Dominicas:
Que el Dios de la Paz, el Dios del
Amor, derrame su Espíritu Santo
sobre cada una de ustedes, y por la
gracia que nos ha sido dada en Cristo
Jesús, quien por medio de él hemos
sido enriquecidos en toda palabra y en
todo conocimiento.